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1、诵读活动主持词范文参考【篇一】诵读活动主持词范文参考 (男)尊敬的各位领导、各位老师，(女)亲爱的同学们(合)大家上午好!(男)今天，我们欢聚一堂，庆祝六一国际儿童节，诵读千古美文，传承华夏文明。(女)今天，我们登上这多彩的舞台，诵读中华经典，聆听古诗书韵，展示激情风采。(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽的历史的风骨(女)诵读经典，我们追寻万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的积淀(男女合)与经典为友，以圣贤为师，永明小学中华经典诗文诵读活动现在开始。1.(女)首先请欣赏1年级1班为我们表演的诗歌诵读2.(男)五千年的华夏文明，异彩纷呈的唐诗宋词，浸润着我们的心
2、田，荡涤着我们的灵魂。请欣赏1年级2班诗歌表演春晓3.让我们学诗，用诗，赏诗，写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵，让我们生活有诗意，心中有诗情。请欣赏2年级1班的诗歌连诵快乐的节日4.让我们一起来聆听先辈的教导，为自己创造一个快乐的人生。请欣赏2年级2班为我们带来的表演。5.一个人可以有很多知识，有很多财富，但是如果不懂得做人的道理，他最终不会获得成功和幸福。翻开先辈留下的经典吧，让我们从中汲取有益于我们成长的精华。请欣赏3年级1班为我们诵读的三字经6.从小事做起，从现在做起，从一点一滴做起，从一言一行做起，永远保留中华民族的传统美德：学会宽容、学会尊重、学会感恩、学会分享.请欣赏
3、3年级2班为我们诵读的弟子规7.古诗中的春夏秋冬，犹如一个五彩缤纷的世界，是中华文明的积淀，更是陪伴我们一生的财富。请欣赏4年级1班为我们带来的诗歌表演咏春8.让我们在饱含深情的诵读中去追寻先人的足迹，让我们通过丰富的文字去感受祖国的历史与文化吧。请欣赏4年级2班诗歌朗诵少年中国说9.我们像太阳初升，光芒万丈。我们是炎黄的子孙，我们是中华的少年请欣赏5年级1班充满激情的诗朗诵中华少年10.飞上太空，是我们每个有志少年的梦想。凝月遐想，赏月听风，寄月思乡，望月励志。请欣赏5年级2班美文诗歌表演追月11.我是中国人-我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。请欣赏6年级1班诗歌朗诵我骄
4、傲，我是中国人12.我们的祖国，历史悠久，文化深厚。先民与圣贤在这块肥沃的土地上生息、劳动和创造，为我们留下了丰富而瑰丽的物质文化遗产。请欣赏6年级2班集体朗诵，常怀一颗感恩的心三、结束语(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(男女合)让我们把诗歌诵读融入到每一天，展翅高歌，飞向未来。(男女合
5、)永明小学中华经典诗文诵读活动到此结束。明年六一再-见!【篇二】诵读活动主持词范文参考甲乙：尊敬的各位领导、来宾丙丁：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好！甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。丁：今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把满腹诗文尽情展现。合：五年级经典诵读展示活动现在开始！【篇三】诵读活动主持词范文参考男女合：今天我们欢聚在此，感悟经典的魅力。女：中华文化源远流长。男：中华诗文浩浩殇殇。女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行。男：我们在这
6、生命汇成的河川里徜徉。女：这里有浪漫洒脱的李白。男：这里有忧国忧民的杜甫。女：这里有江南的钟灵玉秀。男：这里有塞北的广袤苍凉。女：这里有牧童村娃的天真浪漫。男：这里有悯农诗人的谆谆教诲。女：上下五千年，纵横九万里。男：巍巍大中华，浩浩民族风。合：西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。女：鲜花告诉我，甜蜜的梦啊，谁都不会错过。男：岁月告诉我，辛勤的付出，就会有今天的丰硕。女：开展经典诵读活动，我们一路走来，历经了许多的探索。男：我们走过了迷茫，走过了蹒跚，走出了山重水复的荆棘。女：让我们手拉手，彼此铭记这美丽的时刻。男：让美好走进诗歌，用诗歌点亮生活。合：与经典为友，与圣贤为师，西华
7、池小学六年级经典古诗文朗诵活动到此结束，谢谢大家。【篇四】诵读活动主持词范文参考女：敬爱的老师，亲爱的同学们。合：大家上午好！男：雅言传承文明，女：经典浸润人生。男：诵读彰显魅力，女：积累陶冶性情。男：黄歇中学中华经典诵读大赛-合：现在开始！女：首先请周校长致辞，大家欢迎！男：担任今天评委的是我校的语文老师，让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：今天，让我们共同诵读千古美文，营造书香校园，传承华夏文明。6
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