第二节二力平衡设计一

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1、2 二力平衡-2-牛顿第一定律的内容是什么?能不能反过来说,凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体都没有受到外力呢?请举例证明。-3-1物体在受到几个力的作用时,如果保持物体在受到几个力的作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。力平衡。2.静止或匀速直线运动状态叫做静止或匀速直线运动状态叫做“平衡状平衡状态态”。(一)力的平衡(一)力的平衡请分析桌上静止的茶杯、被起重机匀速吊起的货物、请分析桌上静止的茶杯、被起重机匀速吊起的货物、匀速直线行驶的汽车的受力情况。匀速直线行驶的汽车的受力情况。-4-【反馈练习反馈练习】下列物体受平衡力是

2、()A在圆轨道上转弯的过山车B加速升空的火箭 C进站的火车D马路上匀速直线行驶的汽车【想一想想一想】1物体受到平衡力的标志是什么呢?2物体受到非平衡力将怎样?D-5-(二)二力平衡(二)二力平衡表演魔术表演魔术“站立的小车站立的小车”。物体在两个力的作用下,能够静止或者做匀速直线运动,物体在两个力的作用下,能够静止或者做匀速直线运动,我们就把这个两个力称作二力平衡。我们就把这个两个力称作二力平衡。-6-1 1提出问题:提出问题:如果作用在物体上的力只有两个,且物体处于平衡状态,这两个力应该满足什么样的条件呢?2.2.猜想假设:猜想假设:认识力,要从力的三要素入手,请同学们结合刚才对受到平衡力的

3、物体的受力分析,从力的三要素出发进行大胆的猜想。【实验器材实验器材】钩码、细线、塑料片-7-【实验一实验一】两边挂不等重的钩码;【实验二实验二】挂等重的钩码。【实验三实验三】(1)两边挂等重钩码,将卡片下移,使二力方向并不相反,释放;(2)待塑料片静止时,观察二力方向。-8-【实验四实验四】(1)两边挂等重钩码,将塑料片旋转一定角度,使二力不在同一条直线上,释放;(2)待塑料片静止时,观察二力。-9-在表格中记录现象:在表格中记录现象:-10-【实验五实验五】请用剪刀从中间剪断塑料片,观察它的运动状态是否改变,能说明什么?-11-【归纳总结归纳总结】二力平衡的条件二力平衡的条件作用在同一个物体

4、上,力的大小相等,作用在同一个物体上,力的大小相等,方向相反,并且在一条直线上。方向相反,并且在一条直线上。【简记简记】:同体、等大、反向、共线。同体、等大、反向、共线。【反馈练习反馈练习】1F1与F2是平衡力的是()C-12-2静止在水平桌面上的书,受到的平衡力是()A.书的重力和书对桌子的压力B.书对桌子的压力和桌子的重力C.书的重力和桌子对书的支持力D.书对桌子的压力和桌子对书的支持力C-13-(三)二力平衡应用(三)二力平衡应用1 1根据物体的状态分析受力情况根据物体的状态分析受力情况【典例剖析典例剖析】跳伞运动员在空中匀速直线下降,如果已知人和伞所受的总重力是1000 N,你能说出人

5、和伞所受阻力的大小和方向吗?人和伞作匀速直线运动人和伞作匀速直线运动 受到平衡力受到平衡力 二二力大小相等、方向相反。力大小相等、方向相反。-14-【跟踪练习、突破易错点跟踪练习、突破易错点】某同学用F=10N的水平推力没有推动一张课桌,则课桌受到的阻力多大?课桌静止课桌静止 受到平衡力受到平衡力f=F=10N-15-2根据物体的受力情况分析运动状态根据物体的受力情况分析运动状态【典例剖析典例剖析】汽车沿直线行驶时受到的牵引力为F,受到的阻力为f。(1)当Ff时,汽车做什么样的运动?(2)当F=f时,汽车做什么样的运动?(3)当Ff时,汽车做什么样的运动?【归纳总结归纳总结】1物体处于平衡状态

6、物体处于平衡状态受平衡力受平衡力2物体受平衡力物体受平衡力处于平衡状态处于平衡状态(1)不平衡,汽车做加速直线运动;()不平衡,汽车做加速直线运动;(2)二力平衡,汽车做)二力平衡,汽车做匀速直线运动;(匀速直线运动;(3)不平衡,汽车做减速直线运动。)不平衡,汽车做减速直线运动。-16-(四)拓展延伸(四)拓展延伸 平衡力和相互作用力的有何异同点?-17-【想想议议想想议议】请同学们结合牛顿第一定律和二力平衡的知识,想想力和运动之间有什么样的关系呢?【归纳总结归纳总结】1.力是改变物体运动状态的原因;力是改变物体运动状态的原因;2物体的运动不需要力来维持;物体的运动不需要力来维持;3物体静止

7、或匀速物体静止或匀速-不受力或受平衡力不受力或受平衡力4物体受平衡力物体受平衡力-静止或匀速直线静止或匀速直线5物体受非平衡力物体受非平衡力-运动状态改变运动状态改变6运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力;不平衡的力;7有力作用在物体上,运动状态不一定改变。有力作用在物体上,运动状态不一定改变。-18-【反馈练习反馈练习】用一根细线拴一块橡皮,在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在运动过程中()A.橡皮受平衡力作用 B.橡皮的运动状态没有发生改变C.橡皮的运动方向在不断改变,受到的是非平衡力D.橡皮保持匀速圆周运动,是因为它有惯性 C-19

8、-【课堂小结课堂小结】-20-1.1.放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是A书对桌面的压力与书所受的重力;书对桌面的压力与书所受的重力;B书对桌面的压力与桌面对书的支持力;书对桌面的压力与桌面对书的支持力;C书所受的重力与桌面对书的支持力;书所受的重力与桌面对书的支持力;D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力2 2起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静止时,重物匀速上升时,起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则 A A 重物匀速上升时,拉力最大重物匀速上升时,拉力最大B B 重物静止时,拉力最大重物静止时,拉力最大C C 重物匀速下降时,拉力最大重物匀速下降时,拉力最大D D 上述三种情况,拉力一样大上述三种情况,拉力一样大【课堂检测课堂检测】

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