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1、小学生防暴力安全知识一、敲诈、勒索。1.敲诈勒索的防范常识。口头威胁：有时在上学放学的路上，会被一些不法分子截住，威胁同学们给他带钱带物。带条子威胁：有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写着要物品的名称或现金的数目。公安机关提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索的方式，都属于违法行为，假设性质严重则构成犯罪。2.遭遇敲诈、勒索怎么办？遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。假设轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。假设无法脱身，能够借口身
2、上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会即时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。发现其他同学补敲诈、勒索，要即时拨打110报警，并通知老师。二、抢劫、抢夺。1.抢劫、抢夺的防范意识。要有防范意识。上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互协助。身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要配带金银首饰或玉器。平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不要为不理解、并声称是家长的同事或朋友的人开门。假设发现类似情况，要立即拨打告诉父母。平时注意锻炼身体
3、，有了强健的体魄，即使一时无法将犯罪分子制服，也能够快速逃避。2.遭遇抢劫、抢夺怎么办。尽力反抗。只要具备反抗水平或有利时机就应发动进攻，以制服作案人或使其丧失继续作案的心理和水平。尽量纠缠。可利用有利地形和身边的砖头、木棒等足以自卫的器械与作案人对峙，使其短时间内无法近身，以便引起人们的注意和援助，对作案人造成心理压力。设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，能够看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出局部财物。同时要对作案人晓以利害，从而造成作案人心理上的恐慌，也可尽量缓和气氛，使作案人放松警惕，看准时机逃脱。注意观察。趁作案
4、人不注意时在其身上留下记号，如在其衣服上擦点泥土、血迹，或在其口袋中装点有标记的小物件等，在作案人得逞逃走时悄悄尾随其后，观察逃跑方向，为警方破案提供线索。尽量准确记下体貌特征，如身高、年龄、体态、发型、衣着、胡须、语言、行为等。即时报案。脱身后要即时报案，尽量准确描绘作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被绳之以法。三、绑架、劫持1.绑架的预防知识：平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中“参观”。外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。假设有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。假设在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。2.遇到绑架、劫持怎么办？假设不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：遇到劫持，不要过度挣扎，以免犯罪分子对被绑架者实行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等。假设被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量理解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。利用一切可能的机会，寻求他人协助，摆脱歹徒的控制。韦州中心小学宣
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