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1、挑战记忆挑战记忆夏商西周夏商西周东周（春秋战国）东周（春秋战国）秦秦三国两晋南北朝三国两晋南北朝汉汉（第一个统一）（第一个统一）（巩固）（巩固）（分裂）（分裂）第一第一单元单元一、隋朝的重建统一一、隋朝的重建统一二、隋的覆没与唐的建立二、隋的覆没与唐的建立三、隋唐政治新格局三、隋唐政治新格局（二）时间：（二）时间：建立建立_年，统一年，统一_年年 （标志：隋灭陈）（标志：隋灭陈）了解历史一、隋朝的建立与统一隋朝能够统一的历史条件有哪些？隋朝能够统一的历史条件有哪些？（一）背景：（一）背景：南北经济的发展与民族大融合南北经济的发展与民族大融合581589（三）人物：（三）人物：_（隋文帝）（隋文
2、帝）杨坚杨坚历史小问题：历史小问题：假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产假如南方有一个姓王的商人，要运送一批苏州产的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣的优质大米到洛阳贩卖。他动用了十辆马拉货车，雇佣了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个了二十几个劳力，在八月份上路，辗转颠簸，历经一个多月才到达洛阳。多月才到达洛阳。想像：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没想像：小王在运送途中会遇到什么样的困难？有没有更方便快捷的运送方法呢？有更方便快捷的运送方法呢？1 1、目的：、目的：加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。加强南方的控制，便利粮食、布帛的北运。2 2、重要地点：
3、中心（、重要地点：中心（），），北达（北达（）、南至（）、南至（），），全长全长（）洛阳洛阳涿郡涿郡余杭余杭两千多千米两千多千米3、评价：、评价：积极意义：积极意义：消极意义：消极意义：（四）成就（四）成就大运河的开通大运河的开通 沟通了南北交通，促进了沿线经济沟通了南北交通，促进了沿线经济和城镇的发展，巩固了统一。和城镇的发展，巩固了统一。征发劳役过重过急，造成的征发劳役过重过急，造成的社会后果也十分严重。社会后果也十分严重。政治目的政治目的经济目的经济目的了解历史材料：隋朝时，并没有像今天这样现代材料：隋朝时，并没有像今天这样现代化的开凿工具，可是古人怎么就能在较短的化的开凿工具，可是古人
4、怎么就能在较短的时间内，开通时间内，开通2000多千米的大运河呢？原来，多千米的大运河呢？原来，我们的祖先充分运用了他们的聪明才智，大我们的祖先充分运用了他们的聪明才智，大运河的绝大多数河段都是在已有的天然河和运河的绝大多数河段都是在已有的天然河和古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建古运河的基础上，有计划地加以疏浚、改建和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部和扩展的，新开凿的河段只是其中的一部分分从这段大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会。从这段大运河开凿情况的描述中，谈谈你的体会。答：大运河的开凿体现了中国古代劳动人民的智慧、答：大运河的开凿体现了中国古代劳动人民的智慧、勤劳；科学的方法可以
5、促进社会的发展。勤劳；科学的方法可以促进社会的发展。大运河申报世界文化遗产，百姓大运河申报世界文化遗产，百姓关注，国家重视。申报世界文化遗产关注，国家重视。申报世界文化遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，请从历史角度说出极高的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界文化遗产的理由。大运河申报世界文化遗产的理由。答：大运河沟通南北交通，对我国古代答：大运河沟通南北交通，对我国古代交通有巨大作用；它体现了造福人类的交通有巨大作用；它体现了造福人类的作用，是人类共同的财富。作用，是人类共同的财富。历史小智慧：历史小智慧：参考课本第参考课本第3 3页中间
6、小字部分，能够修筑大运页中间小字部分，能够修筑大运河，说明隋王朝富裕吗？河，说明隋王朝富裕吗？想一想隋朝的想一想隋朝的“富富”是真正的国富民强吗？是真正的国富民强吗？造成这种现象的主要原因是什么？造成这种现象的主要原因是什么？猜想一下，假如这种猜想一下，假如这种“富富”长期下去，隋朝长期下去，隋朝会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜会导致怎么样的后果？历史的发展与大家的猜想符合吗？想符合吗？1、原因、原因隋炀帝隋炀帝的暴政的暴政(暴君暴君)(骄奢淫逸骄奢淫逸,滥用民力滥用民力)（五）隋朝的灭亡（五）隋朝的灭亡618算一算：隋朝统治了多少年？隋朝这么短时间灭亡，算一算：隋朝统治了多少年？隋朝
7、这么短时间灭亡，仅仅是修建大运河的原因吗？仅仅是修建大运河的原因吗？2、灭亡时间：、灭亡时间：_年年具体表现具体表现:营建洛阳营建洛阳开凿运河开凿运河三游江都三游江都(今江苏扬州今江苏扬州)三次远征高丽三次远征高丽(今朝鲜半岛今朝鲜半岛)3737年年材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不多。波。若无水殿龙舟事，共禹论功不多。【唐】皮日休【唐】皮日休汴河怀古汴河怀古（1）材料一是如何评价隋朝开凿大运河）材料一是如何评价隋朝开凿大运河的？你赞成他的观点吗？为什么？的？你赞成他的观点吗？为什么？答：答：材料一肯定了大运河的作用，材料一肯
8、定了大运河的作用，认为大运河的开通促进了南北经济，认为大运河的开通促进了南北经济，其功劳可与禹相比。其功劳可与禹相比。赞成。因为大运河作为贯通南北的赞成。因为大运河作为贯通南北的大动脉，至今仍发挥着巨大的作用。大动脉，至今仍发挥着巨大的作用。材料二材料二：千里长河一旦开，亡隋波浪九天千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。回。【唐】胡曾【唐】胡曾汴水汴水（1）材料二是如何认识隋亡的原因的？）材料二是如何认识隋亡的原因的？这种认识正确吗？为什么？这种认识正确吗？为什么？答：答：材料二认为隋亡的原因是大运河材料二认为隋亡的原因是大运河的开凿。
9、的开凿。这种认识是片面的，因为隋亡的根这种认识是片面的，因为隋亡的根本原因是隋炀帝的暴政，大运河的开本原因是隋炀帝的暴政，大运河的开凿只是暴政的表现之一。凿只是暴政的表现之一。二、唐的建立了解历史时间：年；时间：年；人物：（唐高祖）；人物：（唐高祖）；首都：。首都：。618李渊李渊长安长安假如有一年，游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐的北部假如有一年，游牧在蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进攻，长城燃起了烽火。如何应对来犯之敌？朝中展开了边境发起了进攻，长城燃起了烽火。如何应对来犯之敌？朝中展开了紧急讨论。根据唐朝的政治制度，哪个权利机构负责制订对敌之策？紧急讨论。根据唐朝
10、的政治制度，哪个权利机构负责制订对敌之策？决策制订出来之后，哪个机构负责进行审议？最后由哪个权利机构负决策制订出来之后，哪个机构负责进行审议？最后由哪个权利机构负责调兵遣将，攻击敌人？责调兵遣将，攻击敌人？与秦比较，有何相似之处？与秦比较，有何相似之处？又有什么不同之处？又有什么不同之处？三、隋唐政治格局三、隋唐政治格局（一）三省六部制（一）三省六部制隋唐的三省指哪三省？六部指哪六部？它们隶属于哪隋唐的三省指哪三省？六部指哪六部？它们隶属于哪一个省管辖？一个省管辖？皇帝皇帝中书省中书省门下省门下省尚书省尚书省吏部吏部礼部礼部兵部兵部刑部刑部户部户部工部工部州州县县秦行政机构示意图秦行政机构示意
11、图皇帝皇帝太尉太尉丞相丞相御史大夫御史大夫郡郡 县县（二）科举制（二）科举制1、背景：、背景：（科举制度正式诞生）2、完善：、完善：隋炀帝时设置进士科三、隋唐政治格局关键人物：关键人物：唐太宗唐太宗武则天武则天唐玄宗唐玄宗严格考试制度严格考试制度创设：创设：殿试殿试武举武举殿试诗赋殿试诗赋扩充国学规模扩充国学规模了解历史秦汉（推举）魏晋（地方世族把持）一种通过分科考试选拔官员的制度。3、科举制的意义、科举制的意义与以往选官制度的本质区别：与以往选官制度的本质区别：普通读书人普通读书人自愿报名自愿报名（不重门第）（不重门第）扩大选官范围扩大选官范围用人实权归中央用人实权归中央缓和社会矛盾缓和社会
12、矛盾官员任用开放与流动官员任用开放与流动科举延续科举延续年，直到年，直到才被废除才被废除一千三百多一千三百多清末清末了解历史使威胁中央的离心因素减少使威胁中央的离心因素减少科举是中国官制史上的巨大进步科举是中国官制史上的巨大进步 根据史书记载，从隋朝大业元年（根据史书记载，从隋朝大业元年（6O56O5）的进士）的进士科算起到；光绪三十一年（科算起到；光绪三十一年（19051905）正式废除，）正式废除，整整绵延存在了整整绵延存在了13001300周年，在国内外有着广泛周年，在国内外有着广泛而深远的影响。而深远的影响。中国古代蒙学课本中国古代蒙学课本了解历史成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所用
13、；盖成都府华阳县的李升荣参加秀才考试时所用；盖有红色有红色“补考补考”二字的补考证来自四川西昌市，二字的补考证来自四川西昌市，同样盖有大红方形印章，但尚未填写内容，表明同样盖有大红方形印章，但尚未填写内容，表明还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的还没有发给考生使用。这两张已有上百年历史的证件保存完整，为研究清代科举制度提供了实物证件保存完整，为研究清代科举制度提供了实物史料。史料。四川成都发现四川成都发现的清代科举考试准的清代科举考试准考证（左）和补考考证（左）和补考证（右）。清代科证（右）。清代科举考试准考证名为举考试准考证名为院试卷结票院试卷结票，是清代光绪年间是清代光绪年间贡院号房
14、贡院号房了解历史云南大云南大理古代理古代科举的科举的考场考场 了解历史唐元和年间（唐元和年间（806-820年），主管财年），主管财政的宰相奏请减少内外官俸，诏书起草政的宰相奏请减少内外官俸，诏书起草后被大臣崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔后被大臣崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。崔祐所属的机构是（）祐的意见。崔祐所属的机构是（）中书省门下省中书省门下省尚书省吏部尚书省吏部“风吹金榜落凡世，三十三风吹金榜落凡世，三十三人名字香。人名字香。”“”“十年寒窗无人问，十年寒窗无人问，一举成名天下知。一举成名天下知。”诗句反映的诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接现象与下列哪一制度的推行直接相关（）相关
15、（）分封制郡县制分封制郡县制科举制行省制科举制行省制 （1）材料所反映的是什么制度？）材料所反映的是什么制度？（2）假如你生活在唐代，你拥护这种）假如你生活在唐代，你拥护这种制度吗？为什么？制度吗？为什么？（3）隋唐与秦汉在官员选拔方式上有）隋唐与秦汉在官员选拔方式上有 何不同？你更喜欢哪一种方式？为什么？何不同？你更喜欢哪一种方式？为什么？思考与讨论思考与讨论材料一：天下英雄，入吾彀中矣。材料一：天下英雄，入吾彀中矣。唐太宗唐太宗材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。材料二：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。唐唐赵嘏赵嘏第一课第一课 统一国家统一国家的重建的重建一、隋朝的一、隋朝的重建统一重
16、建统一二、隋朝的覆灭：二、隋朝的覆灭：三、唐朝的建立：三、唐朝的建立：四、隋唐政四、隋唐政治新格局：治新格局：1、隋朝的建立：、隋朝的建立：581年年2、隋朝的统一：、隋朝的统一：589年年3、大运河的开凿、大运河的开凿：（洛阳，：（洛阳，余杭，涿郡）目的、意义余杭，涿郡）目的、意义（暴君隋炀帝，江都）（暴君隋炀帝，江都）618年年618年年 李渊李渊 定都长安定都长安1、三省六部制、三省六部制 2、科举制、科举制（都是隋朝开创，唐朝完善的）（都是隋朝开创，唐朝完善的）秦秦 朝朝 隋隋 朝朝统治时间统治时间15年年统一意义统一意义政治制度政治制度1、丞相、太尉、御史、丞相、太尉、御史大夫大夫
17、2、郡县制、郡县制伟大工程伟大工程灭亡原因灭亡原因1、法律残酷、法律残酷、2、兵、兵役、徭役繁重役、徭役繁重对后期影对后期影响响1、汉承秦制、汉承秦制 2、汉接、汉接受秦灭亡的教训，休受秦灭亡的教训，休养生息养生息37年年结束了春秋战国以来长结束了春秋战国以来长期分立混战的局面，第期分立混战的局面，第一次实现全国大一统一次实现全国大一统结束了自西晋以来长结束了自西晋以来长期分裂格局状态，重期分裂格局状态，重新实现大一统新实现大一统1、三省六部制、三省六部制2、科举制科举制长城长城大运河大运河暴君隋炀帝暴君隋炀帝(骄奢淫骄奢淫逸逸,滥用民力滥用民力)1、唐承隋制、唐承隋制 2、唐、唐接受隋朝灭亡的教训接受隋朝灭亡的教训
第一单元繁荣与开放的社会第1课统一国家的重建课件
