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1、第三章第三章 幼儿园语言教育的幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径目标、内容、方法和途径语言教育的目标语言教育的目标语言教育的内容语言教育的内容第一节第一节 幼儿园语言教育目标幼儿园语言教育目标一、制定目标的依据一、制定目标的依据二、二、幼儿园语言教育目标的结构语言教育目标的结构1、层次结构、层次结构2、分类结构一、幼儿园语言教育的总目标一、幼儿园语言教育的总目标理解理解纲要纲要的语言教育目标，我们可以把的语言教育目标，我们可以把幼儿园语言教育幼儿园语言教育总目标划分为四个大方面，总目标划分为四个大方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读，即倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读，并且从以下几
2、个方面对幼儿实施教育并且从以下几个方面对幼儿实施教育 二、幼儿园语言教育的活动分类目标二、幼儿园语言教育的活动分类目标（二）讲述活动目标（三）听说游戏目标（四）早期阅读活动目标（五）文学作品学习活动目标三、幼儿园语言教育的年龄分三、幼儿园语言教育的年龄分类目标类目标-P76-78四、幼儿园语言教育的活动目标四、幼儿园语言教育的活动目标（二）幼儿语言教育目标落实过程中，必须注意的几个关键问题：第二节第二节 幼儿园语言教育内容幼儿园语言教育内容(一一)专门的语言教育内容专门的语言教育内容1.谈话：2.讲述：3.文学作品学习活动：4.早期阅读：(二二)、渗透的语言教育内容、渗透的语言教育内容第三节第三节 幼儿园幼儿园语言教育方法语言教育方法1.幼儿园语言教育方法有哪些?二、视听讲做结合法。三、游戏法。第四节第四节 幼儿园语言教育途径语言教育途径一、专门性语言教育一、专门性语言教育（一）专门性语言教育的特点（二）专门性语言教育活动的类型二、渗透性语言教育二、渗透性语言教育 二、渗透性语言教育二、渗透性语言教育（二）、其他领域教育活动（二）、其他领域教育活动中的随机语言教育中的随机语言教育（二）、其他领域教育活动中的随机（二）、其他领域教育活动中的随机语言教育语言教育（二）、其他领域教育活动中的（二）、其他领域教育活动中的随机语言教育随机语言教育会员免费下载
第三章幼儿园语言教育的目标内容方法和途径课件
