年幼儿园园长个人工作总结个人工作总结_1

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1、年幼儿园园长个人工作总结个人工作总结最近发表了一篇名为年幼儿园园长个人工作总结的,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。更多年个人工作总结,个人工作总结,个人总结,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等,请关注个人工作总结栏目!本年度,我园重点围绕“学前示范区”创设和省优质园复评,促进幼儿园内涵发展开展各项工作考核一等奖,XX年度档案先进集体,横林镇计划生育工作三星级规范建设验收。现将工作一、优化园务管理,促进幼儿园内涵发展规范化。,要让教师在公平、公平的良性竞争中发挥自己的工作、快乐成长。再次,实施以公开、参与为原则

2、的民主管理,制订幼儿园议事制度,民主评议学校领导干部,实施园务公开,强化教师参与幼儿园管理的意识,邀请家长参与幼儿园活动,为幼儿园发展提合理化建议等。常态化。工自主参与和家长积极互动的管理网络,充分发挥各条线负责人的写作工作计划在前,准备求细,实施求实,反思求进。精细化。中,教师们充分体现了物尽其用,变废为宝的理念。废旧物品的合理利用,既展现了教师的心灵手巧,同时也杜绝了浪费现象,降低了材料成本。进行反思,将工作二、强化培训研究,促进教师专业发展开展道德讲堂活动。我们依托工会,定期组织道德讲堂活动。三月份,组织全体教职工观看XX年度“感动中国” 十大人物颁奖典礼,最全面的参考写作网站聆听幼儿园

3、三位骨干教师的真实爱生故事,三位老师畅谈活动感受,集体学习中小学教师违反职业道德行为处理办法,从大到小、由远及近给教职工上了生动一课。九月份,团支部开展了“金秋九月颂红烛”活动,通过宣讲三好教师的先进事迹,表彰幼儿园三好教师,载歌载舞的演绎了教师职业的要求和职业的幸福。、生活的态度,、学习的方法等,成为教职工的精神小点。不仅促进了教职工的实践、思考,也促进了教师学习、提高的自主性,还促进了教师教师大胆交流和制作微视频的能力。开展三好教师争创活动。我们组织教师参加局师德视频会议,积极响应局的号召,TOP100排行积极开展“三好教师”评选活动。我园费静霞老师在争创过程中,表现突出,被评为武进区“三

4、好教师”候选人,也是全区幼儿园中唯一的一位。结合“第七个师德建设月活动”,我园开展了横幼首届“三好教师”的评选活动,本着公开、公正、公平的原则,经教师自主申报,事迹交流,全体教师无记名投票。最终,杨菊、秦怡华、秦燕、黄馨丽、靳卓这五名教师被评为横林中心幼儿园首届“三好教师”。2.专题培训,专业引领。园全体教师的再培训,节约了培训成本,工作总结提高了教师运用信息技术的能力。三是组织教科研工作四是组织歌唱技能的培训:邀请小学音乐专职教师三次来园作歌唱技巧的培训,从发声、咬吐词、气息、音准等多方面进行了现场指导和练习,效果非常好。继续开展师徒结对的传帮带工程,督促切实履行师徒职责,发挥骨干教师4.学

5、习交流,开阔视野。此外年级组针对不同的教师队伍情况,积极开展一些集体学习交流活动。如中班年级组利用教师特长开展折纸技能和体育游戏交流活动;内容地图大班年级组开展“好书推荐”“美文诵读”等一些读书学习活动。这些实实在在的学习交流,帮助教师解决工作5.评优活动,一展风采。者。费静霞老师被评为武进区“三好教师”,杨敏、黄馨丽两位老师被评为武进区优秀工作先进个人。杨敏被评为横林镇XX年度先进工作先进个人,赵晶在横林镇举办的主题为“人杰地灵,最美横林”演讲比赛中荣获一等奖。我们继续开展课题研究,利用年级组、教研组这两个主阵地,创新教研模式,开展多元化的专题研究。研究中关注教师在教学中的实际困难,努力顺应

6、各个层面教师的需求,力求体现教学的真实性,研究的朴实行和以园为本的扎实性,个人简历从而积极发挥园本教研的引领、交流、促进作用。解惑式教研:中班数学教研组从“师幼互动如何有效应答?”这一问题入手,开展一些列教研:有学习文章作理论依据,有个案分析了解幼儿情况,有组内教师磨课精炼教师语言等,教研活动中人人参与,在学习、观摩、研讨中解惑,在实践反思再实践再反思的过程中提升。诊断式教研:对小班三位新教师,通过每月的汇报课活动,热门思想汇报让新教师自主备课,其他教师听课评课,针对课堂教学情况进行分析诊断,促进其不断提高教学水平。同时,在小班音乐一课多研中,抓准共性问题进行磨课、研讨、反思、跟进,取长补短。

7、创设以幼儿为主体的学习游戏空间,组织丰富多彩的以幼儿为主体的活动,为幼儿搭建多元化发展平台,促进幼儿个性成长。2.组织踏青活动。春天,各年级组根据孩子的特点、能力,带孩子走出园门,与大自然和社会亲密接触,开阔视野,接受锻炼。小班去圩墩公园观赏桃花,寻找春的脚步;中班同样去圩墩公园郊游,但重点放在了和同伴交流、参观展馆等人文、社会实践上;大班则组织了无锡动物园“大手拉小手”的亲子游,更多了体现了人与动物、与环境人与人之间关系的了解和把握。4.丰富常规活动。大班年级组开展了幼小衔接活动,幼儿合宿活动,毕业典礼活动。六一节,幼儿园举行了幼儿艺术作品展和“大带小”游园活动。十二月,组织了第十四届“小小

8、运动会”。四、细化后勤管理,促进后勤工作1.从细做好卫生保健工作坚持保教并重原则,一如既往做好卫生保健工作,做到责任到班、责任到人,加强检查与督促,提高了消毒质量,预防和控制了传染病的发生;三是确保幼儿膳食均衡合理,每周认真制订带量食谱,做到品种多样、搭配合理,营养分析和伙食费收支情况及时在橱窗和网站向家长公布,增加幼儿伙食的透明度。四是做好传染病的防控工作,确保无传染病蔓延。五是做好幼儿体格检查和评价。按照要求定期做好幼儿身高体重的测量和评定,配合医院做好六一体检工作2.从严做好安全防卫工作树立“安全第一”的意识,实行“层层把关、防范第一、定人定岗”的安全工作制度、安全园,重新层层签订了岗位

9、安全责任书,落实了各项职责;其次,定期对幼儿园的房舍、设施、水电进行安全巡查,发现问题及时处理;再次,继续加强保教人员的安全防范意识,做到警钟长鸣。同时,确实提升幼儿的安全防范能力,在一日生活和教学中渗透安全保护的相关,3月底开展了一次疏散逃生演练,4月初开展了为期一周的“孩子安全无小事,平安幸福笑哈哈”安全系列活动,11月中旬,又开展了一次消防疏散演练。会议,总结和分析工作4.从全做好档案管理工作切实加强幼儿园档案室建设,充分认识档案在幼儿园建设、管理和发展中的重要作用,坚持以法治档。上半年,进一步明确了档案资料收集的责任人,明确了档案资料的收集整理要求,做到资料齐全、有序,归档规范、完备。下半年,进一步更新了档案管理制度,增添了照片档案管理人员,增强了档案管理措施,完善了档案管理材料,建立丰富了家庭档案,使我园档案工作这是篇好参考内容,涉及到教师、活动、工作、开展、幼儿园、组织、培训、促进等相关内容,看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。

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