2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用部编人教版九年级上册

上传人:一**** 文档编号:172575845 上传时间:2022-12-05 格式:DOCX 页数:11 大小:22.15KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用部编人教版九年级上册_第1页
第1页 / 共11页
2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用部编人教版九年级上册_第2页
第2页 / 共11页
2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用部编人教版九年级上册_第3页
第3页 / 共11页
资源描述:

《2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用部编人教版九年级上册》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用部编人教版九年级上册(11页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2020-2022学年部编版语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号的使用 部编人教版九年级上册人教版初中语文九年级上册期末复习专题测试:标点符号及使用 一、单选题 1.下列各项中标点符号使用有误的一项是() A.在学校里,有些同学很“用功”,可是不会用思想。 B.一面做,一面想。做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。 C.清代的一位大学问家戴震,幼时读朱子的大学章句,便问“大学”是何时的书,朱子是何时的人。 2.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.早上,张明和吴敏一起上学,张明问吴敏下午的班会将讨论什么问题。 B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节

2、气。 C.“好吧。”他在心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。” D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? 3.对下面材料中标点符号用法的理解,不正确的一项是() 1949年10月1日_一个载入史册的伟大日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此,你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、自力更生的奋斗历程_:恢复国民经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。 70年峥嵘岁月,你风雨兼程,百折不挠_;70年沧海桑田,你日新月异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北京奥运_你

3、以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。 A.处使用破折号,破折号后面的内容是对“1949年10月1日”的解释说明。 B.处使用冒号,用在总说性词语“历程”后面。对下文的具体内容讲行提示。 C.处使用分号,说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 D.处使用省略号,是对70年峥嵘岁月经历中的重大成就列举的省略。 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是() 何为自然_万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚_万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态_自然,是万物各秉其天赋,顺时随

4、境,运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下! A.?;B.,;C.,。D.?,。 5.下列语句中,标点符号使用正确的一项是() A.中国戏剧种类繁多,除国粹京剧外,还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏等地方剧种。 B.2012年11月,新一届中央领导人首次提出了“中国梦”的概念:实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 C.宋瓷特殊的美质,取自儒道释等传统文化,中国古代文化中的音乐、舞蹈、戏曲、杂技等艺术门类,这些皆可从陶瓷装饰画中觅得踪迹。 D.红楼梦开篇就说:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”?作者那种寻觅读者中的“知音”

5、的意味呼之欲出。 6.下列语句中标点符号使用正确的一项是() A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、儿童的态度”。 B.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。 C.各级领导干部一定要把人民群众放在心上,勤政为民、恪尽职守、为老百姓谋取实实在在的利益。 D.微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题,“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上是娱乐。 7.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.“你快点儿!”他急切地说:“考试马上就要开始了。” B

6、.他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见? C.我很喜欢这个城市,绿化带、霓虹灯、立交桥等都让我十分着迷。 D.看一下那书脊,赫然印着“鲁迅译”三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。 8.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.在这种环境气氛里,他们不论唱什么?都充满着一种淳朴本色的美。 B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”! C.生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。 D.平桥村住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。 9.下列各句中标点符号使用正确的一项是() A.敬畏生命的情怀,给昆虫记这部科学著作注入

7、了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”。(鲁迅语) B.北京世界园艺博览会以“绿色生活,美丽家园”为主题,旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享受自然。 C.我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么?该发什么指令?判断和操作都必须准确无误。 D.华为荣耀四曲面3D玻璃机身设计为两种版式,蓝水翡翠版,将蓝色与绿色进行了结合;幻夜星河版,将黑色与紫色进行了结合。 10.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是() A.他接受哈哈画报的约稿,画老上海三百六十行。 B.远行的人,是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡? C.他的书法逸笔草草、气韵幽远;他的画卷师

8、法古人、洗尽铅华。 D.刘经南说:“我国将重点推动互联网+北斗的空间位置服务产业”。 11.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是() A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。 12.下列各项中的标点符号修改有误的一项是() A.中美两国和则两利、斗则俱损,我们应该从长远角度看待中美关系。(把顿号改为分号) B.“变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞书法

9、家张旭的话。(第一个句号应该放在引号里面) C.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?(第一个问号应该改成逗号) D.他打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师,等等真应该好好教育。(“等等”和省略号只取其一) 13.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?” B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 C.说文解字解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。 D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀等等。 14.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是() A

10、.当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊!中国军人屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了,”这句话用了反语的修辞。 B.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。 C.欧阳修,号放翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。 D.“语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事,”这句话的标点使用是正确的。 15.下面的四个句子中,结尾处应该使用句号的一项是() A.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树_ B.是公家的,还是私人的_ C.“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么

11、惊喜呀_” D.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的_ 16.阅读下面的文字,完成小题。 见字如面这档节目用书信打开历史节点,在执笔人絮絮叨叨的诉说中征引观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,用“从前慢”的从容静好,安抚虚拟社交时代里躁动不安的心。晏殊曾有诗云:“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处”。在漫长的古典文明时代中,尺素寄情、片笺传思是古人们抒情言志的重要方式,留存下来的书信,至今读来,仍觉胸口温热,令人侧目而视。在这个不写信的时代里,愿我们永远不失“我手写我心”的郑重与平静。 (1)文段中划线的词语,运用正确的一项是() A.絮絮叨叨 B.征引 C.安抚 D.侧目而视 (2

12、)文段中画线的标点,使用有误的一项是() A. B. C. D. 17.下列标点使用正确的一项是() A.英国BBC电视纪录片认为这个成绩能有效显示一个教育系统是否健康? B.22日,习近平主席在西雅图出席主题为“清洁能源与经济发展”的第三届中美省州长论坛并发表讲话。 C.琅琊榜播出后,圈内人士评论“这才是国产古装剧该有的样子”,观众称“该剧是良心之作。” D.船家一路告诉你那些山的来历:什么象鼻山、斗鸡山、磨米山、螺丝山等大半是由山的形状得到名字。 18.下列标点符号使用有错误的一项是() A.泰州市博物馆收藏了一件南宋时期古人纳凉“利器”绿釉如意形蕉叶纹枕。B.说什么“山不在高,有仙则名”

13、,我却道“山不在名,有泉则灵”。 C.新时代新召唤,中国教育应该肩负怎样的时代使命?D.学生代表以言语传祝福歌声颂真情童心送贺卡三个活动板块讲述师生间最真挚的情意。 19.下列标点符号使用有错误的一项是() A.鼎湖山听泉以时间为顺序,从黄昏写到黑夜;以空间转换作重点,从补山亭写到庆云寺。 B.日本作家芥川龙之介也认为:“九十九步是一半,一步也是一半”。 C.请说说气象和物候之间有什么关系,对我们的生产、生活有什么作用。 D.这种奇景,古往今来,到底谁又能描绘得出那山水的精髓? 20.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母

14、语便是方块字的中文汉字。B.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意、无处不在。 C.其实该读什么书,不该读什么书,或者在什么年龄段读什么书,历史上、现实中都有许多建议,如“少不读水浒,老不读三国”。D.要在汉阳南岸嘴修建游乐场的消息传出后,许多人都很关心这座游乐场将怎么建,那里的千余株树木将怎么办? 21.下列句子中标点符号使用不正确的一项是() A.我不知道这条路能否走通?但我仍然要坚定不移地走下去。 B.孟子说:“斧斤以时入山林”。就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。 C.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?” D.端午节有很多风俗:吃

15、粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。 22.对下列各选项中标点使用不正确的一项是() A.鄱阳湖超过万亩的裸露湖床上长满绿草,宛如一片辽阔的“大草原”。 B.回溯历史的长河,拨开偏见的迷雾,正视,反思三峡工程所带来的一切,破解三峡建成之后的难题,才是后三峡时代需要迫切解决的问题。 C.监管“给力”,食品安全才不会“无事生非”。 D.人在倾听回声时,大脑中通常与视觉相关的一个功能区距状裂皮质会被激活。 23.下列标点符号使用有错误的一项是() A.习主席2018新年贺词强调:兴盛的气象,由苦干实干而来;共同的梦想,靠同心合力筑就。 B.两会期间,央视采访了中国著名的卫星

16、专家,“嫦娥一号”工程总设计师、总指挥叶培健院士。 C.生存?还是毁灭?这是个问题。 D.“好吧。”他说,“我相信你能行!” 24.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.早上,张明和吴建一起上学,张明问吴建下午的班会将讨论什么问题。B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C.“好吧。”他在心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。”D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? 25.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.淡泊,是人生态度,表现了一种平和,淡泊,是人生境界,表现了一种超越。B.“这不是我们家的狗,”普洛克尔接

17、着说:“这是将军的哥哥的狗。” C.陶渊明在五柳先生传这篇短文中写道:“好读书不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使? 26.下列句子标点符号使用正确的一项是() A.是参加校合唱团呢?还是参加校舞蹈队呢?我实在拿不定主意。B.创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。 C.这条高速公路开通以后,我坐车回家只需三,四个小时。D.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。陆游的这两句诗常用来比喻在困境中出现希望和转机。 27.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是() A.母亲和我叹息他的境况:多子,饥荒,

18、苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像个木偶人了。B.“什么呀!”赵小贞撇撇嘴:“你又不是老师,你怎么知道我读得不对?” C.母亲生气了,就问我:“你是跟着你父亲出去打工?还是继续读书?”D.中国从来不是一个孤独的个人主义社会,中国思想一直强调“天人合一。” 28.下列句子中标点符号使用不正确的一项是() A.近段时间,为国捐躯的烈土黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解,这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果,是对历史的歪曲。B.人脸识别准确吗?香港中文大学教授汤晓鸥在计算机视觉国际顶级会议上曾发表论文,称计算机算法识别人脸的准确率已经达到9915%。 C.流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人

19、的精神家园,形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。D.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。 29.下列标点符号使用有错误的一项是() A.5月24日,全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。B.做一个虔诚的教育者一文出自洪宗礼母语教育(北京师范大学出版社2011年版)。 C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?D.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。” 30.下面句子中的标点符号,使用不正确的项是() A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死

20、湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。 C.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。D.我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地不要走动。” 31.下列句子中标点使用有误的一项是() A.麦田发表了一篇题为人造韩寒的博文,称韩寒的成功是其父韩仁均和出版人路金“人造”和“包装”的结果,还称韩寒当年在新概念大赛中的获奖作品为其父代写。B.“拆高架和办青奥没有任何必然联系。”丁铭在接受记者采访时说,“节俭办青奥是写入青

21、奥理念的,南京青奥会赛事本身的预算将不会高于以节俭为特色的新加坡青奥会。” C.3月20日起,油价首次逼近8元大关,已经突破不少人的心理防线,有关人士正在预测油价上涨的连锁反应何时将带动蔬菜等价格的走高?D.作为一项新技术和新媒介,微博提供的不仅是140个字符、一张图片、一段视频,还给公众无偿建设了一个广阔的沟通交流平台。 32.下列句子中标点符号使用有误的一项是() A.熟悉的树木、村庄、桥梁都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。B.赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。” C.李纨,宝钗,探春,宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。D.“

22、他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。 二、填空题 33.阅读语段,按要求完成下面题目。 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 (1)脊梁一词中“脊”字的读音是:_ (2)语段中“正史”加引号的作用是:_ (3)画线句子运用的修辞方法是:_ (4)根据文意在“有舍身求法的人”句后再补写一个句子:_ (5)“这就是中国的脊梁”中“这“指代的内容是:_ 34.指出下列句子中破折号的作用。 看吧,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的

23、精灵。_ 这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!_ 35.阅读下段文字,按要求答题。 那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将?还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,忽散忽聚,飘飘幽幽,轻轻盈盈,无愧是大地的杰做!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。 (1)给加点字注音。盈_愧_ (2)找出并改正文段中的两个错别字。_ (3)文段中有一个地方的标点符号用错了,请改正_。 参考答案 一、单选题 1.C2.A3.C4.A5.B6.A7.D8.D9.B10.D11.D12.A13.A14.C 15.D 16.(1)C(2)C17.B18.D19.B20.D21.C22.B23.C24.A25.C 26.B27.A28.D29.C30.B31.C32.D 二、填空题 33.(1)j(2)讽刺和否定(3)排比 (4)意对即可。示例:有鞠躬尽瘁的人 (5)埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人。(错写一处不得分)或具有以上品质的人。 34.解释说明;提示 35.(1)yn;ku (2)幽改为悠;做改为作 (3)第一个?改为,

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!