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1、用心倾听仔细观察 积极参与认真思考 掌掌声声雷雷动动！热身小游戏热身小游戏游戏规则：自己眼中的我你20秒最多可以鼓掌多少下？先估计自己大约鼓掌的数字记下来。老师喊开始时，一边鼓掌一边数数。每一位同学用实际拍的数字和自己之前的预期数字对比。实际鼓掌数比预料的多还是少?我发现自己 最最美美你你我我他他！主题活动一主题活动一优点库库 善于倾听善于倾听 尊敬老师尊敬老师 声音很好听声音很好听 讲卫生爱干净讲卫生爱干净 能自觉完成作业能自觉完成作业 字写得漂亮字写得漂亮 棋下的高棋下的高 早睡早起早睡早起 口算又快又准口算又快又准 作文写得好作文写得好 好听好听 跑步快跑步快 射球很准射球很准 记忆力好
2、记忆力好 朗读有感情朗读有感情 很聪明很聪明 画画很棒画画很棒 喜欢看课外书喜欢看课外书 表达能力强表达能力强 知识丰富知识丰富 对人有礼貌对人有礼貌 关心同学关心同学 爱惜粮食爱惜粮食 不乱花钱不乱花钱 乐于助人乐于助人 做事认真负责做事认真负责 热爱集体热爱集体 细心友善细心友善 勤奋勤奋 做事有条理做事有条理 能主动承认错误能主动承认错误 不懂就问不懂就问 谦虚好学谦虚好学 能合理安排时间能合理安排时间 勇于尝试勇于尝试 幽默幽默 活泼开朗活泼开朗 爱笑爱笑 听课专心听课专心 经常做家务经常做家务 孝顺父母孝顺父母 外貌好看外貌好看 对人大方对人大方 有组织能力有组织能力 善良善良 诚实
3、诚实 有爱心有爱心 勇敢勇敢敞开心扉 谈感受 我最喜欢我自己 主题活动主题活动 全班送出赞美欣赏全班送出赞美欣赏：1.把你对同学的赞美真诚的写在把你对同学的赞美真诚的写在“欣赏欣赏卡卡”上，只写他的上，只写他的一个优点一个优点要写清欣赏要写清欣赏的理由，每张卡写的理由，每张卡写一个一个同学同学2.在在3分钟内，分钟内，尽可能多的尽可能多的地对班里的地对班里的同学进行赞美。同学进行赞美。0 900038 7 6 5 4 3 2 152004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02 1 9 8 7 6 5 4 3
4、2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSecondsInsert Text Here0 900028 7 6 5 4 3 2 151004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSecondsInsert Text HerePPT模板下载： 900018 7 6 5 4 3 2 150004 9 8 7 6 5 4 3 2 1 03 9 8 7 6 5 4 3 2
5、1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 02 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 00HoursMinutesSecondsInsert Text Here活动程序：活动程序：3.大家把大家把“欣赏卡欣赏卡”送给你欣赏赞美的人，收到卡送给你欣赏赞美的人，收到卡的同学要真诚的表达感谢。的同学要真诚的表达感谢。4.直到把手中的直到把手中的“欣赏卡欣赏卡”全部送完全部送完。再在小组再在小组内把收到的内把收到的“欣赏卡欣赏卡”读一读，再粘到自己的大读一读，再粘到自己的大拇哥上。拇哥上。同学眼中的我同学眼中的我：展示环节展示环节：优点大轰炸：优点大轰炸1
6、1）汇报的同学要举出）汇报的同学要举出相应的实例相应的实例如如蔺蔺鸿博鸿博是一个乐于助人的女孩，我肚子是一个乐于助人的女孩，我肚子疼，她疼，她端端来热水给我，我心里觉得很来热水给我，我心里觉得很温暖温暖。2 2）被被轰炸的同学只轰炸的同学只允许允许聆聆听听，不，不必必谢谢绝绝或谦让。或谦让。同学眼中的我同学眼中的我同学眼中的我同学眼中的我我真的很不错 我真的很不错 我真的真的真的真的真的很不错。小小年纪志气高 上学认真我最好 妈妈说我好宝宝爸爸夸我最勤劳 想呀想呀快快长大 盼吧盼吧长大最好想呀想呀快快长大 盼吧盼吧长大最好 我真的很不错我真的很不错 我真的真的真的真的真的很不错小小年纪志气高 上学认真我最好 妈妈说我好宝宝爸爸夸我最勤劳 想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好想呀想呀快快长大 盼吧盼吧长大最好 我真的很不错！
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