体育教育专业(本科)人才培养计划

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1、体育教育专业（本科）人才培养方案专业代码： 学科门类：教育类一、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，掌握现代教育和体育教育学科基础理论知识，掌握相关运动项目的基本技能，具备体育教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理等能力，能胜任学校体育教学、管理、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究及社会体育指导等工作的高级复合型人才。二、培养规格要求(一)知识要求1通识知识掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法，了解基本的自然科学知识，掌握计算机基础知识。2学科与专业基础知识掌握现代教育和体育学科基本理论和基础知识；掌握一定的医学和运动人体科学知识；熟悉国家有

2、关教育、体育工作的方针、政策和法规；了解学校体育改革与发展的动态以及群众体育活动等体育教育和科研的发展趋势。3专业知识掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、相关运动项目、运动训练和竞赛的基本理论、基本技术和基础知识；掌握各门技术课程的裁判理论与方法， （二）能力要求1学习能力具有查阅本专业中外文献及相关资料、自主获取相关信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力；具有一门外语的听、说、读、写的基本能力。2思维能力具有正确理解、分析、判断和推理事物的能力，具有较好的逻辑推理能力与表达能力。3实践能力具备体育教学、训练、竞赛组织、裁判、学校体育管理等能力；掌握科学锻炼身体的基本技能，具备

3、相关运动项目较高的技能，达到国家二级裁判员的标准；掌握教学的基本功(普通话、课件、三笔字等)，取得体育教师资格证书。4创新能力掌握先进的运动训练技术方法，具备体育科研的基本能力。(三)素质要求1思想道德、文化素质热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。树立正确的世界观、人生观与价值观，愿为国家富强、民族振兴服务。具有良好的思想品德、社会公德、职业道德以及较高的科学素养和人文素养，求真务实的科学态度、实干创新的精神。2身心素质具备过硬的专业身体素质，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；具有健康的体魄，保持良好的心态。具备健全的心理和良好的

4、文明行为习惯。三、学制与学位学制：标准学制四年，修业年限为46年。授予学位：教育学学士四、毕业最低学分要求170.5学分五、主干学科教育学、体育学六、主要课程运动解剖学、运动生理学、运动心理学、学校体育学、体育保健学、田径、 体操、篮球、排球、足球、武术等。（一） 运动解剖学 课程编码： 课程类别：学科专业基础课程课程简介：本课程主要讲授正常人体解剖学，掌握各组织器官的结构，重点熟练掌握与身体运动关系密切的运动系统、神经系统、循环系统和呼吸系统的解剖结构和组织特征，了解人体在运动时各主要器官系统的基本运动规律，了解体育运动对人体形态结构的影响极其发展变化规律，为进一步学习其它专业基础课程和专业

5、理论打下基础。考核方式：考试参考教材：运动解剖学 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，李世昌主编，第二版，高等教育出版社，2010年7月出版。（二）运动生理学 课程编码： 课程类别：学科专业基础课程课程简介：本课程主要讲授在人体解剖学课程基础上，讲授正常情况下各系统器官生理机能变化特征及规律的同时，介绍体育运动健身过程中的生理变化规律以及对人体内脏机能和身体素质的良好影响，通过实验学习运动生理学的一般规律。考核方式：考试参考教材：运动生理学 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，邓树勋、王健、乔德才主编，第二版，高等教育出版社，2009年6月出版。（三）运动心理学 课程编码： 课程类

6、别：学科专业基础课程课程简介：本课程主要讲授人们在参加体育运动时的心理过程，如感觉、知觉、表象、思维、记忆、情感、意志的特点，及其在体育运动中的作用和意义；研究人们参加各种运动项目时，在性格、能力和气质方面的特点及体育运动对个性特征的影响；研究体育运动教学训练过程和运动竞赛中有关人员的心理特点，如运动技能形成的心理特点。赛前心理状态、运动员的心理训练等。考核方式：考试参考教材：运动心理学(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，张力为、毛志雄主编，第二版，高等教育出版社，2007年1月出版。（四）学校体育学 课程编码： 课程类别：学科专业基础课程课程简介：本课程主要讲授学校体育的地位、意义、目

7、的和任务。论述学校体育各种组织形式的特点、任务、原则、内容和组织方法的理论知识，阐述学校体育的组织管理，体育教师地位、作用、职责和条件。考核方式：考试参考教材：学校体育学 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，潘绍伟 于可红主编，第二版，高等教育出版社，2008年6月出版。（五）体育保健学 课程编码： 课程类别：学科专业基础课程课程简介：本课程主要讲授的内容有营养卫生、医务监督、运动损伤、医疗体育、运动处方、推拿按摩、环境卫生、非创伤性疾病和教学和训练中的医务监督及不同人群体育卫生等内容。考核方式：考试参考教材：体育保健学（普通高等学校体育教育专业主干课程教材），姚鸿恩主编，第四版，高等教

8、育出版社，2006年7月出版。（六）田径 课程编码： 课程类别：专业核心课程课程简介：本课程主要讲授田径运动的基本理论、基本技术动作。介绍田径教学训练方法及竞赛和裁判理论知识。使学生通过学习掌握田径的讲解，示范，组织教学，初步掌握田径比赛组织竞赛和裁判工作方法。考核方式：考试参考教材：田径 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，李鸿江主编，第二版， 高等教育出版社，2008年6月出版。（七）体操 课程编码： 课程类别：专业核心课程课程简介：本课程主要讲授队列队形、基本体操、技巧、单杠、双杠、支撑跳跃等的基本理论知识、基本技术和基本技能及其方法；重点发展和提高学生身体的力量、柔韧性、协调性和

9、灵敏性。使学生掌握运用体操运动全面增强体质的锻炼手段和方法，具备中等学校体育教师所必备的体操教学和组织小型体操比赛的能力。考核方式：考试参考教材：体操 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，童昭岗主编，第二版，高等教育出版社，2010年7月出版。（八）篮球 课程编码： 课程类别：专业核心课程课程简介：本课程主要讲授篮球运动的基本理论、基本技术动作和战术。介绍篮球教学训练方法及竞赛和裁判理论知识。掌握移动，传接球，投篮，运球，持球突破，防守对手，抢篮板球等技术动作。初步掌握篮球战术方法。具备一定的讲解，示范，组织教学的工作能力以及初步掌握篮球组织竞赛和裁判工作方法。考核方式：考试参考教材：篮

10、球 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，王家宏主编，第二版，高等教育出版社，2009年6月出版。（九）排球 课程编码： 课程类别：专业核心课程课程简介：本课程主要讲授基本技术为主，兼顾教学比赛和规则、裁判法学习。既体现出排球大众性，又能体现排球实用性。通过教学使学生基本掌握排球基础理论、基本技能；掌握排球教学基本的教学规律，具有一定的讲解、示范、分析技术动作、纠正错误动作、学习动作和组织教学的能力。基本具备组织基层的排球竞赛、裁判工作的能力。考核方式：考试参考教材：排球 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，黄升汉主编，第二版，高等教育出版社，2009年6月出版。（十）足球 课程编码

11、： 课程类别：专业核心课程课程简介：本课程主要讲授足球运动理论部分包括，足球运动概述，技术、战术、理论分析，中学足球运动教材教法，竞赛组织工作，规则与裁判法，场地设施与管理。实践部分包括基本技术，基本战术。通过学习，使学生基本具备足球运动教学、组织基层足球球赛和裁判工作的能力。考核方式：考试参考教材：足球 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，王崇喜主编，第二版，高等教育出版社，2009年6月出版。（十一）武术 课程编码： 课程类别：专业核心课程课程简介：本课程主要讲授以武术套路为主，兼顾攻防动作练习，既考虑武术的健身性，又能体现武术的攻防实用性。通过教学使学生基本掌握武术基础理论，基本知

12、识和基本技能。掌握武术教学基本的教学规律，具有一定的讲解、示范、分析技术动作、纠正错误动作、看图解学习武术动作和组织教学的能力，基本具备组织基层的武术竞赛，从事武术竞赛裁判工作的能力。考核方式：考试参考教材：武术 (普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，蔡仲林 周之华主编，第二版，高等教育出版社，2009年6月出版。七、主要实践教学课程（一）主要实验（实训）课运动解剖学实验、运动生理学实验。（二）集中实践教学环节1专业实践包括教育见习3周、教育实习15周。2毕业论文通过毕业论文环节训练，学生进一步熟悉体育运动训练和科学研究的基本原理和方法，强化进行体育科学研究的各项基本技能，进一步提高学生的

13、科学素养，以及分析和解决体育教育教学实际问题的能力。3.创新实践活动新实践活动包括技能拓展，创新活动，素质拓展，社会实践四个方面。其中，技能拓展指专业技能证书（岗位证），鼓励学生取得教师资格证、普通话证、计算机等级证、裁判证等；创新活动指参加校内外学科竞赛获奖、发表论文或参加科技创新项目立项并结题；素质拓展指参加文体活动（竞赛）获奖；社会实践一至三年级暑期安排，内容分别为社会调查实践，“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论”课程社会实践及专业实践。八、课程结构体系及学时、学分分配比例表（附表一）九、教学全程总时间分配表（附表二）十、教学进程总体安排表（附表三）附表一： 课程结构体系及学

14、时、学分分配比例表课程平台课程模块学分占总学分的比例（%）学时占总学时的比例（%）理论实践小计通识教育课程平台公共基础课程3218.843313556819.6素质教育课程105.9124301545.3学科基础课程平台学科专业基础课程1810.62922231410.8专业教育课程平台专业核心课程4124.114457271624.7专业方向课程169.4216722889.9专业选修课程2011.836036012.4实践教学课程平台实验（实训）课程10.634341.2集中实践教学2615.346846816.1创新实践活动63.5合计170 100120916932902 100理论与

15、实践学时比例42:58附表二： 教学全程总时间分配表 单位：周年级学期理论教学集 中 实 践 教 学考试机动社会实践学期总周数军事训练入学教育教育见习教育实习毕业论文毕业教育一116211.50.5212181.50.51（暑假）20二3181.50.5204181.50.52（暑假）20三5181.50.5206181.50.51（暑假）20四703152208061916总 计1062131561914（4）157附表三： 一、教学进程总体安排表（通识教育课程平台）课程模块修读方式课程编码课程名称学分学时教学进程考核方式开设单位总学时理论学时实践学时周学时起止周开设学期公共基础课程必修思想

16、道德修养与法律基础34832162+13-18112马克思主义基本原理35436182+11-18212形势与政策236279专题1-612中国近现代史纲要236261021-18312毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论47272041-18412大学英语464521243-18106大学英语472601241-18206大学英语472601241-18306军事理论118108专题112大学计算机基础364323243-18117大学语文23226623-18105小计32568433135素质教育课程限选大学生心理健康教育11814421-9212职业发展与就业指导（、）236181

17、8专题1、3、619文献检索1181442220现代科学技术概论1181442403沐浴经典1课外学时 32节105任选根据专业性质在相关模块任选四门课程464642-6小计1015412430注：考试用表示，考查用表示。 二、教学进程总体安排表（学科基础课程平台）课程模块修读方式课程编码课程名称学分学时教学进程考核方式开设单位总学时理论学时实践学时周学时起止周开设学期学科专业基础课程必修体育概论2323223-18109运动解剖学3484843-14109运动生理学3545441-13209运动心理学236261021-18309学校体育学4727241-18309体育保健学47260124

18、1-18409合 计1831429222注：考试用表示，考查用表示。三、教学进程总体安排表（专业教育课程平台）课程模块修读方式课程编码课程名称学分学时教学进程考核方式开设单位总学时理论学时实践学时周学时起止周开设学期专业核心课程必修田径基础4646443-18109田径基础4727241-18209体操基础4646443-18109球类基础（篮球）4727241-18209球类基础（排球）4727241-18309球类基础（足球）4727241-18409武术基础4727241-18409教育学23630621-18412教育心理学23630621-18512体育课程与教学论34839931-

19、18609现代教育技术236181821-18517 普通话与教师口语236181821-18405规范字书写1189911-18505教学技能训练1181811-186小计41716144572专业方向课程（四个方向均应选课）体育锻炼手段与方法方向限选两门乒乓球2363621-18509网球2363621-18509羽毛球2363621-18509健美操2363621-18509体育舞蹈2363621-18509散打2363621-18509跆拳道2363621-18509定向越野2363621-18509高尔夫2363621-18509小计47272体育教育训练方向限选两门运动训练学236

20、3621-18509体育科研方法2363621-18509体育游戏2363621-18509体育场地与设施2363621-18509运动竞赛与裁判学2363621-18509体育统计学2363621-18509体育绘图2363621-18509小计47272社会体育方向限选两门体育社会学2363621-18609体育管理学2363621-18609体育经济学2363621-18609体育市场营销学2363621-18609体育史2363621-18609体育公共关系学2363621-18609体育法学概要2363621-18609奥林匹克运动2363621-18609小计47272体育保健康复

21、方向限选两门运动医务监督2363621-18609运动处方2363621-18609推拿与按摩23623421-18609学校卫生学2363621-18609体育康复学2363621-18609运动营养学2363621-18609体育测量与评价2363621-18609健康教育学2363621-18609小计472 72专业选修课程任选第一专项选修（任选一个项目）-1田径（主项提高）4727241-18209-2田径（主项提高）4727241-18309-3田径（主项提高）4727241-18409-4田径（主项提高）IV4727241-18509-1篮球（主项提高）4727241-18209

22、-2篮球（主项提高）4727241-18309-3篮球（主项提高）4727241-18409-4篮球（主项提高）IV4727241-18509-1排球（主项提高）4727241-18209-2排球（主项提高）4727241-18309-3排球（主项提高）4727241-18409-4排球（主项提高）IV4727241-18509-1足球（主项提高）4727241-18209-2足球（主项提高）4727241-18309-3足球（主项提高）4727241-18409-4足球（主项提高）IV4727241-18509-1体操（主项提高）4727241-18209-2体操（主项提高）4727241-

23、18309-3体操（主项提高）4727241-18409-4体操（主项提高）IV4727241-18509-1武术（主项提高）4727241-18209-2武术（主项提高）4727241-18309-3武术（主项提高）4727241-18409-4武术（主项提高）IV4727241-18509-1健美操（主项提高）4727241-18209-2健美操（主项提高）4727241-18309-3健美操（主项提高）4727241-18409-4健美操（主项提高）IV4727241-18509-1羽毛球（主项提高）4727241-18209-2羽毛球（主项提高）4727241-18309-3羽毛球（主

24、项提高）4727241-18409-4羽毛球（主项提高）IV4727241-18509-1乒乓球（主项提高）4727241-18209-2乒乓球（主项提高）4727241-18309-3乒乓球（主项提高）4727241-18409-4乒乓球（主项提高）IV4727241-18509-1网球（主项提高） 4727241-18209-2网球（主项提高） 4727241-18309-3网球（主项提高）4727241-18409-4网球（主项提高）IV4727241-18509-1体育舞蹈（主项提高）4727241-18209-2体育舞蹈（主项提高）4727241-18309-3体育舞蹈（主项提高）4

25、727241-18409-4体育舞蹈（主项提高）IV4727241-18509-1散打（主项提高） 4727241-18209-2散打（主项提高） 4727241-18309-3散打（主项提高） 4727241-18409-4散打（主项提高）IV4727241-18509-1跆拳道（主项提高） 4727241-18209-2跆拳道（主项提高） 4727241-18309-3跆拳道（主项提高） 4727241-18409-4跆拳道（主项提高）IV4727241-18509-1高尔夫（主项提高）4727241-18209-2高尔夫（主项提高）4727241-18309-3高尔夫（主项提高）4727

26、241-18409-4高尔夫（主项提高）IV4727241-18509-1基础理论（主项提高）4727241-18209-2基础理论（主项提高）4727241-18309-3基础理论（主项提高）4727241-18409-4基础理论（主项提高）IV4727241-18509小计16288288任选第二专项选修（任选一个项目）-1田径（副项提高）2363621-18509-2田径（副项提高）2363621-18609-1篮球（副项提高）2363621-18509-2篮球（副项提高）2363621-18609-1排球（副项提高）2363621-18509-2排球（副项提高）2363621-1860

27、9-1足球（副项提高）2363621-18509-2足球（副项提高）2363621-18609-1体操（副项提高）2363621-18509-2体操（副项提高）2363621-18609-1武术（副项提高）2363621-18509-2武术（副项提高）2363621-18609-1健美操（副项提高）2363621-18509-2健美操（副项提高）2363621-18609-1羽毛球（副项提高）2363621-18509-2羽毛球（副项提高）2363621-18609-1乒乓球（副项提高）2363621-18509-2乒乓球（副项提高）2363621-18609-1网球（副项提高）2363621

28、-18509-2网球（副项提高）2363621-18609-1体育舞蹈（副项提高）2363621-18509-2体育舞蹈（副项提高）2363621-18609-1散打（副项提高）2363621-18509-2散打（副项提高）2363621-18609-1跆拳道（副项提高） 2363621-18509-2跆拳道（副项提高） 2363621-18609-1高尔夫（副项提高）2363621-18509-2高尔夫（副项提高）2363621-18609-1体育保健（副项提高）2363621-18509-2体育保健（副项提高）2363621-18609小计47272合计7713643601004注：考试用

29、表示，考查用表示。 四、教学进程总体安排表（实践教学课程平台）课程模块修读方式课程编码课程名称学分学时教学进程考核方式开设单位总学时理论学时实践学时周学时起止周开设学期实验（实训）课必修运动解剖学实验0.51616415-18109运动生理学实验0.51818414-18209小计13434集中实践教学环节专业公共部分必修军事训练22周361-2118教育见习33周54709教育实习1515周270709毕业论文66周108809小计26 468创新实践活动必修技能拓展专业技能证书（岗位证） 1 创新活动学科竞赛 1发表论文科技创新素质拓展文体活动（竞赛）社会实践暑期社会实践 4小计6合计33502