关爱他人的演讲稿

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1、关爱别人的演讲稿关爱别人的演讲稿。篇一：善待自己_关爱别人_演讲稿我为别人谋利益善待自己,关爱别人有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福快乐成功的人吗？那么就从善待自己关爱别人开场吧！在19世纪中叶的一个冬季里，有一个少年漂泊到了美国南加州的沃尔森小镇，在那里，仁慈的杰克逊镇长收容了这个少年。冬季的小镇雨雪交加，镇长杰克逊家花圃旁的那条小道变得泥泞不堪，行人纷纷改道穿花圃而过，弄得里面一片狼藉。看到这些，被镇长收容下的少年心里很不忍，因此他便冒着雨雪看护花圃，让行人仍从那条泥泞的小路上走过。此时，镇长挑来了一担炉渣，将那条小路铺好了，于是行人

2、就不再从花圃中穿行了。镇长对少年说：“照顾别人不就是照顾自己么！”“关爱别人不就是善待自己么！”这虽是普普统统的一句话，却让少年的心灵受到很大震撼和启迪。他就此悟出：照顾别人虽然也需要付出，但同样能得到收获。镇长的一句话，成为这个少年终生享用不尽的宏大财富，他后来成了石油大王，他就是哈默。皖南山区某县有一个青年农民，他种的水稻品种好、产量高，他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里的人。村民问他：“你这样做不怕我们超过你吗？”这位青年农民答复：“我将好种子送给你们，其实也是帮助了自己。”他知道，周围的人们改进了他们的水稻品种，可以防止自己的水稻品种产生异变，导致减产。 生活中常是这样：对人多一

3、份理解和宽容，其实就是支持和帮助自己，关爱别人就是善待自己。如同中国有句古语说的那样：送人玫瑰，手留余香。可见，关爱别人是人们在寻求成功的过程中应该遵守的一条根本准那么。在当今这样一个需要合作的社会中，人与人之间更是一种互动的关系。只有我们先去关爱别人，好心地帮助别人，才能处理好人际关系，从而获得别人的愉快合作。孟子曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”那些大方付出、不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。有的朋友会问：怎样才算与人为善呢？与人为善说起来很简单，做起来却不是一件容易的事，它包括相当广泛的内容。如：关心别人，当朋友遇到困

4、难的时候主动伸出友谊之手；尊重别人，不去探究别人的稳私，不在背后议论别人；擅长和别人沟通、交流，擅长和那些与自己兴趣、性格不同的人交往；成认别人的价值，负起自己该负的责任总的说来，善待别人最重要的原那么就是“己所不欲，勿施于人”。凡事要从对方的角度来考虑，遵从这个原那么，你将获得许多好朋友、好伙伴。有人说良好的人际关系不单单是行动上做出来的，更是从心底里“流”出来的。这句话很有哲理性，它告诉我们；在人际交往中要以诚待人，用“心”和别人交往。有的人非常渴望友谊，但他们却不肯向对方敞开自己的心扉。上海某重点大学一位女同学曾经给我来信诉说她缺少朋友的烦恼。她说：“上了大学以后，也许是大家都长大了的缘

5、故吧，个个变得勾心斗角，互相利用。我讨厌这种情形，所以我变得深沉、冷漠，决心用孤独和寂寞包裹自己，在内心的痛苦中磨炼自己。我对班组的事情漠不关心，把?我行我素?当成座右铭。课下我不和同学交谈、不开玩笑，课堂上我不发言”这位同学的做法是欠妥的。她渴望友谊却不愿先敞开自己的心扉与同学们交流，这样做非但不能使自己得到解脱，反而更容易给自己增加痛苦和孤独感。在我以往收到的大量咨询信件中，经常遇到这种情况，一些大学生常常抱着“你不搭理我，我也不搭理你”、“你不和我交朋友，我也不稀罕和你交朋友”的心理来为人处事，这样怎么能获得别人的友谊与帮助呢？在追求成功的过程中，任何人都离不开别人的合作。尤其是在现代社

6、会里，假如你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。只有你真诚地对待别人，对方才会与你真诚合作。请记住这句话：关爱别人也就是善待自己啊！青云三中 初一级部 2023.3善待自己,关爱别人柴荣2023.2篇二：国旗下演讲稿关爱别人 快乐自己国旗下演讲稿关爱别人 快乐自己同学们，你们的学习、生活快乐吗？你们想永久地拥有这份快乐吗？老师告诉你一个快乐的秘决：伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人，因为助人是快乐之本。如今是三月份，三月是向雷锋同志学习的日子，三月是美化我们环境的日子，三月是善待别人、讲求诚信的日子，这一切都是大家再熟悉不过的，3middot;5、3middot;12、3mid

7、dot;15这些特殊的日子，时刻告诉我们要想着别人，想着去帮助别人，在看到别人快乐的同时，他自己也快乐，这样的人生才无悔。雷锋同志生前说过对待同志要象春天般的温暖，我们在做学生的时候，经常唱只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间是的，我们的世界需要爱；爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱别人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会精神文明的重要内容。处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。在我们生活中，我们都喜欢别人关心的感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解

8、。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的，往往就是那些我们曾经帮过的人。那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。比方，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校；看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手清扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境；看到同学不舒适了，去问问有什么需要帮助的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同窗这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？同学们，只要

9、我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美妙，我们一中这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的泉，我们要做个快乐的人。同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一局部，把关爱放到我们所做的每一件事中，成为我们思想道德中的一局部。用自己的真心去关爱别人，用自己的诚心去温暖社会，用自己的奉献去美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。篇三：演讲稿 关爱别人 快乐成长尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是箭口小学三年级一班的李淑敏，今天我演讲的题目是：关爱生命，快乐成长。成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长是

10、一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。小学我在“省级标准化学校”度过，我又有好老师，在骄傲与自信的背后更多的是同学之间剧烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个孩子都渴望成功。但是有时，竞争是残酷和无奈的。班上曾经有一个乖巧的女孩，刚进班时成绩还不错，可是几次失利后，她似乎忘却了自我，于是她不再努力，而选择了另外一条道路，上网，结交，甚至想轻生。终于有一天，班上前排的一个座位永远空了出来，在那一刻起，她便不可能再有时机和我们在一起为曾经的梦想而奋斗了。人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩

11、虹？梦想与现实的差距总是遥远的，没有哪一个人不经过努力就可以成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还要为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断承受给予，你是否还记得，是谁在风雨兼程的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你握好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权利？生命是父母赐予的最高权利，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。人生

12、是曲折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍受寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。为了父母，为了自己，为了理想和一切有价值的东西，珍爱我们的生命吧，让我们在快乐中长大，在快乐中成熟。亲爱的朋友们，路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为如今的自己一样。让我们迈出成长的脚步，关爱生命，快乐成长

13、吧！我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是箭口小学三年级一班的胡子涵，今天我演讲的题目是关爱使世界更美妙朝阳出来了，湖水为他梳妆；新月上来了，群星为它作伴，春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴-天地万物都在向我们讲述着爱的故事。人是万物的精灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，假如你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心别人的想法？早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边；路上，有小孩摔倒了，你轻轻地把他扶起；课后，同学满头大汗，你静静地递上一块手帕-关心别人，就从这点点滴滴做起！当你发现同学闷闷不乐，就主

14、动陪他漫步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑；父母工作不顺利，你是否抢先做完家务和他们聊天，帮他们找回信心-关心别人，就得从小处做起。学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排挤，永远得到别人的关爱。你遇到了费事，正当焦头烂额之际，一大帮人出如今你面前，帮你解决问题，当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗？”学会关心别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大都成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬将来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值。“人”字的构

15、造就是互相支撑，人生来就应该互相关心，因为没有一个人可以独立生存。人与人之间只要互相关心，才能更好地为社会效劳。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为我们的关心而事业有成、家庭美满，我们会感觉到自己的存在是有价值的。人世间，沧海桑田，群山有崩溃的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，惟有关爱，超然于一切事物之上，永远永远- 我的演讲完毕，谢谢大家！f132.更多演讲稿延伸阅读关爱别人，快乐自己的演讲稿范文篇一：关爱别人，快乐自己各位同学，各位老师： 大家好！今天我讲话的主题是关爱别人，快乐自己。有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼

16、地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想，说，“我希望每天都能开开心心的！”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番，就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。透过这个故事，我懂得了一个道理，那就是：关爱别人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，“赠人玫瑰，手有余香”，只有你大方地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧？也许会有很多人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个亮堂的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地

17、说：“你不知道其中的原因，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的平安，也等于帮助别人。” 是啊，我们生活在这个世界上，对别人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着别人，别人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒适，给他递杯热茶，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学生病了，有好多作业都没补上，这是，我们就应该上前一步，主动给他分析p 、讲解关心、帮助别人就是自己心中装着别人；关心、帮助别人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助别人就是理解别人。当困境中的人，伤心

18、中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天！每个人都会遇到困难而需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下，就应该快乐在同一个地球上。关心别人，快乐自己。关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐、也可以给别人带来快乐的人吧！篇二：关爱别人，快乐自己老师们，同学们：上午好！今天我讲话的题目是关爱别人，快乐自己。有这样一那么故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏亮堂的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”

19、盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，也保护了自己。” 在生活中，很多时候，帮助别人也等于帮助了自己。我们给予别人的帮助就像一个接力棒，你传递给别人，别人再传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人手里。每一个人都喜欢被别人关心的感觉，我们遇到难题都希望得到别人的帮助。生活在社会这个大家族里，我们每天就能接触到很多需要帮助、需要关爱的人。帮助别人的同时，其实也是帮助自己。有个商人有一头驴子和一匹马。一天，驴和马分别驮着差不多重的货物赶路。驴子累极了，对马说：“我有些吃不消了，你帮我驮一点儿吧！”马不愿帮驴的忙，不多一会儿，驴子就因为过度劳累

20、而倒地死了。随后，主人把驴子的货物都挪到了马的身上。人生其实是公平的，你付出多少，就会得到不同方式的回报。你播种什么就会收获什么，你给予什么就得到什么。赠人玫瑰，手有余香。我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也会因为别人的快乐而感到幸福。关爱别人是一种高尚美妙的品德，被人关爱更是一种美妙的享受。同学们，请伸出我们热情的双手，去关爱和帮助身边的每一个人吧！也许，你的一个细微举动在别人看来却是莫大的关心。在我们的校园里，关爱可以无处不在。见到垃圾，主动捡起；地面脏了，主动清扫，给大家一个干净的环境；见到同学不舒适不快乐了，我们可以主动的去关心抚慰；看到别人正在学习，我们可以保持安静；上楼梯时靠右行

21、，把另外一边让给下楼的人；有同学摔倒了，我们可以把他扶起来抚慰一声；见到同学有不文明的行为，可以主动的友好的提醒他这些都是小事，却充分表达出了关爱就在细微处。当我们赠送别人玫瑰的时候，我们的手上也一定弥漫着芳香；当我们给别人点亮一盏灯的时候，其实也可以将自己照亮。谢谢大家！篇三：关爱别人，快乐自己国旗下演讲稿关爱别人，快乐自己 尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好！今天，我演讲的题目是关爱别人，快乐自己。同学们，你们的学习、生活快乐吗？你们想永久地拥有这份快乐吗？老师告诉你一个快乐的秘决：伸出你热情的双手，去关爱身边的每一个人，因为助人是快乐之本。关爱别人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会

22、精神文明的重要内容。处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的，往往就是那些我们曾经帮过的人。那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。比方，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校；看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手清扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境；看到同学不舒适了，去问问有什么需要帮助的，看到别人正

23、在学习或休息，我们吵闹、保持安静，这是关爱我们的同学这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？同学们，只要我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美妙，我们阳小这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的泉，我们要做个快乐的人。同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一局部，把关爱放到我们所做的每一件事中，用自己的真心去关爱别人，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。 我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：关爱别人，快乐自己今天我国旗下演讲的题目是关爱别人 快乐自己。人是万物的精灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能天长地久，假如你留意，

24、每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心别人的想法？其实帮助别人不是要干一番轰轰烈烈的好事，而是从身边的点滴小事做起。比方，看到同学不舒适了，去问问有什么需要帮助的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同窗，看到妈妈有些发烧，我们悄悄地把药片准备好放在她的枕边；这是关爱父母；看到路边有小孩摔倒，我们渐渐地把他扶起，这是关爱生疏人这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？同学们让我们伸出我们热情的双手传递人间的真情，关心身边的每一个人，让关爱成为我们生活中的一局部，让我们财经这个大家庭更加融洽，让我们的生活更加快乐！关爱别人，也要爱惜自己演讲稿关

25、爱别人，也要爱惜自己尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好！我是高三文5班的夏宇新，今天我演讲的主题是关爱别人，也要爱惜自己。假如世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗户；假如世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美妙的享受，关心别人是一种高尚的品德。人的本质是爱的互相存在。人的生活是与别人的互相交往构成的。关心别人就是要求人们擅长理解别人的处境、别人的情感和需要，随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。爱自己是前提，只有你爱自己才能去关爱别人。爱自己的方式有很多种，比方给自己丰厚的物质，安逸的生活，还可以给自己充实的精神世界，无形的快乐。但仅仅这些都抵不上拥

26、有一个安康的身体，只有安康才是一笔无形的资产和永久的财富。假如没有安康的身体，无论是穷困伟业，还是点滴小事，都会成为天方夜谭。一个不安康的身体，哪还有余力实现梦想呀。一个懂得关爱生命的人，首先应该学会爱自己，爱自己的全部，包括身体，安康，精神安康，因为爱自己是为了更好的爱亲人，友人和更多的人。安康的身体不仅仅是个人的需求，更是家庭和社会的需求，也是做人的责任。让我们都从学会爱自己开场再爱别人。现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼，带来幸福或悲伤，带来顺利或困难，带来成功或失败，无论处于何种境地，都需要别人给予相应的理解和关心。父母都是很关爱我们的，天天嘘寒问暖；生病了，父母主动照顾；有困难，父母

27、主动提供帮助；丢三落四，父母是保姆；提笔忘字时，父母是老师；尽情快乐时，父母是小伙伴；心情烦躁时，父母是心理医生。他们的关心就在生活的一点一滴中，你发现了吗？我们不应当只能看见，而要学会感谢，感谢他们的关爱，感谢他们无微不至的爱，给予我们心灵的滋养。不仅对父母如此，应当对每个帮助过我们的人都感恩，感谢他们每个人或大或小的帮助。生活中我们不但要感恩，也要约束好自己的行为，以免给别人造成不必要的费事，也给予别人更多的感恩，相信这样做我们将会拥有更好的学习、生活气氛，也将更安康的成长。谢谢大家！我的演讲完毕了。文字高三文5班 夏宇新指导老师孙 皓爱国演讲：关爱别人，勇于奉献老师们、同学们：早上好!今

28、天我国旗下讲话的题目是：学会奉献。“奉献”意味着“付出”，她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲，洁白无瑕;她像满山杜鹃，情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中，一直闪烁着奉献的光辉，屈原、孙中山、_、雷锋，这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范，他们之所以耀眼、醒人，正是因为他们把自己的聪明、才智和生命无私地奉献给了国家和人民。“春蚕到死丝方尽，留赠别人御风寒。”这为奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。同学们，当我们迎着朝阳，踏进校园，望着整洁的路面、美丽的校园和舒适的教室时，可曾想过，老师们用微笑着的坚韧，让学生踩着自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延

29、伸;用执著的勤恳，让科学的百花园更加五彩缤纷。为了我们的成长，呕心沥血，默默奉献。正是因为有如红烛一般照亮我们征途的老师，有默默无闻辛勤工作的工友，有为我们生活幸福而日夜操劳的父母，一切才会那么的美妙。有这样一那么故事：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏亮堂的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，也保护了自己。”同学们，听了这那么故事，有什么感想呢?它告诉我们：遇事一定要为别人着想，为别人着想也就是为自己着想。在我们享受日新月异的变化带来丰富多彩的生活时，我们是否想过

30、：我们应该为社会奉献什么?是的，金陵中学大家庭的兴隆，离不开全体成员的关爱，当然那中间还有你付出的辛劳和热情。当我们赞扬默默无闻工作的人们、春蚕、小路、雨伞和红烛的奉献精神之时，我们为什么不在赞扬之后，向它们好好的学习呢?生命的意义在于奉献，在土地上留下一个坚实的脚印，胜过在空中传播千万句虚言。让我们将自己的热心、爱心、真心、诚心献给母校和别人，伸出自己有力的双臂，建立我们共同的家园。当你发现地面上有纸屑的时候，请你弯腰把它捡起来;就餐完后，请你把桌面清理干净;请你倍加呵护校园中的一草一木，尽我们的所能为学校作点奉献，哪怕只是一点微缺乏道的小事。一只蜜蜂是渺小的，可成千上万群蜜蜂却为人们的生活

31、增添了无数美妙的内容。假如我们人人都奉献自己的光和热，我们的校园将更加文明，充满朝气和活力。关爱别人，学会奉献，对我们中学生来讲，也是人际关系的一个支点。假如你赋予别人爱，你也定会获得别人回报。人际关系会朝着互爱方向前行，互相之间的情感也会跳出原有的层次，向精神层面升华。相反，假如你对周围的一切都抱着冷漠，那么你的人生无疑是苍白的，你的处境无疑是狭小的。“墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。”关爱别人，学会奉献，是我们应该弘扬的精神。同学们，我们是幸福、幸运的一代，在我们紧张学习的同时，别忘了关心身边的每一个人。关心长辈、帮助别人、宽容别人，多替别人着想。有爱心的世界才是美丽的。当我们学会

32、奉献，学会付出的时候，就会得到真正的快乐，我们的世界也会充满光明和温暖。为了金中的荣耀，为了我们的自豪，为了金中和我们的明天，让我们学会奉献。谢谢大家!宽容别人的演讲稿宽容别人的演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：俗话说：海纳百川，有容乃大。这是我在语文书上学到的一句名言。学了这句话，使我感悟很深。宽容是一种品格，学会宽容，可以使人心胸开朗;学会宽容，才有足够的心理走好人生的道路宽宏精神是一切事物中最伟大的，著名球星欧文的这句话也是告诉我们要宽厚待人。有一次，我和一个同学一起做手抄报。我们两个人分工合作，她来画，我来写，一个下午就完成了。第二天，我们满怀欣喜地把手抄报交给了老师，期待着最后的结果。过

33、了一个星期，两个星期，三个星期我都差不多把这件事给忘了，可是却还没有消息。在一次偶尔的时机，我知道了我们的手抄报获得了优秀奖，我兴奋得差不多要跳了起来，马上把这个好消息告诉了和我一起做手抄报的同学。她的反响倒没我的那么冲动，不过她还是快乐地说：真是太好了!我们的手抄报竟然得了优秀奖!之后，我上课也坐不稳，恨不得马上放学去领奖。终于熬到了课上的最后一分钟，我迫不及待地听老师叫我们去领奖，可是直到下课铃声响了，老师也没说我们获奖的事，过了好多天，还是如此。于是，我问了问其他班得奖的同学，他们说老师叫他们去领了奖，还有证书呢，他们说我们班的人也去了。我很不理解：我们班的人也去了?是什么时候啊?怎么我

34、不知道?这时，我突然想起前几天上课时那个同学的座位是空的，难道她就是那个时候去领奖的吗?我很生气，因为我没有证书，而她却有。我的心里很不平衡，很不是滋味儿，明明是一起做的手抄报，凭什么她有证书拿，而我就没有?况且，我做手抄报的功绩还更大呢!就是因为这样，我已经下定决心不理她了。以后见着她就绕道走，也不想和她说什么事了，因为她连这这么重要的事都没跟我说，所以，我还跟她说什么心里话呢?她也很疑惑，不明白我为什么不理她了。她还几次主动和我说话，我也没搭理她，转身跟其他同学说话了。早读课时，我无精打采地翻开语文课本，无意间又看到了那句使我感悟很深的话。是呀，我竟然已经明白了这句话的意思，为什么行动却不

35、符合呢?为什么还要那样小气呢?看到这句话，使我头脑清醒了起来，我认真地想了想，又想起了关于宽容的事，嗯，做人应该心胸要宽阔，不能那么狭窄，俗话说：宰相肚里能撑船。我们应该学会宽容，学会用宽广的心胸去接待别人。想了以后，我起身来到她的座位跟前，跟她说：对不起，我这几天都没理你，是因为我心情不好。你，不会怪我吧?她笑了笑，说：是因为手抄报的事情，对吗?其实我知道这对你很不公平，让我们忘了这件事，重新做好朋友，不要再谁不理谁了，好吗?听了这句话，我心里舒适多了，于是我点了点头。假如，我继续不理她的话，我可能又要丧失一份友谊了。所以，在证书和友谊之间，我选择了宽容。选择了我们之间深沉的友谊。让我们多一

36、些宽容，少一些争吵;多一些宽容，少一些摩擦;多一些宽容，少一些忧愁;多一些宽容，多一些开心;多一些宽容，多一些新人;多一些宽容，多一片辽阔天空;多一些宽容，多一片灿烂的阳光!宽容别人的演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：宽容是中华民族的美德;宽容是邻里之间沟通的桥梁;宽容更是一个人品质的标准。如今，我终于领会到了宽容的力量，宽容的伟大，宽容的作用。今天可是个艳阳天。外婆说道：我们把里屋的被子晒一晒吧!好!我快乐地容许了。我们把竹竿擦干净架好，又费了九牛二虎之力，把被子一条又一条地摊晒在竹架上。没等我和外婆坐下来歇歇脚，突然，水滴叮零当啷地从西面的雨蓬上落下来，溅在被子上，把刚晒的被子淋得湿漉漉的，唉

37、!我连忙跑出去，抬头一望，原来，是三楼的王大妈在浇花哩。我看了看湿漉漉的被子，又看了看正在兴致勃勃浇花的王大妈，沉不住气了，正要张嘴斥责王大妈，外婆走了过来，拉了拉我的手，叫我不要斥责她。这时，王大妈似乎也发现了她的不对之处，连忙腾腾腾地跑下来，对我们说：不好意思，我浇花时没看见你们晒的被子，要不我赔你一条?嗯。我又要张口，外婆抢先一步说道：不用了，我洗一下就可以了，再说，早洗晚洗都是要洗的。那谢谢了，以后我会注意的。王大妈红着脸说着告退了。过了几天，我在东边阳台上给花松土时一不小心，手一推，当一个灰色的小花瓶掉了下去。下面是过道，不会正砸到行人吧，我心一惊赶紧往下望，咦，这不是王大妈吗?她正

38、吓得面如土色，紧紧地捂着左手。我忐忑不安地跑到楼下，低着头等着挨批，轻轻地说：王大妈，不好意思，我不小心掉下了花瓶。嗯?哦!只吓了一下，你回家吧!说着边把手往背后藏，我一见，又说：没事吧?没事没事，哦，对了，你快把这些残壳扫干净吧!好!我连忙容许了。王大妈也揉了揉她的手，上楼了。事后，我知道花瓶砸伤了王大妈的手。宽容别人的演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：生活是一所最好的学校。在生活中，我学到了很多很多。在受到挫折时，我学会了坚强;在怒火中烧时，我学会了忍受;在受到猜忌时，我学会了理解在生活这个课堂里，我认为我学到了最好的一门功课宽容。翻开我的记忆的相册，目光聚集在一幅画面上：北风呼呼的吹着，新小

39、四年级教室里有一个人影在寻找着什么，那是上小学的我。这天，我的语文书没有了，我在教室里东找找，西找找，快把教室翻了个底朝天，还是没有找我的语文书。没有语文书我怎么写作业，明天不做作业肯定会被老师批评的。我急得快哭出来了，又找了一会，我彻底灰心，脚步沉重地走回了家。第二天一大早，我早早地到了学校，又开场找书。老师来了，组长将没写作业的人告诉了老师，我也在其中。老师让没写作业的人站在讲台上，一个一个说原因。轮到我时，我说：老师，我的语文书不见了，所以才没写作业。老师问：真的?嗯。那好吧，这次我相信你。我回到自己的座位上，趴在桌子上哭了起来。突然，一个人拍了我两下，我抬起头，原来是同桌的男生他轻轻地

40、说：对不起，是我拿了你的语文书。昨天，我把语文书忘在家了;为了比别人先作文语文作业，就拿了你的书看，我忘了跟你说，害得你作业没做，又哭了。真对不起!他大大的眼睛里闪着真诚的光辉。我破涕为笑，眼里噙着泪水，嘴角却开场上扬，对他说：没关系，虽然你让我哭了一会，但是我少做了一天作业，我还要谢谢你呢!我跟他开着玩笑。这样的一句话，让我和他增进了友谊。一段小小的插曲过去了，我和那个同学成为了知心朋友。一句宽容的话语，让我得到很珍贵的友谊。这样，我是否该庆贺一下，我在生活中学会了最美的品质宽容呢!宽容别人的演讲稿篇四亲爱的老师、同学们：记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天

41、空宽阔的是人的胸怀。它可以包容女人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是一次偶尔。那是星期一的早晨，学校里领导来我们学校检查，所以，我们进展了一次大扫除。我的任务是洗抹布，擦玻璃。我慢悠悠地跑到一楼水池边去洗抹布，我根本不用担忧时间，因为多浪费点时间就少上一点课，这是我那时的想法。因为大扫除，水池边的人比原来多了不知多少倍，有洗抹布的，有洗拖把的我就在那儿等啊等，等啊等。人走了一波，又来了一波，实在排不上队，我终于耐不住心中的焦急，便找了个空子，努力往里钻。过五关斩六将，经历千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气。顾不上得意，便无暇考虑身后那挤作一团的人群，我赶紧洗抹

42、布，把抹布弄湿，再拧干，重复几次，我便赶紧挤出来了。就在我即将转身分开的时候，感觉背后，好似被谁洒上水，脸上也是水。我摸摸脸，摸摸后背，一看，全是脏水。怒火冲上头顶，我立马回头寻找那个可恶的肇事者,原来是一个比我小的小男孩，拿着一个拖把，一看就是把拖把往墙上扔的瞬间，水洒了出来。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违背纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他，也许是我的样子有些吓人吧，那个男孩有些不知所措了，两只手抓着拖把，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：对对不起，我不不是成心的。突然，我觉得自己是不是有点可恶?我不自觉地眨了眨眼睛，让笑容尽量绽在脸上，虽然有点勉强

43、。没事我脱口而出。小男孩笑了。我说：逗你玩呢!然后笑着分开了。这件事虽然已经过去一年了，但我想起来我就充满感慨;泰山不让土壤，故能成其大;河海不择溪流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩!宽容别人的演讲稿篇五宽容就是宽厚能容忍，不计较。宽容是一种美德，是建立良好人际关系的法宝。珍惜就是珍视爱惜。珍惜那么让你发现世界的美妙。先给大家讲讲_总理的一件小事。有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师非常紧张，不知所措，但令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说：这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎

44、么知道我要动呢?这虽然是一件小事，却使我们看到了周总理身上的美德宽容。同学们，在生活中，当我们遇到这类令人不愉快的事，应该怎么做呢?比方当别人不小碰撞到我们时，我们应该理解地说一句：没关系。还是大吵大闹呢?明明同学的铅笔不是你拿的，可他就说是你拿的，你是满脸笑意耐心地解释，还是心存怨恨，伸出拳头呢?相信同学们和我的答案一定是一样的，宽容理解，建立和谐友爱的关系。再来给大家讲讲珍惜的小故事。一次上课时，老师带着大家欣赏校园内的桂花树，一位同学很随意就从树上摘下一片树叶，李有祥走过去告诉这位同学，叶子不能摘，它会疼的。李有祥懂得珍惜身边的花草树木。我们要向李有祥同学学习。我们珍惜粮食的来之不易，就

45、会懂得不随意乱扔食物，吃多少盛多少。珍惜值日生的劳动成果，就不会有乱丢垃圾的行为。珍惜老师的劳动成果，就会认真听讲，考虑问题，努力成长。珍惜父母的辛苦，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。珍惜时间，做有意义的事，珍惜水电，随手关灯、关自来水龙头。珍惜同学之间的友谊，与同学互相帮助。当我们懂得珍惜，我们就会关注到我们身边的人、事、物，生活会因我们的珍惜而多彩。同学们，学会宽容，懂得珍惜，人生自然会安康快乐。感恩别人的演讲稿范文老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的时机，感谢母亲

46、的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是

47、一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？心中有别人，为别人做件事。不是为了回报、感谢生

48、活中的每个人么？有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶尔来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开场享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜

49、你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。善待别人演讲稿篇一：2023善待别人演讲稿2023善待别人演讲稿范文一:我们生活的世界绚丽多彩、生动美妙，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于仁慈人的生存，因此仁慈人要活下去，经常需要依靠别人的关爱。在人生的道路上，我们需要感情的理解、平安的庇护、精神的抚慰、生活的照顾、行为的支持。苦恼的时候，希望别人能承受自己的倾诉；成功的时候，希望别人能赞赏自己的成绩；危难的时候，希望别人能伸出援助之手；困惑的时候，希望别人能予指点. 然而，渐渐地你会发现人

50、对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来费事，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要别人关爱的同时，别人也需要你的关爱。假如你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现到人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是，在你的周围危机四伏、险象环生，而你，却孓然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。 人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度，去尊重别人，理解别人，关爱别人，帮助别人。请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友谊、回绝别人的奉劝、无视别人的指点；请不要挑剔别人的缺点、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群隔开来，而人是群居的

51、高级动物，分开人群会处处碰壁，寸步难行。你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原那么去培育、谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而声誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较那么适得其反。你需要感情的理解，就应该理解别人的感情；你需要平安的庇护，就应该帮助别人排忧解难；你需要精神的抚慰，就应该承受别人的倾诉；你需要生活的照顾，就应该力尽所能去照顾别人；你需要行为的支持，就应该诚恳踏实地做人。一句话：你得学会善待别人，用理性、好心、爱心和责任去面对生活的现实。只有善待别人，你才能把自己融入人群

52、，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待别人，你才能调整失衡的心态，解脱孤独的灵魂，走出无助的困境；只有善待别人，你才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的将来。仁慈作为人们最美妙的品质永远闪耀着人性的光辉！一个与人为善从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。虽然世界大文豪雨果当年曾说，在动物界，一个天生的白鸽是不会变成猛禽的，这种事情只会发生在人类当中。可假如社会上遍是择善而从的人，那世界将变的多么文明美妙！愿雨果所指的事情不再发生。孟子也曾经说过：君子莫大乎与人为善。范文二:前不久，一次偶尔的时机，看到一那么报道，著名演讲家蔡顺华老师到襄樊讲课。蔡顺华，再熟悉

53、不过的名字，是不是襄樊四中的蔡顺华老师？我在网上一搜，果不其然，正是蔡老师。说到演讲，我觉得确实与我们生活严密相连，与演讲者文化素质严密相连，与演讲者心理素质严密相连。于是想起了2000年在襄樊市某局进展竞争上岗，要求每一个岗位都纳入竞争，竞岗者都得严格按照程序进展评分，4-5分钟的脱稿演讲是其中一项。在演讲中就发生了一些故事，谈起来是笑话，但确确实实发生在我们的生活中，这里记录下来，发在博客里，也算送给蔡老师的小礼物吧。我叫不紧张一位竞岗者是当过多年领导的同志，演讲稿出自分局办公室顶尖笔杆子，应该是比拟精彩的，虽然领导文化程度差一点，但毕竟年富力强，确实具有领导才能，大家都以为领导讲话应该不

54、存在问题，上台演讲无非是走走过场，演讲必是高分。按照竞争上岗演讲的要求，开场白必须介绍竞岗者的根本情况，一般就是各位领导，各位评委，大家好！我叫某某某.。到了领导上台演讲，大家也看见他迈着稳健的步伐走向讲台，可是出乎意料的事情发生了。领导上场开场了，各位领导、各位评委，大家好！我叫不紧张。台下旁听席上经过短暂的沉默之后，紧接着是哄堂大笑，本来寂静的演讲大厅热闹了一阵。领导还算沉着不迫，把自己的名字由不紧张更正后继续演讲。虽然演讲得分受到影响，但也不碍大局。下来后，领导也只好自嘲的对昔日同事部下说：妈的，还真的紧张，上台时我只顾警示自己不紧张，哪晓得上去就说了我叫不紧张。杯子倒放到裤兜里了有一名

55、昔日的领导参加竞岗。由于他竞岗前工作上发生了过失，心里也就不踏实，虽做了充分准备，但心里还是抑制不住有些紧张。上台前一股劲抱着杯子喝水，临到他演讲，匆匆忙忙走上演讲台，磕磕巴巴讲完，下台后半截裤腿都湿了。有好事者说：看你吓的，裤子都尿湿了。这位仁兄只好说：胡俅说，老子杯子倒放在裤兜里了，盖没盖紧。至于裤管是尿湿还是茶水漏湿不得而知，但竞岗落选是真实的。演讲还真闹人一位竞岗者年轻有为，笔试是全市参加竞岗者的第二名，按照竞岗条件，他有资格参加正科、副科两轮竞岗，但是由于他仅仅是一般科员参加竞岗，竞争个副科还是很现实，至于正科，广阔科员竞岗者都明白，可望不可及。这位科员想到捞个副科干干肯定没问题，所

56、以在正科竞岗时也没当回事，轻轻松松演讲，30分的演讲总分值，得分25分，也算过得去。可是过了几天，副科演讲开场，稿子没变，还是他本人演讲，但讲到半途，再也不知道怎么讲了，只好拿出演讲稿读下来，得分自然不及格，副科也与他擦肩而过。 范文三:有道是：金无足赤，人无完人。我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下，矛盾由此滋生。我们必须学会善待别人。法国作家雨果曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往；待人处事，假如没有宽容，就没有友谊，没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也

57、是衡量一个人层次上下的标准。当别人冒犯你时，当别人践踏你的尊严时，我们应在坚守原那么的根底上，努力化干戈为玉帛。那种以牙还牙、针尖对麦芒的处事方式实不可取！那样只会使自己走入死胡同，进亦难，退亦难，何不握手言和，退一步海阔天空呢？能善待别人的心灵是广阔的，我们要以真诚宽厚博大的心灵对待别人。阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步。而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很生疏，但同样让我们敬仰。在庆贺登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很锋利的问题：作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾?现场轻

58、松的气氛一下子凝固了，在众人有点为难的注目下，奥尔德林很幽默地答复道：各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的!他环顾四周笑着说，所以我是从别的星球来到地球的第一个人。大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声.从他的话中我们可以深深体会到善待别人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树别人，真诚分享朋友快乐的美德。 一次，颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说：三八十三，你为什么收我二十四个钱！颜回上前劝架说：是三八二十四，你算错啦！别吵了。买布的人指丰颜回鼻子说：你

59、算老几？我只听孔夫子的，咱们找他评理去。颜回问：假如你错了，怎么办？买布的人说：我把脑袋给你。你错了怎么办？颜回说：我把帽子输给你。两人找到孔子。孔子问明情况，对颜回笑笑说：三八就是十三。颜回，你输了，把帽子给人家吧。颜回想；三八二十四才对呀？老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子快乐地走了。这时孔子告诉颜回：说你输了，只是输一顶帽子，说他输了，那可是一条人命啊！你说帽子重要还是人命重要呢？颜回跪在孔子面前说：老师重大义而轻小是非，学生惭愧万分！就像我们所说：退一步海阔天空一样，宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如

60、何去处理。多点宽容，多点豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，也许就救了一条人命。有一位智者，和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时，智者一不注意滑跌了，他的朋友拼尽全力拉住他，不让他葬身谷底。智者得救后，执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问：真的有必要这样做吗?智者说：当然。于是，他在石头上刻下了：某年某月某日，在经过某山谷时，朋友某某救我一命。刻完后，他们继续自己的旅程。有一天，在海边，两个人因为一件事情争吵起来，朋友一怒之下，给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说：我一定要记下这件事情!他的朋友说：随你记，我才不怕!智者于是找来一根棍子，在退潮后的沙滩上写下了：某年某月某日，在

61、某某海滩上，朋友某某打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他：你为什么不刻在石头上呢?智者笑笑，说：我告诉石头的，都是我惟恐忘了的事情，我要让石头替我记住；而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要让沙滩替我忘了。智者用博大的胸怀挽救了友谊。只有善待别人，才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待别人，才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的将来。让我们秉承真诚宽大的为人之道，热忱英勇地与人相处吧！篇二：写演讲稿张庄中学“自主互助，当堂稳固”九年级语文课案课题：写演讲稿课型：活动课 执笔：郭宝菊集备：年 月日 教学： 日星期班 第小组学生姓名活动

62、目的1、培养学生做主题演讲的才能。2、培养学生独立考虑、敢于发表自己见解的心理素质。3、使学生学会自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连接、不偏离话题。 4、培养学生写作演讲稿的才能。活动重难点：1、引导学生选择一个自己熟悉的话题，写一篇演讲稿，并可以在班内发表一次演讲。2、写一篇观点鲜明、见解独到、情感真实、逻辑严密、具有说服力和号召力的演说稿。做好充分准备。其中最重要的就是材料准备，实际上就是搜集、提取根据，形成观点。这一过程不能等闲视之，因为搜集、挑选、整理资料的过程，就是学习过程，也是学习方式和习惯养成的过程。活动器材：多媒体。活动指导：一关于笑对人生的名言警句展示：二善待别人事例详

63、举：第一课时拓展探究：演讲稿含义：演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿格式：(一)确定讲题，选择材料1、根据演讲活动的性质与目的来确立讲题。2、根据演讲主题与听众情况来选择材料。(二)精心安排好开头、主体和结尾不同类型、不同内容的演讲稿，其构造方式也各不一样，但构造的根本形态都是由开头、主体、结尾三局部构成。各局部的详细要求如下：1、开头要先声夺人，富有吸引力。2、主体局部要层层展开，步步推向高潮。3、结尾要干脆利落，简洁有力。演讲稿特点1、整体性；2、口语性；3、临场性。演讲稿种类演讲按不同的分类标准，可

64、以分成很多种类型，譬如_演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等。我们从内容性质的不同，把演讲稿分为以下几种类型：(一)政治煽动类；(二)学术交流类；(三)思想教育类。思想教育类的演讲稿有以下特点：一是时代性；二是劝导性；三是生动性。第二课时课堂练笔：1、微笑着面对失败：在人们成功的时候有着浓浓的喜悦，对着喷薄而出的太阳，思索下一次的冲刺。失败的时候，对着风雨中摇动的翠竹，许下决不罢休的誓言。笑待人生，用微笑迎去接失败，用不满去对待成功，用信念去挑战将来。无须遮掩，无须躲藏。以“笑对失败”为话题发表演讲。2、学会善待别人：有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福快乐成功的人吗？那么就从善待别人开场吧，其实善待别人就是善待自己。孟子也曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”那些大方付出、不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。 以“善待别人”为话题发表演讲。 3、做一个擅长合作的人：哲学家威廉詹姆士曾经说过，“假如你可以使别人乐意和你合作，不管做任何事情，你都可以无往不胜。”这句话确实说的很对，只有将优秀人才结合在一起，才会相映成辉，相得益彰。因此合作既是一种才