优质课一等奖高中语文必修五《边城》-(3)课件

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1、边城 沈从文沈从文作家介绍 沈从文沈从文（1902-1988），湖南凤凰），湖南凤凰人，现代作家。人，现代作家。1927年参加年参加“新月新月社社”，曾任西南联大、北京大学教，曾任西南联大、北京大学教授。授。京派文学京派文学的领衔者。的领衔者。作品着力作品着力描绘不受描绘不受“近代文明近代文明”玷污的原始玷污的原始古朴的人性，古朴的人性，在古老的生活节奏与在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴歌一种自在自印的自然化的人，讴歌一种自在自得的人生。得的人生。其中最引人注目的，是他的一系其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说列以湘西

2、为背景的小说，短篇小说，短篇小说丈夫丈夫、贵生贵生、三三三三；长篇小说长篇小说边城边城、长河长河是其是其中的代表作。中的代表作。沈从文先生及其在湘西的故居【】边城，即边地的小边城，即边地的小城，指远离城市的边远城，指远离城市的边远小镇。小镇。从时间、文化上考从时间、文化上考虑，虑，“边城边城”是大城市是大城市的腐朽生活和的腐朽生活和“庸俗小庸俗小气自私市侩气自私市侩”的风气的的风气的对立面。它代表了沈从对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。民风的怀念。学习目标：1、了解沈从文、了解沈从文 2、了解沈从文描绘的湘西风土人情

3、、了解沈从文描绘的湘西风土人情 3、走进作者建构的善与美的理想世界，、走进作者建构的善与美的理想世界，体会人性之美体会人性之美 4、感受沈从文小说的语言特点、感受沈从文小说的语言特点（节选）（节选）熔生动丰富的熔生动丰富的社会风俗画社会风俗画和优美清新和优美清新的的风情风景画风情风景画于一炉，展示民性的粗犷强于一炉，展示民性的粗犷强悍，民俗的醇厚善良，充溢着浓厚的乡土悍，民俗的醇厚善良，充溢着浓厚的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。气息和返璞归真的牧歌情调。【】在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；靠摆渡为

4、生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求

5、婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，独地守着渡船，痴心等着傩送归来，“这个人也许这个人也许永远不会来了，也许明天回来永远不会来了，也许明天回来”。小说节选部分梗概小说节选部分梗概 第三节：叙述边城的人们紧锣密鼓地筹备着龙舟竞渡的热闹场面。第四节：

6、讲述了翠翠在河边看龙舟，巧遇二老傩送的情形，傩送一句“大鱼咬你”就深深的印在了翠翠心中。第五节：讲述翠翠和外祖父看竞渡时巧遇大老天保的情景，祖父拿天保试探翠翠，翠翠却心有所属。第六节：迎亲的花轿来到渡口，撩拨着翠翠内心深处的情思，引发了她对爱情的美好憧憬。那些青山绿水中的那些青山绿水中的天真纯洁的少女天真纯洁的少女饱经沧桑的老人饱经沧桑的老人真挚善良的少年真挚善良的少年【】翠翠在风日里长养着，把翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨如一只小

7、兽天真活泼，处处俨如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深作成随时皆可举步逃入深 山山的神气，但明白了人无机心后，的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容的在水边玩耍了。就又从从容容的在水边玩耍了。翠翠翠翠仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？翠翠一面注意划船，一面心想翠翠一面注意划船，一面心

8、想“过不过不久祖父总会找来的久祖父总会找来的”。但过了许久，祖父。但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从，开了爷爷便不知何去何从，既写出了祖孙俩的相既写出了祖孙俩的相依为命，又微现翠翠的孤独。依为命，又微现翠翠的孤独。到路上时，祖父想起什么似的，又问翠到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？你一个人敢到河边看龙船吗？”翠翠说：翠翠说：“怎么不敢？可是一个人有什么意思。怎么

9、不敢？可是一个人有什么意思。”潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小，要爷爷去不是因为自己胆小，聪明可爱，聪明可爱，同时也同时也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景把河面装饰了一层薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？假若爷爷死了？

10、”这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她对爷爷深对爷爷深厚的感情，厚的感情，爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。寄托。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是翠翠，翠翠，是不是你？你？”翠翠不理会祖父，口中却轻轻的翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。河里鲤鱼吃去了。”显示出翠翠显示出翠翠调皮、活泼调皮、活泼的

11、一面。她不是真的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的娇气和顽皮娇气和顽皮，让人忍俊不禁。，让人忍俊不禁。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？总结总结 翠翠天真善良、活泼可爱，她和爷爷相翠翠天真善良、活泼可爱，她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。依为命，对爷爷充满了依恋。仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？：人性美人性美4 4、故事写到了人物之间的哪些情？、故事写到了人物之间的哪些情？翠翠与祖父的祖孙情翠翠与祖父的祖孙情（纯朴的祖孙之情）（纯朴的祖孙之

12、情）翠翠对傩送的爱情翠翠对傩送的爱情（自然的男女之情）（自然的男女之情）边城百姓间的睦邻之情边城百姓间的睦邻之情（古朴的邻里之情）（古朴的邻里之情）天保与傩送的兄弟情天保与傩送的兄弟情（真挚的手足之情）（真挚的手足之情）翠翠与祖父的祖孙情翠翠与祖父的祖孙情（纯朴的祖孙之情）（纯朴的祖孙之情）翠翠对祖父的爱：翠翠对祖父的爱：翠翠深爱祖父，翠翠深爱祖父，深深地依恋祖父，但她深深地依恋祖父，但她对祖父的爱带着一些调对祖父的爱带着一些调皮、一些娇气。皮、一些娇气。祖父对翠翠的爱：祖父对翠翠的爱：1、中国传统美德的典范。对孙女爱、中国传统美德的典范。对孙女爱怜备至，生活上关怀无比。为其亲事怜备至，生活上

13、关怀无比。为其亲事操心担忧，尽力促成其爱情的实现。操心担忧，尽力促成其爱情的实现。2、女儿女婿的悲剧在老人心里留下、女儿女婿的悲剧在老人心里留下不可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉不可磨灭的伤痕，所以不敢直接告诉孙女天保兄弟的选择。孙女天保兄弟的选择。3、内心的矛盾：既爱孙女，又害怕、内心的矛盾：既爱孙女，又害怕她走其母的老路。她走其母的老路。4、对于天保的死，他既难过又自责、对于天保的死，他既难过又自责，而对此引起孙女的悲剧，他更无能，而对此引起孙女的悲剧，他更无能为力，又无人可以诉说，因此，他在为力，又无人可以诉说，因此，他在孤独中死去。孤独中死去。翠翠对傩送的爱情翠翠对傩送的爱情（自然的男女

14、之情）（自然的男女之情）这是一种纯洁朴实的爱情，带着情窦初开的娇羞。这是一种纯洁朴实的爱情，带着情窦初开的娇羞。翠翠心中的爱情是具体的，也是飘忽不定的，让翠翠心中的爱情是具体的，也是飘忽不定的，让她把捉不定，少女的羞涩，不可知的未来又让她不敢她把捉不定，少女的羞涩，不可知的未来又让她不敢敞开心扉。于是，这个灵秀、乖觉、明慧、清纯的少敞开心扉。于是，这个灵秀、乖觉、明慧、清纯的少女既表现出了不加修饰的生命本色，又在其人生道路女既表现出了不加修饰的生命本色，又在其人生道路迈出的第一步中混入了一丝淡淡的愁绪，预示着结局迈出的第一步中混入了一丝淡淡的愁绪，预示着结局的悲剧。的悲剧。傩送看翠翠一人在河边

15、，就派人送翠翠回家，表明傩送看翠翠一人在河边，就派人送翠翠回家，表明他的善良；他的善良；顺顺见翠翠祖孙日子拮据，就送了好些粽子给他们，顺顺见翠翠祖孙日子拮据，就送了好些粽子给他们，表现他的慷慨好义；表现他的慷慨好义；过渡的人感激祖父的热诚尽责，给他钱，爷爷俨然过渡的人感激祖父的热诚尽责，给他钱，爷爷俨然生气似的，硬追着把钱还给人家，末了还给人家一生气似的，硬追着把钱还给人家，末了还给人家一大束烟草，表现邻里之间的真诚、质朴之情。大束烟草，表现邻里之间的真诚、质朴之情。边城百姓间的睦邻之情边城百姓间的睦邻之情（古朴的邻里之情）（古朴的邻里之情）作者描写的湘西，自然风光秀丽、明净，教化着朴实作者描

16、写的湘西，自然风光秀丽、明净，教化着朴实的人们。这里人们不讲等级，不谈功利，人与人之间的人们。这里人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。真诚相待，相互友爱。“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”天保与傩送的兄弟情天保与傩送的兄弟情（真挚的手足之情）（真挚的手足之情）哥哥天保和弟弟傩送都喜欢美丽哥哥天保和弟弟傩送都喜欢美丽清纯的翠翠，兄弟俩相约唱歌求婚，清纯的翠翠，兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩遇意外而死。为了成全弟弟，外出闯滩遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的

17、死负有责任，傩送觉得自己对哥哥的死负有责任，抛下翠翠出走他乡。抛下翠翠出走他乡。我要表现的本是一种我要表现的本是一种“人生的形式人生的形式”，一种，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式式”。沈从文沈从文【主题】赞美赞美:边城生活的质朴、纯真和人与人边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱之间纯洁的爱；批判批判:物欲泛滥的现代文明；拜金主义物欲泛滥的现代文明；拜金主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁呼吁:重建民族的美好品德和人格。重建民族的美好品德和人格。“边城的语言是沈从文盛年的语言，最边城的语言是沈从文盛年的语

18、言，最好的语言。这时期的语言，每一句都好的语言。这时期的语言，每一句都“鼓立鼓立”饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的饱满，充满水分，酸甜合度，象一篮新摘的烟台玛瑙樱桃。烟台玛瑙樱桃。”汪曾祺汪曾祺语言分析语言分析特点：自然流畅，特点：自然流畅，明白如话。写景明白如话。写景优美舒展，优美舒展，写写人亲切真挚。人亲切真挚。风声，水声，歌声，唢呐声，啜泣声，声声惊残梦；_情，_情，_情，_情，_情，情情乱痴心。乡 民 爱 手足 骨肉 有人说，有人说，边城边城是一支湘西山村生活的牧歌，是一是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情赞歌，是一首用小说形式写成的无韵曲真挚、热烈的爱情赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗、绘就的无彩之画。之诗、绘就的无彩之画。因此，欣赏因此，欣赏边城边城，需要有一种独特的眼光，如果，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。