湘教版小学四年级美术下册走迷宫课件1

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1、这是什么?这是什么?米诺斯王宫世界上最古老的迷宫什么是迷宫?什么是迷宫?迷宫就是对结构复杂、道路难迷宫就是对结构复杂、道路难辨,进去后不容易找到出口的建辨,进去后不容易找到出口的建筑物的总称。另一个含义是指一筑物的总称。另一个含义是指一种锻炼人类智慧的游戏。种锻炼人类智慧的游戏。本课任务本课任务 1、发挥想象,大胆创造,设计、组合一个立体的迷宫。2、提高设计立体造型的兴趣。立体迷宫的类型自学指导自学指导1(设计)(设计)同学们,如何同学们,如何“建造建造”一座立体的迷宫呢?思考:怎样一座立体的迷宫呢?思考:怎样制作迷宫更让人制作迷宫更让人“着迷着迷”?先独立思考,然后与同桌交换自己的想法。先独

2、立思考,然后与同桌交换自己的想法。迷宫图的构成迷宫图的构成v起点和终点起点和终点v复杂的路线复杂的路线(通路、岔路、死路)通路、岔路、死路)v障碍物、背景障碍物、背景v主题主题家家自学指导自学指导2(应用)(应用)1 组代表负责寻找材料。组成员合作。组代表负责寻找材料。组成员合作。大胆想象大胆想象 组合组合 思考怎样才能做的更思考怎样才能做的更“立体立体立体立体立体立体”化化 v汇报设计思路。请全班同学们评一评。v 温馨提示:要注意行的通哦!1、组成员之间要通力合作,互、组成员之间要通力合作,互相借鉴交流。相借鉴交流。2、完成作品后,主动在全班同、完成作品后,主动在全班同学面前展示,互评互议,

3、学习,学面前展示,互评互议,学习,改进制作方法,力争获得同学改进制作方法,力争获得同学们更大的满意度。们更大的满意度。3、用剪刀,刻刀等一定要注意、用剪刀,刻刀等一定要注意安全。准守课堂纪律,不喧哗。安全。准守课堂纪律,不喧哗。制作完成后,把桌面整理干净。制作完成后,把桌面整理干净。v 自学指导自学指导3(表现)(表现)设计大赛:设计大赛:评价标准:1 能否利用纸盒设计一个立体的迷宫。2 作品能否体现独特的想象力。象自学指导自学指导4(表现)(表现)世界上最大的迷宫有约一百亩地的面积v世界上最大的紫杉树迷宫。用时九年,由4000名小学生种下,整个迷宫共植杉树6000棵。象征和平与和谐。紫紫杉杉树树迷迷宫宫计计1 1 1、发挥想象,大胆创造,设计、组合一个立体、发挥想象,大胆创造,设计、组合一个立体、发挥想象,大胆创造,设计、组合一个立体的迷宫。的迷宫。的迷宫。2 2 2、提高设计立体造型的兴趣,成为手脑并用的、提高设计立体造型的兴趣,成为手脑并用的、提高设计立体造型的兴趣,成为手脑并用的聪明人。聪明人。聪明人。

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