大学教务处工作计划五篇

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1、第一篇：大学教务处工作方案在学院党委、行政的领导下，以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关 文件精神为准绳，采取多种措施，强化教学管理，建立健全各项教学管理 制度，优化教学资源，搞好教学与教研工作，狠抓教风与学风建设，进一 步提高学院教育教学质量和教学工作水平。一、重点工作：一充分利用教务管理平台，做好学籍管理、教务管理与考试管理 工作，保证教学秩序的正常运转充分利用教务管理平台，提升我校教务教学管理水平，满足本科教学 水平评估工作对教务管理的要求，实现教学管理标准化、信息化，适应现 代化办学的需要。继续推进教学秘书的培训制度，保证学生学籍、考试数 据上报的准确性、即时性；深化考试制度改革，严格学

2、业成绩管理，逐步 使考试工作制度化、标准化、科学化，为学生创造良好的竞争环境。二完善教学管理体系，推进管理制度构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台，扎实有效地推进教 学根本建设的标准化和现代化；采取有效措施标准办学秩序，优化教学环 境，完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究 系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。三继续推进专业、课程和教研研室三大建设，促进学校开展1、深化课程建设1精品课程建设把课程建设纳入到二级学院系、部工作考核评价系统，加强课程 建设的检查与督导。根据太原师范学院精品课程建设管理方法评估验 收上学年已经立项的校级精品课程，并组织20 某

3、某年精品课程的立项工 作。把教学中的每一门课程都落实到具体教师，以立项的形式，把本科课 程建设成优秀课程或精品课程。2双语课程建设双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双 语教学的规划和管理，进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二 级学院系、部根据实际情况，开出双语课程。3任意选修课程建设任意选修课程是我校课程建设的重点，也是目前课程建设的薄弱环节 教务处根据太原师范学院全院任意选修课管理方法对全院任意选修课 进行认定和管理，并积极鼓励各二级学院系、部开设全院任意选修课 努力提高学生的科学文化和思想道德素质，建立合理的知识、能力、素质 结构。同时满足不同兴趣、爱好、特

4、长的学生的需要。2、优化专业结构明确办学定位，开展人才市场调查研究，以就业和社会需求为导向， 加强根底专业建设，突出重点和特色专业建设，扶持新上专业建设，逐步调整专业方向，优化专业结构，形成特点鲜明、适应社会 需要的专业体系。1做好20 某某年新上专业的调研、预汇报工作为增强拟申报专业的针对性，根据学校学科、专业建设开展规划，认 真组织 20 某某年申报专业的调研、论证工作。2落实专业建设立项工作，按照学校有关专业建设文件，加强品 牌专业建设工作。3进一步完善培养，加大教师职业技能培养力度。4进一步研究、标准专业设置问题。3、强化教研室建设以太原师范学院教研室工作标准为指导，明确教研室的责、权

5、、 利，调动教研室主任工作的主动性和积极性；扶持建设一批运行标准、特 色鲜明、成绩突出的优质教研室；及时召开教研室主任工作会议，探讨教 研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面 的作用。五狠抓“质量工程”质量工程的实施是我院一次重大的开展机遇，对我院加强学科建设、 提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习、 深刻体会有关文件精神，充分认识到“质量工程”的重大意义，加强我院 “质量工程”建设、管理，以确保工程建设取得实效，不断提高本科教学 水平和人才培养质量。六加强几个重点教学环节的监控管理1、进一步强化教学纪律，坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检

6、2、做好20 某某届毕业生教育见习、实习表彰工作，在上一年工作的 根底上进一步研讨20 某某届毕业生见习、实习工作方案。3、严格按照太原师范学院关于学生毕业论文设计的有关规 定，组织二级学院系、部完成工作任务。七探索教学评价的有效模式，提升本科教学质量1、加强教学督导和听课、评课制度，切实保证课堂教学质量。指导各二级学院系、部把课堂教学评价作为一项常规管理工作， 每学期评价一次，并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每学期期 中教务处将针对教学方案执行、教师教案制作和教师课堂教学情况，进行 教学检查。2、进一步做好学生教育实习改革及改革后的教学实习评价工作。针对20 某某届毕业生教学见习、实

7、习工作，指导各二级学院系、 部在规整学生实习材料、认真做好实习总结工作的根底上，提出完善实 习工作包括实习基地建设的意见和措施。结合教学实习工作评价，进 一步加强实习基地建设，确保实习质量。3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进行教学展示，各二级学院 系、部都要安排教学观摩活动，并将观摩方案报教务处。4、学期末利用太原师范学院教学质量监控系统开展学生评教、教师自评、教师互评、专家 评教、领导评教、教师评学及专家对二级学院系、部教学管理状态和 教研室活动状态的评价。二、常规工作：1、进一步加强教学管理、学籍管理、教务管理、考试管理，开展全 面教学秩序检查工作2、加强网络教务管理系统的使用，推进教

8、学管理的现代化。3、强化教学环节的质量标准建设，健全教学质量监控体系，强化评教工作，对教学质量做出综合评价，真正发挥教学质量监控作用。4、对 20 某某年需要申报的新专业进行论证。5、评选 20 某某年全院优秀课程，进行优秀课程建设。6、对 20 某某年已评定的精品建设课程进行验收，评选20 某某年精 品课程。7、20 某某年已立项教学改革工程的结题；20 某某年教学改革工程的 申报和评审；评选优秀教改工程。8、对 20 某某年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审。9、对课程、课表、教师、教室等异动情况进行重点检查。10、进一步加强实验室工作指导。11、对 20 某某年实验室目标责任制

9、检查结果整改情况进行检查12、开放实验室和开放实验、综合性实验、设计性实验的催促检查。13、积极进行 20 某某年校级品牌专业的立项与建设14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行重点建设，做好标准化 教研室的检查与评定工作。15、对试卷、毕业论文、教案及各种成绩登记和统计工作进行检查与 整改。16、做好学生教学实践环节的改革及评价工作，做好20 某某届毕业 生的见习、实习、总结、表彰工作。17、组织新教师参加全省岗前培训，并做好青年教师的培训工作。18、组织好一年两次的国家级大学英语四、六级考试、专业英语四、 八级考试、省级英语高职高专应用能力考试、普通话测试和计算机文化根 底考试。19、做

10、好其他常规工作。第二篇：大学教务处工作方案一、指导思想按照省示范性中等职业学校的创立标准和要求，结合我校开展规划和 现实情况，遵循“教书育人”“以人为本”的办学原那么，坚持“以就业 为导向，以能力为重点”的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学 质量，优化教学资源，强化教学过程管理，深化教学改革，增强品牌意识 构建和谐教学气氛，努力培养高素质的实用技术人才。二、工作目标1、科学制订并完善教学常规管理制度，认真执行教科所的考核落实 与兑现，确保教学工作有条不紊地进行。2、严格检查、催促、执行有关教学管理制度，确保教学质量的不断 提高。3、积极开展师资培养和教学经验交流活动，不断提升师资水平。4

11、、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握，专业学习以各级技能竞赛为主线，狠抓专 业教学的优生比例。5、科学建立各专业考试题库，逐步标准学校考试制度，科学考评教 学工作质量。6、积极开展学生知识技能、文体等活动，不断增强学生学习兴趣， 丰富学生学习生活。8、深化校企合作办学，加强专业建设，突出专业实践教学与职业岗 位深度链接。9、大力开展对外技能培训、职业培训、素质培训。10、加强教学改革，不断深化“带着工程教、工程做中学，教学做合 一”新教学模式。11、抓实早读的读书节活动，开展拉读比赛。三、教学要求1、德育课：让学生了解国情、国际国内形势，培养学生养成正确的 荣辱观，价值观，团队精神和爱校意识

12、，培强法制观念，提高观察问题和 分析问题的能力，标准学生行为，让学生自觉的传承振华文化，自觉履行 振华人义务，树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观，形成职 业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性。2、效劳类与管理类专业课程：按照校企深度合作的“五共四合”模 式培养学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合开展，让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪标准，重点 掌握现代旅游与酒店效劳与管理等方面的专业理论知识和根本操作技能， 具有较强创新能力。3、广告设计专业课程：本专业为培养掌握计算机美术设计的根底知 识，并具有熟练使用计算机美术设计软件的能力；具备美术造型的根本技 能，绘制

13、设计图和效果图的根本技能；通过工程任务驱动教学和案例制作 使学生能独立从事各种平面设计主要包括海报设计、报刊杂志编排设计 标志设计、包装设计、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视 编辑等。5、数控模具专业课程：主要通过工程任务实践教学及对应的总 结和理论上的提炼，培养学生的专业素养和职业修养，尤其是操作工序的 标准流程、平安事项、质检评估、实验报告制作、下课整理要形成程序化 工作。6、汽修专业开展方向及开设的课程：本专业为培养“懂制造、会维 修、能驾驶”的汽车专业人才。掌握汽车维修所必备的钳工、电工根本技 能，熟悉各类汽车的构造及电路原理，并具备故障的检修技能，熟悉汽车 空调的构造及检修

14、，掌握汽车的装潢及养护技术，并学会汽车驾驶。开设 课程有汽车技术根底、汽车维护与故障排除、汽车发动机构造 与维修、汽驾、机械制图、钳工等课程。7、办公自动化专业开展方向及开设的课程：本专业为培养能熟练掌 握一整套最新办公自动化技能，熟悉计算机的组装和维护，具有收集和处 理信息的能力。并能将所学知识运用于实践，具有一定的分析和解决实际 问题的能力的实用型人才。开设课程有计算机应用、p、网页 设计与制作、电脑案例制作、网络管理员、管理心理学、 公共关系、文书与档案等课程。8、幼师专业开展方向及开设的课程：培养德智体全面开展，热爱幼 教事业，有从事幼教工作必备的文化专业知识和技能的幼儿教师。具体要

15、求如下：具有马克思主义的根本常识，良好的职业道德，热爱儿童，全心全意 为人民效劳的精神；具有较强的文字与口头表达能力，掌握优势必备的文 化知识，并能运用于幼儿园的实际工作中，其中语文、数学水平大致接近 于普通高中；掌握专业理论知识和技能，具有指导幼儿园各项活动、完成 教育幼儿教学任务的能力；具有一定的某某某、舞蹈、绘画、弹琴等根本 技能，具有一定的文学修养和审美能力。开设有：电脑根底、幼儿心理学、幼儿教师专业化成长 舞蹈、古筝、音乐等课程。9、公共课程：语文课：每册课本安排一期。培养学生的文字应用、情感表达和书法能力。以学生 实用、实效为目的，推广普通话。重点讲授文章脉络的提炼，通过记叙文 说

16、明文、议论文的学习对学生进行严格的语言根底训练，让学生掌握一定 的语言知识，文学常识、文体知识，熟记一些精美篇章，名言警句，通过 对应用文的学习让学生熟练运用日常应用文主要是新闻稿、方案、主持 词、会议记录、启示、条据、信函等解决日常事务。计算机应用；培养学生的计算机文字处理、数据处理、信息获取三种 操作能力，学生顺利考证。主要掌握的内容包括： Window 某 p 操作系统 Word20某某文字处理、E某cel20某某电子表格、powerpoint20某某电 子演示文稿、数据库应用根底、计算机网络根底；设备的性能、使用及维 护方法。考证必须的理论知识英语：每册课本安排一期。培养学生的英语口语

17、实际能力，丰富学生 的语言素材，提高其对英语的正确知识，引导二年级学生参加英语过级考 试。主要学习内容，以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学，重点 讲授日常口语，交际用语，情景对话练习，英语故事和英语歌曲的欣赏或 解读，加强英语过级考试的模拟练习与讲评，掌握考证所必经的词汇和语 法，提高学生的听、说、读、对话的能力。音乐：培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力，提高学生的音乐素养和欣赏品位，让学生快乐的唱起来。主要学习的内容： 唱熟系列校歌、局部校园歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音乐根底 知识和名曲的赏析，个人舞台形象设计，学生生日祝歌活动的培养。体育课：加强对体育教师的管理，保证两操、体育课

18、的质量。培养学 生“生命在于运动”的健康意识，整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身 体的习惯，培养学生勇于克服困难的顽强意志，到达国家体育锻炼标准 的要求。主要学习的内容有：集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、 篮球、健美操、体育游戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体 育兴趣小组，并保证正常训练，在各级各类比赛中力创佳绩。其它课程的教学要求在具体的学科教学方案中审核指导。四、教学管理措施1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度，重点确保课堂满意率， 完成一课一得；2、创新备课，集体备课。创新备课，分教研组实施集体备课，每周 一次以上的集体备课，每月 27 号前定好下月教学目标及对应的施

19、教方式 重点实施目标教学、工程教学等多种教学模式，向45 分钟要效益，因地 制宜调整教学内容，创新教学手段，变革教学手法，培养学生自主学习的 能力，有效提高教学质量。3、严格实行教师课堂礼仪，实践课要求提前组织教学，任课教师提前2 分钟组织 学生排队有序进入实践教学场所，维护好教学设备设施，承担学生无序操 作造成的局部损失，保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学 日记表册。4、实施教案签字审批制度，所有教师备课应主动交给教研所，每周 星期一早上 8：00-9:00 为常规教案检查时间，所有教师主动送检本人教 案。5、重点抓好学生作业含实践作业及实践作品的质量与数量，作 业形式按培养目标

20、的需求而定，要求每堂必有，每次必改核、查，以 班为单位，以月教学目标为主一月一次考核，严格执行学校关于课任教师 月教学目标考核绩效管理方法试行。6、狠抓考风，注重专业技能的结果考核。段、期要求所有学生参考， 对周课时数4 节以上的课程考试不合格学生组织补课辅导、补考。7、切实做好教学常规检查和反响工作：学期初：根据各专业教学方案和课程实施性教学大纲，结合教材、学 生情况，每科教师认真制定本学期实施性教学方案、实践教学目标，经教 务处审批后落实执行。学期中：教研所带着学校教育教学专家重点检查科任老师备课、上课 课外辅导、作业布置与批改等情况，每学月对本组全体教师进行教学考核 评价。学期末：各教研

21、所认真检查每位教师完成实施性教学方案及其教学工作情况。课堂教学中老师“以能力培养主导，以月教学目标为归宿”实施教学 做合一的工程教学新模式，把教会学生获取知识的方法，结合实际进行学 生健康心理教育、环保教育、职业道德和职业思想教育，注意将振华优秀 文化引进课堂教学中。8、教务处、教研所加强课堂教学巡查2 次/天以上，多方面了解教学 中存在的问题。抽查教师备课、作业批改、课堂教学、实验实训指导情况 定时检查、分析课堂日志的数据；召开学生代表会议并进行一次教师业务 考核。9、加强各专业实训场室建设和管理,建立实践教学登记本，充分利用 现有的实习实训场室开展专业技能教学，强化学生专业能力培养，突出职

22、 业教育的特色。落实学生专业技能抽查制度。认真作好实验实训场室的维护、使用方案，配合做好实体开发管理工作；实验实训课程教师认真撰写指导教材，明确每一个实验实训工程的 目的、内容、要求、步骤、器材设备准备、实验实训报告的内容等，并汇 编成册。参照工程实践教学管理方法各组作好专业技能证书和相应职业资格证书的考核的方案和组织工 作。10、教研组长业务上对教研所负责，教研所每月将教师业务考核结果 上报教务处。五：教研工作深入进行课改实践与探索，加强新课题研究，搞好专业学习挑战赛。 以成功体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、效劳组、综全组五 个教研组即。各教研组必须将本组教师培训的特长学生的学习成

23、果比照展 示，扩大振华学子的社会影响力。第三篇：大学教务处工作方案20 某某年是我院三五工作方案的第一年，也是我院迎接人才培养水 平评估工作的一年。因此，20 某某年我院教学工作面临着前所未有的机 遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门，将积极应对挑战， 主动抓住机遇，认真贯彻学院文件和会议精神，全面落实学院20某某年是我院“三五”工作方案的第一年，也是我院迎接人才 培养水平评估工作的一年。因此，20 某某年我院教学工作面临着前所未 有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门，将积极应对 挑战，主动抓住机遇，认真贯彻学院文件和会议精神，全面落实学院工作 会议所提出的各项工作任

24、务，努力将我院的教学水平推上一个新的台阶， 为迎接 20 某某年的人才培养水平评估工作打下坚实的根底。20 某某年， 教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院20 某某年工作方案总体 部署和工作要求，围绕一个中心，狠抓两个关键，实现三个突破，落实四 个重点，主要工作如下：一、围绕一个中心，全力以赴启动人才培养水平评估工作紧紧围绕人才培养水平评估这一全院教学中心工作，认真制订学院专 业建设规划，根据学院定位和人才培养目标，做好做优专业及专业群建设 目标和建设规划，并在此根底上制定课程、教材、基地建设规划。二、狠抓两个关键，全面提升学院办学水平1. 狠抓人才培养模式的改革和与之相应的教学根本建设

25、与教学改革， 积极探索、推进校企合作、工学结合的人才培养模式；开展教学根本建设 与教学改革工程立项工作。2. 狠抓质量工程。以学生开展为目标，建设具有我院特质育人理念的 人才培养目标与课程体系，认真修订人才培养方案；尽可能创造一切条件 鼓励各系学生参加各种各类技能大赛和专业竞赛，不断提升我院社会影响 力和社会认同度。三、着力实现三个突破，实现学院新的跨越1. 在专业建设上，坚持导向，强化定位，择优建设，强化成效，做好 院级首批品牌特色专业建设，实现省级特色专业质的突破。2. 在精品课程上，科学布局，强化建设，突出重点，强化创新，建设35 门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。3. 认真做好校

26、外实训基地建设，力争省级教学示范基地零的突破。四、扎实做好四项重点，深入教学内涵建设1. 重点改进教师考核方法，形成全面衡量教师的师德、教学质量、科 研效劳、教学根本建设与改革能力与水平的考评体系；开展教学标兵、教 学名师评选活动。建设23个以教学名师、专业带头人、骨干教师、优 秀青年教师梯队有序的优秀教学团队，形成教学标兵、模范教师、优秀教 师为导向的素质良好、结构合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍；积极 引进行企业技术骨干，加大兼职教师人才库的建设。力争全院教师人数到 达320人。2. 重点开展优质示范公开课、说课比赛、课件比赛，不断提高教师的 业务技能和教学根本功；开展公共课统考，专业课

27、抽考，不断提高教师的 课堂教学质量。3. 以院级品牌特色专业、精品课程、优质课程建设为抓手，努力提升 教学内涵，加快教学管理现代化，全面推进教学资源库建设，做好优质资 源集成平台，实现资源平台共享。4. 以高职高专 21 世纪规划教材为契机，整合校内外资源，提升校本 教材质量，开展院优秀校本教材评比活动。遴选优秀教材和权威出版社， 更多的冲刺国家级规划教材和推荐省精品教材。第四篇：大学教务处工作方案20 某某年是我校第六次全国共产党代表大会胜利召开后的第一年， 也是我校20 某某年教学工作会议所确定的各项工作开始实施的第一年， 更是教育部明确指示我校将于 20 某某年接受第二次本科教学工作评估

28、的第 一年。因此，20 某某年我校教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教 务处作为学校从事教学管理和教学改革的职能部门，将积极应对挑战，主 动抓住机遇，认真贯彻我校第六次全国共产党代表大会的精神，全面落实 学校教学工作会议所提出的各项工作任务，努力将我校的教学水平推上一 个新的台阶，为迎接 20 某某年教育部的本科教学工作评估打下坚实的根 底。一、工作思路与要求20 某某年教务处工作的总体思路是：遵循规律、标准管理、明确目 标、改革创新、求真务实、加强效劳、注重质量、讲求效益。即严格按照 教学工作的内在规律和要求，建立科学的教学工作规程，制订标准的教学 管理制度，切实提高管理水平、效劳意识和工

29、作效率；并以20 某某年教 育部本科教学评估的优秀要求为目标，在教学研究、教学规划、教学建设 教学运行、教学考评等各个管理环节全面部署、真抓实干、大力创新，紧 紧围绕学科与专业这个核心，开展一系列教学改革和教学建设的重点工作 大力促进我校教学工作出效益、出成果、出特色、出品牌。教务处的工作要求是：常规工作有章有法，秩序井然；重点工作有声 有色，成效显著；效劳质量全面提高，师生满意。二、重点工作方案1、制订本科专业建设与开展规划学科与专业是学校赖以生存与开展的根底，学科与专业建设无疑是学 校最重要的教学根本建设。教务处今年将狠抓学科与专业建设这个中心工 作，以学校开展目标和总体规划为指南，以社会

30、开展需要和学校实际条件 为依据，按照重视开展应用专业、新兴专业、交叉专业，优先开展特色专 业、优势专业、热门专业、宽口径专业、文科类专业、国批类专业的原那 么，注重拓宽学科专业门类、更新传统专业、优化专业结构、讲求办学效 益，在深入研究、全面考虑的根底上，制订出我校本科专业建设与开展 规划。从今年开始，新专业的建设将按照所制订的本科专业建设与开 展规划要求，由学校统筹安排，精心组织，统一申报。要求上半年拿出 建设规划，9 月份完成新专业申报材料。2、全面实施学分制改革学分制已经确定为我校教学改革的一项重要工作，教务处将尽快组织 有关部门和学院完善学分制总体实施方案，并抓紧制订与学分制管理模式

31、配套的教学管理细那么，抓紧建设实行学分制管理所需要的教学条件，其 他各项教学管理工作要紧密围绕学分制的试行进行改革，今年上学期全面 出台湖南农业大学学分制试行方案，力争在今年秋季全面试行学分制3、改革教学实习农场的建设与管理模式教学实习农场是农业院校实践教学的重要基地，也是表达我校“学、 研、产良性互动”办学特色的主要标志。我校现有长安茶场和校内小农场 两个教学实习基地，并有奶牛场、养猪场和花圃等几个分散的教学实习场 每年学校需投资上百万元进行改建和维持。但目前仍存在着管理分散、功 能不健全、低水平重复、资源不能共享的境况，满足不了教学实习的要求 表达不出示范的水平。针对这一情况，教务处将牵头

32、成立“教学实习基地 管理中心”，统管长安茶场和校内小农场两个基地，按高标准、多功能农 业示范园的要求进行规划、建设和管理，使其成为20 某某年学校迎评的 亮点。本项工作将在今年3 月份启动，上半年拿出建设规划和具体实施方 案，并制订出管理细那么，组织好建设与管理队伍；下半年开始开工建设 全部工作将在20 某某年前完成。4、修订教学工作量计算方案教学工作量计算方案是教学运行和教务管理的重要内容之一。为贯彻 按劳分配、优劳优酬的分配原那么，真正表达教师的实际工作强度和难度 充分调动广阔教师的工作积极性，保证全校教学任务的落实，促进教学工 作的正常运转，教务处将根据学校的指示,在深入调查研究的根底上

33、,充分 吸取兄弟院校的先进经验,并结合我校目前的实际情况,对我校教学工作量的计算方法进行系统而全面的改革、调整与 优化，制订出一套科学合理而又切实可行的教学工作量计算方案。本项工 作将在今年上半年完成。5、启动精品课程建设工程20 某某年教育部下发了关于启动高等学校精品课程建设工作的 通知，要求各院校开展精品课程建设工作，建立一批校、省、国家三级精 品课程体系。为了落实教育部的工作指标，努力提高我校的教学质量，正 式启动“湖南农业大学校级精品课程建设工程”，方案每年建设10 门左 右的本科教学精品课程，从师资、教材、实验条件、双语教学等方面进行 系统的建设，为申报省级和国家级精品课程打下根底。

34、本项工作将在今年 3 月底前制订出精品课程建设规程，上半年遴选出今年开始筹建的10 门 课程。6、建立“数字化校园”网络管理系统为了适应推行学分制的需要，我处正在着手建立以选课软件为核心的 “教务管理网络系统”，这一系统已构筑了“数字化校园”的主体局部， 如果加上人事、财务、资产、研究生、科研和行政办公机关等管理子系统，就能形成一个完整的“数字化校园”网络管理系统。“数字化校园”的建 成可以整体优化我校的管理模式，全面提高各个环节的管理水平，假设一 次性建成还可节约人力和财务本钱。教务处将在“教学管理系统”的根底上积极推动数字化校园的建设。本项工 作将在今年 6 月份完成。7、举办教务管理人员

35、培训班随着我校学分制的推行和“教务管理系统”的运用，对教务管理人员 的业务素质和效劳水平提出了更高的要求。为了适应新的教学管理工作需 要，教务处方案组织本处管理干部和各学院的教务秘书进行培训，培训内 容主要为：教务管理系统的应用、学分制教学管理的根本要求、现代教务 管理知识介绍等；培训形式主要为：请校内外专家讲课、作辅导报告，到 兄弟院校观摩学习等，培训时间为一学期。本项工作将在今年下学期完成。8、加大试题库建设力度试题库建设是实行教、考别离的根底，而做好教、考别离工作那么是 实施学分制管理的重要环节，同时也是客观评价教学水平的重要手段。为 了提高我校的教学质量，方案从今年开始启动试题库建设工

36、程，力争在 20 某某年拿出一套完整的试题库建设方案和管理方法，本年度初步建立 40 门本科主干课程的试题库。本项工作将在今年3 月份启动。9、组织好省部共建实验室规划工程的申报与实施工作按照财政部“关于编制20 某某20 某某年中央与地方共建高校专项资金根底实验室工程规划的通知”财政部财教 2 号的精神和教育厅 财政厅的有关部署，教务处将组织编制我校20某某-20 某某年中央与地方共建高校专项资金 根底实验室工程规划，并做好今年该工程的申报组织工作，争取获得动物 医学、计算机、语音室3 个根底实验室的专项资金。同时完成我校20 某 某年部省共建根底实验室生物学实验室、化学实验室工程的实施和

37、500 万元人民币仪器设备的采购方案，并加强部省共建实验室的管理工作 做好迎接财政部 20 某某年部省共建根底实验室工程的评估验收准备工作10、做好全国优秀教务处申报工作教育部原那么上每5 年组织一次全国优秀教务处评选工作，我校教务 处已于 1994年和 1999 年连续两次被评为全国优秀教务处。如果今年再次 被评为全国优秀教务处，我们将获得“三连冠”的殊荣，这对我校20某 某年的本科教学工作评估有着十分重要的意义。去年我校教务处已被评为 了全省优秀教务处，已获得了申报全国优秀教务处推荐资格，今年我们将 精心组织材料，做好申报准备，争取再次获得全国优秀。11、抓好教学成果评奖工作教育部每四年一

38、次的教学成果奖评选工作将在今年组织进行。这是充 分展现高校教学改革成果的一次大好时机，也是表达高校教学和教学管理 水平的难得时机。我们要立即着手调研，认真筛选几个有良好根底和重要 意义的教改工程，重点扶持，组织全校力量协同攻关，组织好重点工程的总结、结题、，力争实现国家级教学成果一等奖有突破，二等 奖数量有较大增加。为我校迎接20 某某年教育部的教学评估工作增加亮 点。12、制订教务处工作规程与管理制度教务处是学校教务管理的重要职能部门，它的管理水平直接反映了学校教学管理的水平。为了进一步提高教务处的管理工作水平，我处将以遵 循教学管理内在规律为原那么，以符合学校及上级的相关政策为前提,并 结

39、合我校和我处的实际情况，制订出教务处工作规程与管理制度，并 对处内科室结构和人员分工优化调整，以便进一步加强内部管理，标准管 理行为，提高工作效率，强化效劳意识，提升管理水平，以确保教务处各 项工作的顺利开展和各项职能的充分发挥。本项工作将在今年3 月底完成13、改革本科英语和计算机教学管理方法高等学校本科学生英语四、六级和计算机等级考试通过率是反映学校 教学质量的重要指标，它具有可比性、公开性和普遍性，因此，各高等院 校、各级教育部门和全社会都非常看重这一指标。但近几年来，我校的这 几项指标偏低，全校师生员工对此都倍感焦急。为了迅速扭转这一局面， 教务处今年将根据学校的指示,在认真分析原因的

40、根底上,与外国语和计算 机学院等有关部门一道制订新的本科英语和计算机教学管理方法，采取有力措施充分调动广阔教师的教学积极性和学生的 学习主动性，改革教学模式，更新，促进英语四、六级考试通过率的大幅 度提高。上半年拿出方案，下半时开始实施。14、启动创新教育工程积极探索省属普通本科院校在群众化教育阶段的精英教育模式，主办 创新教育实验班，选拔一批优秀学生进行特殊培养，为社会主义现代化建 设输送一批优秀人才，进一步提升我校的人才质量品牌。出台相关规章制 度，标准和鼓励我校大学生创新，力争在数模竞赛、电子设计竞赛、英语 演讲、科技创新等方面有较大的突破，扩大我校人才培养质量的社会影响。 创新教育实验

41、班实施细那么将在今年4 月底前拿出，5 月份向上申报，今 年秋季开始实施；各项竞赛鼓励政策将在今年5 月底前出台并实施。15、全面修订教学管理文件和本科专业教学方案随着我校教学工作的不断开展和学分制的推行，我校现行的本科人才 培养方案和教学管理文件都需要作相应的调整和增补。教务处将根据建设 多学科高水平教学研究型大学的目标要求和学分制教学管理模式的需要， 全面修订和重订我校教学管理文件和本科人才培养方案，制订出湖南农 业大学本科人才培养方案和湖南农业大学教学运行规程与管理制度 以上两项工作将分别在今年上半年和今年下半年完成。16、做好“教学工作委员会”的成立工作教育部公布的高等学校教学管理要点

42、文件教高司33 号中明 确规定高等学校应设立校、院部级教学工作委员会，并将其列为高等 学校教学管理组织系统的重要局部，要求教学工作委员会由直接从事教学 工作、有丰富教学工作经验的教师和懂得教学工作、有教学管理专长的教 学管理人员组成。教务处将积极协助学校和院系分别成立教学工作委员会 并负责起草两级教学工作委员会的章程，使教学工作委员会在我校教学管 理工作的重大事项中真正发挥研究和决策功能。本项工作将在今年2 月底 完成。17、做好“专升本”生源发动与组考工作“专升本”工作是增加我校生源、扩大我校影响、拓宽我校财源的一 项重要工作，今年 3 月份开始，我们要加大力度做好生源发开工作，力争 “专升

43、本”学生人数有较大的突破，同时认真做好组考和录取工作。18、抓好工科楼、动物医学楼实验室建设规划与教学用房调整工作我校工科大楼和动物医学楼将在今年竣工，有大量的教学实验仪器设 备、行政设备和设施需要添置，教务处将积极组织相关学院做好实验室建 设规划工作，协同资产处对全校教学用房进行调整，协助学校有关单位做好相关设施验收工作，组织相关学院顺利搬迁。具体完成时间随两 栋大楼完工时间而定。第五篇：大学教务处工作方案一、指导思想20 某某年是学院以最优的工作状态迎接省厅对我院高职高专人才培 养工作水平评估的一年，是学院实施的一轮跨越式开展的一年，也是学院 按照高职高专办学模式，落实院系两级管理的第二年

44、，按照学院行政的各 级要求，教务处工作应积极探索，不断创新、稳步推进。二、工作方案一迎评促建，标准管理评建是 20 某某年的中心工作，评建的目的是为了促建，使管理水平 和教学质量更上一个新的台阶。1、落实评建任务。评建工作由20 某某年 11 月份正式启动以来，我 处已对任务进行了分解与布置。本年度，我们要进一步抓紧落实，保证高 质量完成相关的任务。2、按制度严格管理。学院目前已制定了较完善的教学管理工作制度， 而评建的重点也是软件建设，即学校的管理。为此，各系部要按照相 关规章制度的要求，严格组织教学管理，切实开展教学工作；严肃考勤纪 律、考风考纪；对不能按时完成教学任务的，按教学事故处理。

45、二稳定教学秩序，提高课堂质量稳定教学秩序是提高教学质量的前提，是保证评建工作顺利进行的关 键，是学院开展的有力保障。根据武汉科技职业学院教学管理工作条 例、武汉科技职业学院教学事故的认定和处理规定、武汉科技职 业学院教学工作标准的要求，教务处、各系必须共同努力，稳定教学秩 序，提高课堂质量，加大日常教学管理力度。1、严格控制停、调课现象。原那么上不允许教师停、调课，如确需 要者，必须经系主任同意，并到教务处办理相关手续。2、抓好课堂纪律。按照授课时间、内容，保证课堂质量；各系做好 师生的考勤记录，作为教师考核、学生评优的依据之一。3、严禁教师擅自变动上课地点，教务处不定期对教室使用情况进行 检

46、查。三加强教学质量的研究与监控1、继续组织开展教师课堂教学效果评价工作，改进和完善评价方法， 进一步提高评价的科学性和客观性。2、经常进行教学调研活动。教务处、系随时组织人员开展听课活动， 加强教学信息的采集、反响和处理工作。3、提倡教师互听互评。4、活泼教改气氛。组织系列教学活动，推动教学改革，如多媒体教 学公开课、青年教师优秀课评选活动、教学论文征集活动。5、开展“三个一活动”：每位教师每学年上好一节课新教师的汇 报课，中级职称的教改课，高级职称的示范课；每位教师每学年选定一 个教科研课题；每位教师每学年完成一篇论文。四继续抓好考风考纪工作考风考纪是校风的一个重要方面，是学校精神风貌的表达

47、。建立严格 的考核制度，形成良好的考试气氛，培养严谨的应考风气，力求做到公平 公正。通过考试真正到达以考促教、以考促学、以考促改的目的，形成良 好的学风，从而使武汉科技职业学院在校学生课程重修方法、武汉 科技职业学院考试纪律与违纪处理规定落到实处。1、严把出题关和阅卷关及试卷材料的整理关。做到试题有广度、有 深度、有信度，使考试走向良性循环。2、抓好监考员的考试监考工作，严肃考风考纪。3、标准考试成绩的评定。严格按照平时成绩与期考成绩的比例，杜 绝随意现象，努力做到公正、公平、公开。4、加大考试改革力度。鼓励多种考试形式相结合，培养有真正的知 识与能力的职业人才。五加强大学英语与考证的指导，提

48、高通过率20某某年，我校的大学英语主要指大学英语应用能力A级的通过率偏低，所以要花大力气抓好大学英语的教学。1、创新授课形式，探索分层教学的路子。2、语言媒体系开展相应的教研活动，提高教学质量。六加强实训监督和毕业生实习管理工作 结合武汉科技职业学院专业毕业实习管理规定，加强实训课 程、学生见习和毕业生实习的监督与管理。1、实验课必须有教案、学生记录、实验报告；教学实训必须符合实 训大纲的要求，有实习报告及学生成绩，有关材料一定要保存，以备检查2、安排好20 某某级学生的见习工作。教务处作出规划，各系具体组 织实施。3、做好20 某某届毕业生的实习准备工作，尽早制定实习方案，确定 实习时间，早

49、部署，早落实如实习地点、内容、指导教师等，保证学 生顺利进入实习单位。七重视课程建设，强化方案管理1、做好课程设置的汇总工作，确定年度的开课方案，下达教学任务 书，编排好上课时间表。2、根据各专业的教学培养方案要求，检查各系落实教学工作的情况。3、编制新增专业的培养目标、课程设置、教学方案。4、加强教材建设和管理，努力到达教材管理的系统性、科学性。八健全、落实教学规章制度，强化效劳意识根据武汉科技职业学院学生籍管理实施细那么、武汉科技职业 学院学分制管理规程，标准管理。1、制定学籍学历电子注册制度，强化电子注册数据管理。根据湖 北省高等教育学历证书发放和管理暂行规定，落实我校学籍学历电子 注册

50、实施细那么的执行。2、逐步完善学分制管理。借鉴其他学校的经验，加强对学生不及格 课程的管理；建立与学分制管理相适应的教务文件、管理系统，进一步改 进与完善专业人才的培养方案。3、明确职责，强化效劳意识。根据武汉科技职业学院教务处职责 范围的规定，分清职责，确保教学有序地开展。检查各系对教学方案的 落实情况，对各系的教学干事进行业务培训，使其教务管理工作更为科学 化、标准化。三、工作步骤及内容要点一一月份1、组织期末考试。2、布置期末教务工作。3、下达下学期教师教学任务书；编制下学期课程表初稿。4、发放下学期教师用教材。6、毕业班实习。二二月份1、做好开学的各项准备工作及开学工作。2、检查各系教

51、师教学任务的落实情况。三三月份1、英语三、四、六级报名。2、开展多媒体教学公开课活动。3、毕业班实习。4、准备进行常规教学检查，启动教学质量评估体系5、开展教学论文征集活动。四四月份1、毕业设计毕业论文撰写。2、组织期中教学检查工作。4、各系制定20 某某级课程方案，交教务处备案。 五五月份1、做好毕业生毕业证发放的前期工作。3、期中教学工作检查总结。4、开展上好一节课活动。 六六月份1、布置期末考试出题工作。2、组织大学英语过级考试。3、毕业生论文辩论、清考、就业教育、离校。4、进行期末考试的各项准备工作。七七月份1、组织期末考试。2、布置期末教务工作。3、完成一学年教务档案的归档整理。4、

52、总结教务工作；对教学设施的使用、添置、维修提出意见。八九月份1、安排好老生开学的各项工作。2、迎接新生到校，做好上课和各项准备工作。3、学生注册；整理学生学籍异动情况。九十月份1、组织大学英语考试报名。3、加强常规教学检查。十十一月份1、要求各系做好下学期开课方案、教材使用方案，并尽快报教务处2、各系继续开展相关的学艺竞赛活动。十一十二月份1、布置毕业生毕业论文设计工作安排；提出下学期毕业生实习 意见。2、要求教师做好期末考试出题工作。3、安排期末考试的相关工作。4、做好英语三级考试组考工作。5、批准各系下学期开课方案。大学教务处工作方案范文5篇篇一：大学教务处工作方案在学院党委、行政的领导下

53、，以认真贯彻落实教育部和省教育厅相关 文件精神为准绳，采取多种措施，强化教学管理，建立健全各项教学管理 制度，优化教学资源，搞好教学与教研工作，狠抓教风与学风建设，进一 步提高学院教育教学质量和教学工作水平。一、重点工作：一充分利用教务管理平台，做好学籍管理、教务管理与考试管理 工作，保证教学秩序的正常运转充分利用教务管理平台，提升我校教务教学管理水平，满足本科教学 水平评估工作对教务管理的要求，实现教学管理标准化、信息化，适应现 代化办学的需要。继续推进教学秘书的培训制度，保证学生学籍、考试数 据上报的准确性、即时性；深化考试制度改革，严格学业成绩管理，逐步 使考试工作制度化、标准化、科学化

54、，为学生创造良好的竞争环境。二完善教学管理体系，推进管理制度构建与完善以课程为核心的教学平台和管理平台，扎实有效地推进教 学根本建设的标准化和现代化；采取有效措施标准办学秩序，优化教学环 境，完善以教务行政系统、教学质量监控系统、教学信息系统、教学研究 系统、教学保障系统为构成要素的综合教学管理体系。三继续推进专业、课程和教研室三大建设，促进学校开展1、深化课程建设1精品课程建设把课程建设纳入到二级学院系、部工作考核评价系统，加强课程 建设的检查与督导。根据太原师范学院精品课程建设管理方法评估验 收上学年已经立项的校级精品课程，并组织 201 某年精品课程的立项工作 把教学方案中的每一门课程都

55、落实到具体教师，以立项的形式，把本科课 程建设成优秀课程或精品课程。2双语课程建设双语课程的开设是教学工作水平评估的一项重要指标。我们要加强双 语教学的规划和管理，进一步推动了我校双语教学的推广和提高。每个二 级学院系、部根据实际情况，开出双语课程。3任意选修课程建设任意选修课程是我校课程建设的重点，也是目前课程建设的薄弱环节。 教务处根据太原师范学院全院任意选修课管理方法对全院任意选修课 进行认定和管理，并积极鼓励各二级学院系、部开设全院任意选修课。 努力提高学生的科学文化和思想道德素质，建立合理的知识、能力、素质 结构。同时满足不同兴趣、爱好、特长的学生的需要。2、优化专业结构明确办学定位

56、，开展人才市场调查研究，以就业和社会需求为导向， 加强根底专业建设，突出重点和特色专业建设，扶持新上专业建设，逐步 调整专业方向，优化专业结构，形成特点鲜明、适应社会需要的专业体系1做好201 某年新上专业的调研、预汇报工作为增强拟申报专业的针对性，根据学校学科、专业建设开展规划，认 真组织 201某年申报专业的调研、论证工作。2落实专业建设立项工作，按照学校有关专业建设文件，加强品 牌专业建设工作。3进一步完善培养方案，加大教师职业技能培养力度。4进一步研究、标准专业设置问题。3、强化教研室建设以太原师范学院教研室工作标准为指导，明确教研室的责、权、 利，调动教研室主任工作的主动性和积极性；

57、扶持建设一批运行标准、特 色鲜明、成绩突出的优质教研室；及时召开教研室主任工作会议，探讨教 研室工作的新思路、新方法，充分发挥教研室在教学、科研及管理等方面 的作用。五狠抓“质量工程”质量工程的实施是我院一次重大的开展机遇，对我院加强学科建设、 提高办学层次具有壮大的现实意义和深远的历史意义。我们要认真学习、 深刻体会有关文件精神，充分认识到“质量工程”的重大意义，加强我院 “质量工程”建设、管理，以确保工程建设取得实效，不断提高本科教学 水平和人才培养质量。六加强几个重点教学环节的监控管理1、进一步强化教学纪律，坚持开展每学期的教学秩序与考试工作检 查2、做好201 某届毕业生教育见习、实习

58、总结表彰工作，在上一年工 作的根底上进一步研讨201 某届毕业生见习、实习工作方案。3、严格按照太原师范学院关于学生毕业论文设计的有关规 定，组织二级学院系、部完成工作任务。七探索教学评价的有效模式，提升本科教学质量1、加强教学督导和听课、评课制度，切实保证课堂教学质量。指导各二级学院系、部把课堂教学评价作为一项常规管理工作， 每学期评价一次，并将评价结果以百分制的形式报教务处备案。每学期期 中教务处将针对教学方案执行、教师教案制作和教师课堂教学情况，进行 教学检查。2、进一步做好学生教育实习改革及改革后的教学实习评价工作。针对 201 某届毕业生教学见习、实习工作，指导各二级学院系、部 在规

59、整学生实习材料、认真做好实习总结工作的根底上，提出完善实习工 作包括实习基地建设的意见和措施。结合教学实习工作评价，进一步 加强实习基地建设，确保实习质量。3、组织教学名师、教学能手、教学优秀进行教学展示，各二级学院系、部都要安排教学观摩活动，并将观摩方案报教务处。4、学期末利用太原师范学院教学质量监控系统开展学生评教、教师 自评、教师互评、专家评教、领导评教、教师评学及专家对二级学院系 部教学管理状态和教研室活动状态的评价。二、常规工作：1、进一步加强教学管理、学籍管理、教务管理、考试管理，开展全 面教学秩序检查工作2、加强网络教务管理系统的使用，推进教学管理的现代化。3、强化教学环节的质量

60、标准建设，健全教学质量监控体系，强化评教工作，对教学质量做出综合评价，真正发挥教学质量监控作用。4、对201 某年需要申报的新专业进行论证。5、评选201 某年全院优秀课程，进行优秀课程建设。6、对201 某年已评定的精品建设课程进行验收，评选201 某年精品 课程。7、201 某年已立项教学改革工程的结题；201某年教学改革工程的申 报和评审；评选优秀教改工程。8、对201 某年有第一届毕业生的专业进行学士学位授予权的评审。9、对课程、课表、教师、教室等异动情况进行重点检查。10、进一步加强实验室工作指导。11、对 201某年实验室目标责任制检查结果整改情况进行检查12、开放实验室和开放实验

61、、综合性实验、设计性实验的催促检查。13、积极进行 201 某年校级品牌专业的立项与建设14、对全院的教研室进行检查、对教研室进行重点建设，做好标准化 教研室的检查与评定工作。15、对试卷、毕业论文、教案及各种成绩登记和统计工作进行检查与 整改。16、做好学生教学实践环节的改革及评价工作，做好201 某届毕业生 的见习、实习、总结、表彰工作。17、组织新教师参加全省岗前培训，并做好青年教师的培训工作。18、组织好一年两次的国家级大学英语四、六级考试、专业英语四、 八级考试、省级英语高职高专应用能力考试、普通话测试和计算机文化根 底考试。19、做好其他常规工作。篇二：大学教务处工作方案一、指导思

62、想按照省示范性中等职业学校的创立标准和要求，结合我校开展规划和 现实情况，遵循“教书育人”“以人为本”的办学原那么，坚持“以就业 为导向，以能力为重点”的办学方针，完善教学常规管理制度，狠抓教学 质量，优化教学资源，强化教学过程管理，深化教学改革，增强品牌意识 构建和谐教学气氛，努力培养高素质的实用技术人才。二、工作目标1、科学制订并完善教学常规管理制度，认真执行教科所的考核落实 与兑现，确保教学工作有条不紊地进行。2、严格检查、催促、执行有关教学管理制度，确保教学质量的不断 提高。3、积极开展师资培养和教学经验交流活动，不断提升师资水平。4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握，专业学习以各

63、级技能 竞赛为主线，狠抓专业教学的优生比例。5、科学建立各专业考试题库，逐步标准学校考试制度，科学考评教 学工作质量。6、积极开展学生知识技能、文体等活动，不断增强学生学习兴趣， 丰富学生学习生活。8、深化校企合作办学，加强专业建设，突出专业实践教学与职业岗 位深度链接。9、大力开展对外技能培训、职业培训、素质培训。10、加强教学改革，不断深化“带着工程教、工程做中学，教学做合 一”新教学模式。11、抓实早读的读书节活动，开展拉读比赛。三、教学要求1、德育课：让学生了解国情、国际国内形势，培养学生养成正确的 荣辱观，价值观，团队精神和爱校意识，培强法制观念，提高观察问题和 分析问题的能力，标准学生行为，让学生自觉的传承振华文化，自觉履行 振华人义务，树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观，形成职 业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性。2、效劳类与管理类