赫尔墨斯和雕像者ppt课件

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1、【学习目标】【学习目标】1积累词语。理解积累词语。理解“饶头、智、亦云、亡、吊、饶头、智、亦云、亡、吊、何遽、居、将、十九何遽、居、将、十九”等词语的意义和用法。等词语的意义和用法。2了解寓言的文体特点及了解寓言的文体特点及伊索寓言伊索寓言韩非子韩非子淮南子淮南子的有关文学常识。的有关文学常识。(重点重点)3分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。（难点）（难点）4学习阅读寓言的方法。学习阅读寓言的方法。5从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维从不同角度灵活理解寓意，培养学生发散思维能力。能力。6揣摩、理解寓言故事巧妙、合理的想像，通过揣摩、理解寓言故事巧

2、妙、合理的想像，通过续编或自编进行想像思维训练。续编或自编进行想像思维训练。是带有讽喻或讽刺的故事，是文学作品的一是带有讽喻或讽刺的故事，是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以启示。此而意在彼，给人以启示。篇幅大都短小，主人公可篇幅大都短小，主人公可以是人，可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多以是人，可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理奥的道理从简单的故事中体现出来，具

3、有鲜明的哲理性和讽刺性。性和讽刺性。写法上常常运用夸张和拟人等手法。写法上常常运用夸张和拟人等手法。寓言早在我国寓言早在我国春秋战国春秋战国时时代就已经盛行。诸子百家著代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名下来。外国寓言作品，著名的有古代希腊的的有古代希腊的伊索寓言伊索寓言，法国的法国的拉封丹寓言拉封丹寓言和和俄国的俄国的克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言。“寓寓”是是“寄托寄托”的意思。的意思。寓言，通常是把深刻的道理寄托寓言，通常是把深刻的道理寄托于简单的故事之中，借此喻彼，于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用借小喻大，借

4、古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。拟人的手法，语言简洁锋利。一、劝喻性一、劝喻性二、讽谏性二、讽谏性 赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子蚊子和狮子选自选自伊索寓言伊索寓言。它是一部它是一部寓言故事集寓言故事集。大多是动物故事，。大多是动物故事，其中的一部如其中的一部如狼与小羊狼与小羊 狮子与野驴狮子与野驴用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴，虐害弱小，反映了揭露他们的专横、残暴，虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。平民或奴隶的思想感情。乌龟和兔子乌龟和兔子 牧人和野山羊牧人和野山羊总结了人们的生活经验，总结了人

5、们的生活经验，教人处世和做人的道理。教人处世和做人的道理。伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为伊索寓言，流传于世。伊索寓言故事短小精悍，描写形象生动，语言简洁朴素，富有幽默的特点。生字生字 饶饶头头 庇庇护护 粘粘住住 赫赫拉拉宙宙斯斯r o o hhzhuzhub zhn词语解释：词语解释：保护，袒护。保护，袒护。无代价地赠送。无代价地赠送。用竞赛或斗争的方式比本领、用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。实力的高低。打了胜仗所唱的歌。打了胜仗所唱的歌。商人为了吸引顾客，往往在顾客所买的商人为了吸引顾客，往往在顾客所

6、买的货品以外，加送的一点不值钱的东西。货品以外，加送的一点不值钱的东西。庇护：庇护：白送：白送：较量：较量：凯歌：凯歌：饶头：饶头：赫耳墨斯赫耳墨斯 和和 雕像者雕像者宙斯宙斯赫耳墨斯赫耳墨斯赫拉赫拉雅典娜雅典娜月神：月神：阿尔忒弥斯阿尔忒弥斯 古希腊神话古希腊神话宙斯宙斯 宙斯是希腊神话中众神之王。宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。序，公牛和鹰是他的标志。他的兄弟他的兄弟波士顿和哈德斯波士顿和哈德斯分别分别掌管海洋和地狱；掌管海洋和地狱；宙斯还和许多女神生下

7、了不少宙斯还和许多女神生下了不少儿女，如儿女，如火神火神赫费斯托、正义和艺赫费斯托、正义和艺术的保护者、术的保护者、太阳神太阳神阿波罗，阿波罗，月神月神和狩猎之神和狩猎之神阿尔迪美斯，阿尔迪美斯，旅行和商旅行和商业神业神赫尔墨斯，赫尔墨斯，美神美神阿芙洛神，阿芙洛神，战战神神阿雷斯，阿雷斯，智慧之神智慧之神雅典娜。雅典娜。赫拉赫拉 赫拉是希腊神赫拉是希腊神话中的天后，主神话中的天后，主神宙斯的妻子。宙斯的妻子。罗马罗马神话中称为朱诺，神话中称为朱诺，掌管婚姻和生育，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神。是妇女的保护神。赫耳墨斯赫耳墨斯 赫尔墨斯，一译海尔梅赫尔墨斯，一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的斯

8、，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神。使者，亡灵的接引神。罗罗马神话中称为墨丘利，掌马神话中称为墨丘利，掌管商业、交通、牧畜、竞管商业、交通、牧畜、竞技、演说以及欺诈、盗窃。技、演说以及欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。树的技术传给人类。雅典娜雅典娜智慧女神雅典娜智慧女神雅典娜的诞生是最为奇的诞生是最为奇特的：传说她是特的：传说她是从宙斯的头脑里从宙斯的头脑里长出来的。长出来的。看图复述课文看图复述课文1.赫耳墨斯为什么来

9、到凡间？表现他怎样的性格？赫耳墨斯为什么来到凡间？表现他怎样的性格？2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？他此刻的心理？3.赫耳墨斯三次问话赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么神态、语气一样吗？为什么要要“笑着问道笑着问道”，这，这“笑笑”有什么含义？有什么含义？整体感知，思考问题整体感知，思考问题“想知道他在人间受到多大的尊重想知道他在人间受到多大的尊重”。爱慕虚荣的性。爱慕虚荣的性格格想与地位最高的神一比高低，非常的自负。想与地位最高的神一比高低，非常的自负。第一问是探询；第一问是探询；第二问时第二问时“笑笑”写出他满意

10、又得意的心态；写出他满意又得意的心态；第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄。4.你认为你认为赫耳墨斯是个怎样的人？赫耳墨斯是个怎样的人？从这则寓言中你获得了怎样的启发？从这则寓言中你获得了怎样的启发？赫耳墨斯是个爱慕虚荣，赫耳墨斯是个爱慕虚荣，自高自大者的人。自高自大者的人。讽刺、批评那些爱慕虚荣、讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。自命不凡的人。赫耳墨斯赫耳墨斯雕像者雕像者问宙斯像问宙斯像问赫拉像问赫拉像问自己像问自己像一个银圆一个银圆还要贵一点还要贵一点算饶头白送算饶头白送更尊重更尊重 讽刺讽刺盲目自大、盲目自大、爱慕虚荣者爱慕虚荣者算饶头算饶头