功和机械能复习课

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1、功功1 1:作用在物体上的力:作用在物体上的力2 2:物体在这个力的方向上移动的距离:物体在这个力的方向上移动的距离两个必要因素两个必要因素W=F SW=F S重力做功或克服重力做功:重力做功或克服重力做功:W=GhW=GhF0,s=0F=0,soF0,s0,但但Fs单位时间内物体所做的功单位时间内物体所做的功表示物体做功快慢表示物体做功快慢P=W/t P=W/t 或或 P=FvP=Fv国际单位:瓦特国际单位:瓦特 ,符号,符号 W W常用单位:千瓦常用单位:千瓦 (k Wk W)1W=1J/s不做功三种的情况不做功三种的情况功的计算公式功的计算公式功的单位是:功的单位是:功率概念:功率概念:

2、意义:意义:公式:公式:单位:单位:功功两个必要因素两个必要因素焦耳焦耳 简称简称焦焦 符号是符号是 J J1 1m m 练习:练习:1 1指出下列各种情况中,力对物体是否做功?指出下列各种情况中,力对物体是否做功?A A、依靠惯性在光滑水平面上运动的小车。、依靠惯性在光滑水平面上运动的小车。B B、举重运动员举着杠铃静止不动。、举重运动员举着杠铃静止不动。C C、手提水桶在水平路面上行走。、手提水桶在水平路面上行走。D D、手提水桶从一楼走到三楼。、手提水桶从一楼走到三楼。E E、汽车在粗糙的公路上匀速行驶了一段距离。、汽车在粗糙的公路上匀速行驶了一段距离。2.2.关于功率的说法中正确的是关

3、于功率的说法中正确的是()()A.A.功率越大,表示做功越快功率越大,表示做功越快B.B.功率越大,表示做功越多功率越大,表示做功越多C.C.物体做功用的时间越长,功率越大物体做功用的时间越长,功率越大D.D.物体做功用的时间越短,功率越大物体做功用的时间越短,功率越大3 3、下列写法正确的是:、下列写法正确的是:A A 1 1/m B 1W=1J.s/m B 1W=1J.sC C 1 1.m D 1kW=3.6.m D 1kW=3.610106 6J J1.某同学用120N的水平拉力将重250N的木箱在水平地面上推动了6m,然后再用肩膀将木箱扛上5m高的楼上,接着肩扛着木箱在平直的走廊上走了

4、8m,这位同学对木箱共做功_J.解:解:W1=Fs=120N6m=720JW2=Fs=Gh=250N5m=1250JW3=0W=W1+W2+W3=1970J答:答:这位同学对木箱共做功这位同学对木箱共做功1970J.例题例题.一辆汽车在水平公路上匀速行驶一辆汽车在水平公路上匀速行驶,牵引力牵引力是是3000N,3000N,若汽车速度为若汽车速度为1010米米/秒秒,问问:(1)(1)汽车行驶时受到阻力多大汽车行驶时受到阻力多大?(2)(2)汽车的汽车的功率功率多大多大?(3)(3)汽车在半小时内做多少功汽车在半小时内做多少功?物体在拉力物体在拉力F的作用下,以速度的作用下,以速度v沿拉力的方向

5、做匀沿拉力的方向做匀速直线运动,则拉力做功的功率等于力与物体速度的速直线运动,则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积。在功率乘积。在功率P一定时,力一定时,力F与速度与速度v成反比。当汽车成反比。当汽车上坡时,司机采取换档的办法,减小速度,以获得较上坡时,司机采取换档的办法,减小速度,以获得较大的牵引力。大的牵引力。计算功率的常用公式:计算功率的常用公式:P=FvF=Pv3.3.用用40N40N的力踢一个重的力踢一个重10N10N的皮球,皮球在地面的皮球,皮球在地面上向前水平地滚了上向前水平地滚了30m30m,则脚对皮球做的功,则脚对皮球做的功()()A A、300J B300J B、400J

6、 C400J C、1200J D1200J D、无法计算、无法计算5.5.一颗重为一颗重为0.20.2牛的子弹从枪膛中水平射出,子弹在牛的子弹从枪膛中水平射出,子弹在枪膛中受火药爆炸后产生气体的平均作用力是枪膛中受火药爆炸后产生气体的平均作用力是600600牛,牛,枪膛长枪膛长6060厘米,子弹从枪膛射出后飞行厘米,子弹从枪膛射出后飞行12001200米,气体米,气体对子弹做的功为对子弹做的功为 ()A A、0.180.18焦焦 B B、120120焦焦 C C、360360焦焦 D D、7.27.210105 5焦焦概念:物体概念:物体由于由于运动运动 而具有的能而具有的能动能动能探究动能的

7、大小与什么因素有关重力势能重力势能定义:定义:物体物体由于被举高由于被举高而具有的能量而具有的能量影响重力势能大小的因素影响重力势能大小的因素弹性势能弹性势能物体由于弹性形变而具有的能量物体由于弹性形变而具有的能量影响弹性势能大小的因素:影响弹性势能大小的因素:势能势能弹性形变的程度弹性形变的程度动能和势能的转化动能和势能的转化动能和动能和重力势能的重力势能的相互转化相互转化动能和动能和弹性势能弹性势能的的相互转化相互转化方式规律:在动能和势能的相互转化在动能和势能的相互转化过程中过程中,必定有,必定有动能和势能各自的变化,而且是此增彼减。动能和势能各自的变化,而且是此增彼减。即即减小的能必定

8、转化为增大那个能。减小的能必定转化为增大那个能。机械能守恒:机械能守恒:如果如果只有只有动能和势能相互转化,机械能的动能和势能相互转化,机械能的总和不变总和不变,或,或者说者说机械能守恒。机械能守恒。机械能机械能能量能量三、功和能的关系三、功和能的关系1、能:物体具有做功的本领,就说、能:物体具有做功的本领,就说 物体具有能物体具有能(单位:焦耳单位:焦耳)2、做功的过程实质上就是能量转化的过程、做功的过程实质上就是能量转化的过程3、功用来量度能量转化的多少。、功用来量度能量转化的多少。4、具有能的物体一定能够做功,但是不具有能的物体一定能够做功,但是不一定正在做功一定正在做功如图如图14-3

9、14-3所示,是用来探究所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。实验是通过比较的实验装置图。实验是通过比较 来比来比较动能大小的较动能大小的(1 1)分析比较甲与乙,可得出结论:)分析比较甲与乙,可得出结论:_。实验中被控制的物理量是实验中被控制的物理量是_。(2 2)分析比较乙与丙,可得出结论:)分析比较乙与丙,可得出结论:_。实验中被控制的物理量是实验中被控制的物理量是_。(3 3)实验结果表明,物体动能与物体的)实验结果表明,物体动能与物体的 和和 有关,有关,_越大越大_越大,动能就越大。越大,动能就越大。如图如图14-3所示,是用来探究所示,是用

10、来探究“重力势能大小跟哪些因素有关重力势能大小跟哪些因素有关”的的实验装置图。实验是通过比较实验装置图。实验是通过比较 来比较重力势能大小的来比较重力势能大小的(1)分析比较)分析比较a与与b,可得出结论:,可得出结论:_。实验中被。实验中被控制的物理量是控制的物理量是_。(2)分析比较)分析比较a与与c,可得出结论:,可得出结论:_。实验中被。实验中被控制的物理量是控制的物理量是_。(3)实验结果表明,物体重力势能与物体的)实验结果表明,物体重力势能与物体的 和和 有关,有关,_越大越大_越大,重力势能就越大。越大,重力势能就越大。1 1、滚摆上升,动能、滚摆上升,动能 ,重力,重力势能势能

11、 ,若不计阻力,机械,若不计阻力,机械能能 。实际上滚摆上升的高。实际上滚摆上升的高度越来越低,是因度越来越低,是因为为 。2 2、人造地球卫星从远地点向近、人造地球卫星从远地点向近地点运动,动能地点运动,动能 ,重力势,重力势能能 ,机械能,机械能 。3 3、机械钟表、机械钟表 例题:如图,物体从斜面顶端演不同斜面滑下例题:如图,物体从斜面顶端演不同斜面滑下 问题问题1:运动阻力忽略时,哪一次滑到底端的:运动阻力忽略时,哪一次滑到底端的速度大?速度大?问题问题2:运动阻力不能忽略时,哪一次滑到底:运动阻力不能忽略时,哪一次滑到底端的速度大?(独立思考后小组交流)端的速度大?(独立思考后小组交

12、流)1、一架匀速上升的直升飞机,它的、一架匀速上升的直升飞机,它的()A、动能增加,重力势能不变、动能增加,重力势能不变B、动能不变,重力势能增加、动能不变,重力势能增加C、动能和重力势能都增加、动能和重力势能都增加D、动能不变,机械能也不变、动能不变,机械能也不变B2.小红在学习中收集了一些与机械能有关的小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图实例,如图1所示,其中机械能增大的是所示,其中机械能增大的是()A11.11.中国跳水队被人们称为中国跳水队被人们称为“梦之队梦之队”图图2 2是跳水是跳水运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水的过

13、程中(水的过程中()A A他的动能一直增大,机械能不变他的动能一直增大,机械能不变 B B他的重力势能一直减小,机械能减小他的重力势能一直减小,机械能减小 C C他的动能先减小后增大,机械能不变他的动能先减小后增大,机械能不变 D D他的重力势能先减小后增大,机械能增大他的重力势能先减小后增大,机械能增大图图2C12.12.如图如图3 3所示,轨道所示,轨道ABCABC光滑,弹簧固定在水平轨光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从道末端,小球从A A处由静止滚下,撞击弹簧后又处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转

14、化的情况是(程中,机械能转化的情况是()A.A.重力势能重力势能动能动能重力势能重力势能 B.B.动能动能弹性势能弹性势能动能动能 C.C.动能动能势能势能动能动能势能势能动能动能 D.D.重力势能重力势能动能动能弹性势能弹性势能动能动能重力重力势能势能图3D二、问答题:二、问答题:1818、皮球从手中下落后,掉到地上又弹、皮球从手中下落后,掉到地上又弹起来,试分析这个过程中的能量转化。起来,试分析这个过程中的能量转化。下落时下落时,重力势能转化为动能重力势能转化为动能,掉到地上时掉到地上时,动能转化为弹性势能动能转化为弹性势能,反弹时反弹时,弹性势能转化弹性势能转化为动能,上升时,动能转化为重力势能。为动能,上升时,动能转化为重力势能。

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