儿童毛笔书法入门

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1、儿童毛笔书法入门儿童毛笔书法入门讲稿儿童毛笔书法入门引言在世界文明史上，以文字作为表现对象的独特艺术，只有中国的书法源远流长，绚丽多姿， 那一串串闪光的艺术精品，至今还激励着我们的 时代精神。对个人来说，学好书法，不仅可以拥有一技 之长，立足社会，而且还能提升文化素养，有益 身心健康。目前，越来越多的人，包括六七岁的 孩童，至耄耋老者，纷纷加入习练书法的行列， 呈现出一派盎然的雅趣和浓郁的氛围。这里，我 们应广大儿童及其家长的要求分别制作了儿童毛 笔和硬笔书法入门的教学光盘。此篇也可供其他 初学者使用。毛笔书法，是指用中国式的圆锥形毛笔，表 现汉字的艺术和书写法则。在技法上强调执笔、 运笔、用

2、墨、点划、结构、分布、体貌、风格等 在点线运转上力求美化，尤其讲究笔法、笔势、 笔意，在气质和韵致上，要求有特色，有微妙迭 见的变化，力求达到圆满。、基础儿童毛笔书法入门讲稿 下面先介绍一下学习毛笔书法应该准备的工 具。笔、墨、纸、砚是学习书法必不可少的四件 工具，称为“文房四宝”，古人云“工欲善其事， 必先利其器。”所以，选择好工具是写好字的前提（一）书写工具1. 笔毛笔轻柔且富有弹性，写出来的线条变化无穷。中国毛笔系以各种细长而尖的兽毛（即毫） 为原料加工而成。毫的种类很多，主要有：羊毫、 狼毫、鸡毫、鼠须、兼毫等。我们现在常用的有： 羊毫、狼毫、兼毫。从毛笔的性能来分，有：硬 毫、软毫、

3、兼毫之分。狼毫，是用黄鼠狼的毛制成，弹性较强，属 于硬毫笔。羊毫，是用羊毛制成，弹性较小，属 软毫笔。常用的兼毫笔，就是白云笔，有大中小 号之分，是以黄鼠狼毛为芯、山羊毛为被制成的 弹性介于硬毫和软毫之间。我们刚开始学习书法 应以白云笔为宜。毛笔还有不同的型号。=J最大的为楂笔，它只有在写版书和匾额时才使用。其次为提笔，分一、 二、三号。我们初学书法用中楷或大楷笔就可以儿童毛笔书法入门讲稿 了。特别要注意：小字可用大笔写，但大字不可以用小笔；在挑选毛笔时，要注意笔要“尖、齐、健”。尖，就是笔毛周围要饱满，不能凹凸不平。圆，是指笔头周围饱满，呈圆锥状，不扁不 瘦，恰到好处。齐，就是把笔头发开碾扁

4、后，笔 毛看上去内外都很整齐，没有参差不齐。健，就 是毛笔在使用时笔毛有较好的弹性。另外，笔杆 要直，笔毫略长。选好笔后，我们要把它泡开，用完后要及时 用清水洗净，洗笔时要轻柔，洗完后把毛理直， 笔毛向上放进笔筒。2. 墨由于原料不同，墨可分油烟和松烟两种。松 烟墨，色深重，微蓝，无光泽，适宜写字。现在 写字一般都用墨汁，这样，可以节省时间，而且 携带方便。常使用的品牌有：一得阁墨汁、中华 牌墨汁等。3. 纸写字，尤其是创作，一般用宣纸。这种纸因最早产于安徽的宣城而得名。宣纸的种类很多，儿童毛笔书法入门讲稿大体可分为两种：生宣和熟宣。生宣在落墨后容 易渗透，适合写字。熟宣是用矾加工过的，落墨

5、后不易渗透，适宜写小楷或画工笔画。平时练习 时，也可用毛边纸或元书纸，虽然比较粗糙，但 价格便宜。最初写字，最好采用带格子的纸。4. 砚一般称为砚台，种类很多，上好的石砚有端 砚和歙砚。初学者购买普通 4 寸至 6 寸学生砚即 可，价钱不宜太贵。5. 其他工具除以上四种工具外，还应准备字帖。要临写的碑帖最好是正规出版社出版的，印刷质量要好 些，否则影响临写的效果。另外还要准备齐镇尺、笔架、笔筒、笔池、毡子、印泥、印章等工具。（二）初学书法应注意什么问题？1. 基本姿势：坐姿立姿初学书法应注意什么问题呢？首先要培养正 确的书写姿势和执笔方法。在开始练习写字时， 即要重视培养正确的写字姿势，养成良

6、好的习惯 写字姿势的正确与否，不仅对写字有影响，甚至 影响人的健康。写字不只是靠手指手腕的运动，儿童毛笔书法入门讲稿写大字时，还会牵动全身，特别是腰部。写字的 基本姿势有两种：一种是坐着写，一种是站着写。坐姿。是一种最普遍的写字姿势，尤其适用初学者。正确的姿势是：坐的端正，胸部离桌子 边约 15 厘米，头正、肩平、臂开，足踏实。头正 俯视运笔处，注意力集中在笔尖，视线与笔尖成45度俯角，容易看清下笔的准确与否。两肩齐平，身体坐正，胸部挺起，使胸部离开桌边，保持精 神振奋，有利于呼吸和运气。两臂张开，左手按 纸，右手执笔，两脚自然平放踏实，便于书写平 衡稳定。立姿。一般情况下写大字时才站着写，站

7、着悬肘悬臂写，难度要比坐着大，初学时不宜站着 写，在这里我们就不介绍了。2. 执笔方法。毛笔是学习书法的工具，要学好书法，就必须熟练掌握执笔方法。执笔方法多种多样，五指 执笔方法是比较科学和实用的。就是用大拇指、食指、中指三个手指捏住笔杆，然后用无名指和 小指从下面顶住，用五个字概括就是“按、压、 钩、格、抵”。按，是指大拇指肚前部紧贴笔管，儿童毛笔书法入门讲稿向上倾斜，位置在食指和中指中间；压，是指食 指第一关节稍前一点的地方贴住笔管，和大拇指 同时夹持笔杆；钩，中指勾住笔管，指头向下斜 格，无名指在笔杆的后面用指甲的左内侧贴住笔 杆；抵，小拇指也放在笔杆后面紧贴无名指，辅 助无名指。仅知道

8、手指的作用是不够的，还必须要知道 它的要领：指实、掌虚，掌竖、腕平。指实：是 指指头尖端第一节着管处要实在，要松紧适度， 小指要紧贴无名指，不要翘起；掌虚，就是执笔 时掌心是空的，能容下一个鸡蛋或乒乓球，无名 指和小拇指都不能碰到掌心，这样运笔才灵活自 如，要注意大拇指关节要突出来，留出圆形的眼 无名指、小拇指一定要向外抵住笔管，保证掌心 空虚，配合食指中指协调活动，这样在运笔时就 能灵活，活动范围大；掌竖起来，腕方能平，便 于运用，笔管才容易直、稳。执笔是十分重要的，执笔不正，中锋难行， 执笔不当，笔画的力度难以表现。3. 错误的执笔姿势掌心没有空，过实；笔拿的过低；笔拿的不 儿童毛笔书法入

9、门讲稿 直。写字的动作主要是腕的运动，由腕的运动带动指的运动，并配合全身运动。运腕是运笔的关 键，视大小字不同而有区别。小字以运指为主， 以枕腕为主。所谓枕腕，就是将手腕放在桌面上 这样较稳但活动范围小，我们主张悬腕，就是在 书写时，手腕离开桌面保持悬空，只有把手腕悬 空，手才能运转灵活，写出各种形态的字来。开 始练字时同学们悬腕时手容易发抖，写出来的笔 画不平，所以一定要下功夫练习，练一段时间就 好了。还有一种是悬肘，就是将右臂右肘离开桌 面虚空悬着，可以站立，也可以坐着，这样有很 大的好处，适宜写更大的字，练习一段时间后， 运笔就灵活了，笔力加强了，写字得法，进步就 大了。三）选择合适的字

10、帖在学习书法之前，还要解决一个非常重要的 问题，就是字帖问题。字帖是我们学习书法的范 本，目前各种风格流派有很多。那么，哪一种更 适合作为入门的字帖呢？首先应该选择好字体， 常用的有：篆、隶、楷、行、草五大字体。儿童毛笔书法入门讲稿楷书又分为两类，一类是魏碑，一类是唐楷。 对初学者来说，还是从唐楷入手比较好，它笔画 规范，字形端正工整，结体严谨，适宜初学。唐楷的风格也是有区别的。欧阳询的书法刚 劲清秀，用笔方折平正，于俊俏之中有秀润含蓄 的意态，结体窄长严谨，世称欧体。颜真卿是中 唐著名书法家，书风厚重雄强，大气磅礴，用笔 挺然奇伟，圆健浑厚，世称颜体。柳公权是晚唐 著名书法家，结字谨而不拘，

11、疏而不散，用笔劲 健，以骨力胜，趋于清瘦一路，故有“颜筋柳骨” 之说，世称柳体。褚遂良是唐杰出书法家，其书 能别开生面，晚年楷书丰艳流畅，变化多姿，世 称褚体。这四家的楷书各有千秋，自古以来就是 书法入门的范本，可以根据自己的喜好选择一种 字帖来临习。提醒一点，一旦选择好一本字帖后， 就要深入的去学习，只有真正学会之后，才可以 更换字帖，学习不同的书体，也就更快一些。（四）练习的步骤儿童学习书法的兴趣浓厚，愿望强烈，但运 笔不稳，观察力不强。那么，怎样才能在短时间 内把字练得又快又好呢？关键要抓好综合练习。儿童毛笔书法入门讲稿 练习可以分成两步，先摹后临。首先进行摹写练 习，先用双钩法把帖上的

12、字构成空心字，然后按 照正确的运笔方法添墨，注意千万不要描画，要 尽量把空白处用墨添满，能初步掌握笔画的运笔 方法，矫正和调节适应自己的执笔姿势，熟悉例 字的结构和面貌，为临帖打下比较好的基础，第 二步是临写，就是照着字帖上的字直接写，别怕 费时间，打牢基础再走下一步，临帖可以得古人 笔意，用其古人笔意发展个人性格，出帖创新， 方达到目的。临写最好用带米字格的纸，这样能 比较好的找准帖上每一个笔画的位置，从而把笔 画多与少、长与宽、高与矮等不同的字放在方格 的正中，上下左右间隙间隔留的很合度。注意临 写一定要准确，不能随心所欲的涂抹，刚刚开始 时，可以一笔一笔的临写，写得较熟练后，就可 以逐字

13、临写，一边写，一边记这个字笔画之间的 位置及字形，最后靠自己的记忆来临写，为今后 的创作打好基础。初学先临简单而美的字，可以一个字一个字或部分字和部分字进行阶段攻关，不要通篇临写，有一定基础后再通临。最后就是 进行书法创作，这也是最难的一步。我们学习书儿童毛笔书法入门讲稿法的目的是要把临帖当成一种方法和手段，最终 要学为我用，通过写像的反复练习，达到熟能生 巧、熟能巧变，熟能吸收，也能创新，在这个基 础上步步深入，节节提高，最终创作出具有鲜明 特色的艺术精品。二、笔画中国的汉字是由各种笔画构成的，基本笔画 是组成汉字的最小零件。写一个汉字就像盖一座 楼房，基本笔画就是砖瓦，砖瓦有了才能盖房子

14、下面就以颜体多宝塔碑为例介绍几种基本笔 画的写法。在学习笔画写法的同时，进一步学会 运笔的方法。（一）横画 横画是汉字构成的主要基本笔画之一。书写 时要坚挺浑厚，生动有势。基本写法有两种：一 种是起笔藏锋的写法，这种写法在颜体字中应用 比较广泛；另一种是起笔露锋的写法。1. 我们先来介绍起笔藏锋的写法。先稍向左上后，向右下方顿笔，要用力；然 后转锋，笔尖向左，后，行笔，向右行笔，逐渐儿童毛笔书法入门讲稿的提高一些，由低到高 笔尖在笔画的中间运行 稍提尖，向右下方顿笔中锋行笔，大家注意啊 行笔到一定长度以后， 顿得要稍重，一边顿可以一边稍微向下行笔，稍用力；然后转锋，转锋 后由右向左，回收。这个

15、是长横中起笔藏锋的写法，那么这个写 法包括三个过程：一个是起笔；一个是行笔，那 这个行笔呢，大家要注意是，中锋行笔；还有一 种，还有一个过程是，回锋收笔，这个横它包括 这三个过程。那这个起笔大家在写的时候，大家 要注意它还有一些动作啊，先是藏锋，先向左上， 然后向右下方顿笔，要发力，然后转锋笔尖向左 它一共有这样三个小的动作，这个是起笔的动作。 然后行笔在写的时候，要注意，要中锋行笔，毛 笔的笔尖在笔画的中间运行，这个大家好好看一 下，笔尖向左，然后由低到高，稍微有一个斜度 中间可以写稍细一些。收笔是稍停一下尖，右下 方顿笔，要顿得重，一边顿，还可以一边往下走 然后再转锋，然后由右向左回锋收笔

16、。要把这个 三个过程写得要完整，而且要到位。注意轻重的 变化：重，起笔顿笔要重，收笔的时候顿笔要重儿童毛笔书法入门讲稿 轻，中间行笔的时候要轻。（还有这个）提和按的 关系（啊）：起笔和收笔要往下按，要重；行笔的 这个过程要轻，要提着笔走。所以这个变化还是 比较多的。2. （好，）咱们再写一个露锋起笔的（这个）长横的写法。露锋起笔，顺着笔势直接向右下方顿笔，然 后转锋，笔头向左，然后向右行笔，逐渐的可以 抬高一些，到一定长度以后，提尖，右下顿，转 锋，回锋，收笔，一定要回到笔画的里边去，不 要回出来，不要回得露出一个笔迹，要回到这个 原笔画的里边去，不要露出来。好，这是露锋起笔的这个方法，这个长

17、横的 一个写法。下面呢，咱们来格一个“三”这个字。这个 字呢是由三个笔画组成的，两个短横和一个长横。 要注意起笔，短横在横中线上方起笔，要写得短 采取的是露锋起笔的方法。短横的收笔要稍微轻 一些。在横中线上再写一短横。在横中线的下面 写一长横，这个长横大家要注意这个变化，要比 短横要长得稍微多一些，还要注意这个的距离，儿童毛笔书法入门讲稿要基本上相等，这个收笔要稍微重一些，回锋要 回得轻一点，要注意这个距离是相等的，不要有 宽有窄，有近有远。二）竖画竖画在字中的位置很重要，起着支柱的作用， 要写得深厚、劲健挺拔。竖的基本笔画与横相似， 笔势如引弓射箭，特别要体现中锋行笔。写法大 体有两种：垂露

18、竖和悬针竖。下面，我们就来介 绍这两种竖的写法。竖的写法大体有两种：一种是垂露竖，还有 一种是悬针竖。3. 咱们先来学习垂露竖的写法。先藏锋向左上 方，然后转锋向右下方顿笔；转锋向上，后，向 下行笔，写得要慢，要把竖写直，行笔到一定长 度以后，稍向左下方，提笔，行笔，然后稍向下 行笔，然后转锋，回锋向上收笔。4. 下面学习悬针竖的写法。藏锋向左上，转锋 向右下方顿笔，稍重一些，提笔转锋向上，笔尖 向上，向下行笔，要重一些，行笔到中间的位置 以后，渐行渐收，逐渐提笔减力，逐渐出尖，把笔尖送出来。它的形状呢，一头粗，一头细，像 儿童毛笔书法入门讲稿 一根针倒悬着一样，所以叫悬针竖。下面我们格临“十

19、”这个字。字形呢是正方 形，横画，长横，在横中线上去写，写得要稍长 一些，笔画要写细，收笔处要注意转锋，回锋要 轻一些。然后写一个悬针竖，悬针竖的长度跟长横的长度基本上大致相等，穿过横的正中间，横 细竖粗，下面的部分不宜过尖。字形是正方形。 前面，我们学习了竖和横的写法。好，我们 来介绍右侧点的写法。三）点5. 下面我们来介绍颜体右侧点的写法。藏锋向 左上，转锋向右上后，向右下方行笔，要写得稍 重，再转锋向下，边转边提，然后转锋沿笔画的 方向回锋收笔。颜体字的藏锋点呢较多，字形呢 饱满，较厚重，点，取的是侧式，如高山坠石， 要有分量。下面我们格临“主”这个字。主这个字呢字形方正，首点压在竖中线

20、上，横要写得较细，第二横写得稍短，在横中线上，垂露竖写得要较重 一些，三横的距离基本上相等。四）撇画儿童毛笔书法入门讲稿撇画是汉字结构的重要组成部分，是字的左 支柱，由右上方向左下方撇出，笔画由粗到细。 撇的种类有长撇、竖撇、斜撇、短撇等。撇的笔 势较略，像姑娘梳头一样，从发根送到发尖，不 要甩。下面我们就来学习撇的写法。6. （长撇的写法。）藏锋向左上后，转锋向右 下方顿笔，稍重，起笔，后转锋向右上方，再向 左下方撇出，由粗到细逐渐提笔，最后空收。行 笔的过程当中要注意稍有弯度，不宜写得过软， 要注意撇的尖是送出去，像梳头一样要从发根送 到发尖，不能甩出去，例如有些同学在写的时候， 行笔过快

21、，这么去写，这样是不对的。下面格临“在”这个字，字形呢是正方形， 主笔是长撇。第一横要写得较短；在横的中上方 起笔写一长撇；在横的起笔的下面写一短竖；“土” 字的位置要适当，不宜过大，横要写得较平。7. 下面我们演示一下“竖撇”的写法。撇的上 半部分要写得直，过三分之二以后要稍向左下撇 出，由粗到细，逐渐提笔，出尖，还是要送出去8. 下面再写一下“短撇”。藏锋起笔，右下方 顿笔以后，转锋，向右上，向左下方撇出，由粗儿童毛笔书法入门讲稿到细，要写得短，短撇可以写得稍平些，不要写 得太直。9. 下面我们演示一下“斜撇”的写法。斜度要大，藏锋起笔，右上方顿笔以后，转锋，笔尖向右上，向左下方撇出去，斜

22、度要大，中间呢没有 弯度。（五）捺画捺画是汉字构成的重要部分之一。和撇相对， 由左上方向右下方行笔。捺的运笔是体现书体变 化比较典型的一笔，也是较难把握的一笔，行笔 要注意一波三折的变化，渐渐加力，由细变粗， 写出粗细变化。捺的种类主要有：平捺和直捺。10. 好，我们现在就学习捺的写法。先来看一 下平捺的写法：藏锋向上，向右下顿笔以后，向 上提笔，要轻；向右下方按笔，由细到粗，行笔 到中间以后，住笔；转锋，行笔，越来越重，到 一定长度以后顿笔，顿得要稍重；提笔，到笔画 的上半部分，再顺沿笔画的方向逐渐减力，最后 出尖。“一波三折”主要表现在，（头部）第一折， （中部）第二折，（尾部）第三折，一

23、波三折，笔 画是由细到粗。儿童毛笔书法入门讲稿我们格临“之”这个字。“之”这个字字形稍 扁，主笔为平捺。第一个右侧点落在竖中线上； 撇为斜撇，没有弯度；捺不宜过长，提，平出。11. 直捺比平捺稍直，变化呢，一波三折的变 化呢较小，它往往和长撇相对，由左上方向右下 方行笔，起笔呢多为露锋，稍轻，由细到粗，向 右下方行笔，行到笔画的中间处，稍住笔，稍平 再行笔，到一定长度后，顿笔，原地顿笔，提笔 后沿着笔画的上半部分顺延笔画的方向写出，由 细到粗，最后出尖。下面我们格临“大”字。大这个字一共有三 笔，是一个独体字，它的字形是正方形，撇、捺 这个笔画要写得长一些。横，起笔，在横中线的 上方，笔画要写

24、得稍细，在横的中上方写一长撇 撇要写得细，送出去，稍长一点；在横撇的交叉 点的里边，起笔写一直捺，起笔要稍轻，向右下 方行笔，跟撇对称后，顿笔，出捺角，提笔，顺 延笔画的方向，逐渐出尖，不要往上翘，送出去 撇捺的这个角度要稍小一些，不要写得角度过大。（六）钩下面我们来介绍钩的写法。钩是一个复合型儿童毛笔书法入门讲稿 的笔画，有：竖钩、横钩、竖弯钩、斜钩等。12. 先来介绍一下多宝塔碑竖钩的写法。先写 一长竖，藏锋（起笔），右下方顿笔以后，转锋， 笔尖向上，先写一长竖，到一定长度后，稍向左 下方行笔，一定要柔和，动作要小，向上，稍向 上，再向下以后转锋，笔尖向右，这些动作都要 轻，然后向左，勾出

25、。动作要稍快一些，钩近似 一三角形，不宜过长。还有一种呢，它的钩的方向稍向左上方。还 是先写一长竖，到一定长度以后，稍向左下方，向上，到这儿转锋，用这个大拇指，推这个 笔杆，笔尖向右，左上方钩出去，动作要快一点 要把笔锋写出来。我们来临 “木”字这个字。我写的这个“木” 字是一个繁体字，主笔是竖钩。先写一横，横在 横中线的上方起笔，不宜过长；在横的中上方写 竖钩，笔画要稍粗一些，下部分要稍长；写一长 撇，在横竖的交叉点里面写一长撇，笔画稍细一些；捺，起笔要低于撇的起笔，在竖的里边起， 笔画要稍粗，撇捺对称。要注意这个字构成一个 正方形，这个字的最低点是这个竖钩的钩这个点 儿童毛笔书法入门讲稿

26、撇捺这两点在竖钩的位置的上方，不宜写得过长。下面，我们来写大小的“小”字。这个字字 形稍偏，主笔是竖钩，要写得粗一些，起笔在竖 中线上，转锋，要注意中锋行笔；在竖钩的左侧 写一左侧点，稍远一点；在竖钩的右侧，写一个 右侧点，右侧点的位置比左侧点的位置稍高一些， 要写得饱满，不宜写得过轻；两个点的位置离竖 钩的位置要稍远一些。13. 我们再来介绍一下横钩的写法。先写一长 横，横要写得稍细些，到一定长度后，稍提笔向 上后，向右下方顿笔，边顿边行笔，但不宜过长 提笔到转弯处后，转锋笔尖向右上方，向左下方 钩出，出钩要稍快一些，大家要注意方向，是向 左下方钩出，要钩得有力。有些同学在写的时候 他的方向

27、，钩的方向不太对，钩的方向他向下了 这个方向不对，这个要注意。下面我们来写一个 “宗”字。大家呢要注意一下横钩的写法，首先呢写一个宝盖头，在竖中 线上先写一竖点；在它的左侧写一撇点，这个点 稍向左下方倾斜；横钩，横穿过竖点，出钩要快 一些，注意方向；要注意，横的左右两部分基本儿童毛笔书法入门讲稿上相等；下面来写两个横；竖钩对准竖点，不要 这个字形是正方形，结构一定要紧凑，一定要严 谨，不宜松散。写得过长；右侧点写得稍微重一些，回锋收笔。14. 竖弯钩的写法。竖弯钩的写法呢较难，注意腕子一定要灵活，先看我写一遍。藏锋起笔后 先写一小竖，顿笔后，先写一小竖，竖稍向左倾 斜；转弯，圆转，要注意腕子、

28、手指的配合；转 过来以后，这个（底部）要稍长，同时大家看有 一个弧度，不要写得过平，过于呆板；到一定长 度以后，停笔，稍向左，回来以后，停到停笔之 前的位置，转锋笔尖向下，向上钩出。要注意这 个笔画难度比较大，要注意转弯，这个地方是圆 转，不要写得过方，有些同学由于腕子不灵活， 写得时候，这儿没有及时的转过来，没有把笔锋 及时的转过来，这儿写得方了，这儿写得太方了； 还同学呢这样，转过来以后，没有注意这个弧度 笔画的弧度，写得过平，过于僵直；还有同学写到这儿，出钩的时候，直接去钩，而且他的方向 有些向里了，钩得方向向里了，这些都是错误的就是钩的方向应该是向上而不是向左上。这些问儿童毛笔书法入门

29、讲稿 题都要注意，要靠腕运动，手指和腕子的配合。我们再来写一个 “也”字，要注意竖弯钩的 写法。竖弯钩是这个字的主笔，要把它写得稍长 一些。“也”这个字，字形扁方形。先写一横折， 在横中线上起笔，横，抬得比较高，竖要短，向 左（收）行笔；再写一竖，这个竖也稍向左倾斜 在它的左边写一个竖弯钩，竖不能长，转，笔尖 向左，要长过折角，向上钩。15. 下面再学习第四种钩，斜钩，也叫戈钩。写得时候要注意，首先藏锋起笔，右下方顿笔后，稍转锋，笔尖向左上方，向右下方行笔，笔画不宜过粗，行笔的过程当中要有一个弧度，（行到）行笔到一定长度以后，提笔，稍提笔，然后再向下，到提笔之上的位置，转锋，笔尖向下，向上钩出

30、。写这个笔画，要注意笔画较长，不宜写得 过短，同时在行笔的过程当中有一个（有一些） 弧度，弧度呢不宜过大，但是呢也不要写得过于 僵直，钩的方向是向上而不是向左上方。大家看我写一遍错误的写法，有些同学吧这个笔画写得IJJJj过于僵直；还有同学呢这个钩的方向向左上方了，这些呢都是不对的；同时要注意，不要破锋，这儿童毛笔书法入门讲稿个是破锋，要把笔锋写好一些。我们再来写一个“戊”字，注意斜钩的写法，斜钩是这个字的主笔，要把它写得长一些。先写一横；在起笔的边上写一竖撇；在横的中上方写 一斜钩，向右下方倾斜，要长；在它的下半部分 的中间，写一短撇。七）提（挑）下面我们来学习“提”这个笔画。提，也叫 挑，

31、出锋要轻快，笔画由粗到细。它的写法是： 藏锋向左上后，向右下方顿笔，稍重，然后转锋 向左下，向右上方提出，由粗到细，速度要稍快 不宜过慢。我们来写一个所以的“以”。“以”这个字的 结构比较开，比较松散，字形呢扁方。先写一短 竖，在格的左侧；再写一提，提得要斜度要大； 再写一个带虚笔的点，右侧要稍高于左侧； 写一 个右侧点，要稍重一些。（以”这个字）上边宽， 下边窄，上开下合，字形呢扁方形。（八）横折下面我们来学习横折这个笔画。横折呢它是 一个复合型笔画，折处，折角处叫折角。它有两 儿童毛笔书法入门讲稿 种写法。大家先看第一种：先写一横，笔画要稍 细，到一定长度后，稍提笔后向右下方顿笔，原 地转

32、锋，笔尖向右上方；向左下方写一斜的垂露 竖，这个是第一种横折。第二种横折是竖要写直， 往往用在国字框或者是门字框上，一般呢这个竖 要稍长一些。大家看我写一下：先写一横，横细 竖粗，提尖以后右下方顿笔；看一下这儿的区别 转锋笔尖向上，向下写一垂露竖，可以稍长一些 这两个笔画的区别有两点，一个是竖的区别，第 一个横折竖稍向里收，第二个横折的竖是要写成 直的；还有一个区别就在转锋上，这个笔画转锋 笔尖要向右上方，这个横折转锋，笔尖要向上， 要注意这两个区别。咱们先来写一个“曰”字，用的是第一个横 折的写法。在这个格的左侧先写一竖，垂露竖， 竖稍向里收；在它起笔的右侧写一横折，横长竖 短，顿笔转锋，笔

33、尖向右上方，向里收，这个竖 比左边的竖要稍粗一些，可以稍长一点；再写中 间的短横，这个横要放在这个框的中间的位置， 同时大家看，收笔不要封死，这儿右边要留出空 白。写完以后，这个字形是近似一个扁方形，中儿童毛笔书法入门讲稿间的空白基本上相等。要注意这个横穿过这个字 的中间，要注意这儿不要给它堵死，要留出空白。“目”字写法。）这个竖要写直，写一垂露竖；这个竖要比左边的竖要粗，要长一些；中间 的两横都不要写到头，布白要均匀，布白一定要 均匀，不要有宽有窄。字形呢是长方形，两个竖 要写直，“曰”的两个竖都同时向里收，要注意对 称。三、结构要想写好字，除了学习字的基本笔画外，还 要学习字的间架结构。笔

34、画是一个字的基础，如何把这些笔画合理 的组合在一起，看起来和谐舒服，这就是结构要 解决的问题。从汉字构成来看，可以把结构分成两大类， 即独体字结构和合体字结构。部首和结构是相辅相成的。因为讲部首就必 然牵扯到结构的内容，所以我们在讲一种结构类 型时，都把该结构所包括的主要部首学一下，在 学结构的时候练部首，在练部首的同时掌握结构儿童毛笔书法入门讲稿规律。（一）独体字独体字就是由笔画组成的，不能分解为两个 部首以上的字。如“三、王、于”等字。在汉字 中，合体字居多，独体字较少，但要写好独体字 也不是很容易，要注意一下三点：“稳定重心；突 出主笔；疏密得当。”“稳定重心”，是把握汉字结构的关键。重

35、心 平稳，字才能平正。那么，怎样把字写平稳呢？ 首先凡是字形平正，有中竖的字，如“中、山” 等字，书写时要把中竖写在“米字格”的竖中线 上，其他笔画对称书写。字形是方形、梯形、没 有中竖的，书写时要以“米字格”的竖中线为中 心，对称安排其他笔画，如“日、且、言”等字 此外，还有些字，本身不带有对称性，既不是方 形也没有竖中线，如“也”字，这些字书写时， 为了稳定重心，具体的竖弯钩要尽量向右伸展， 以达到平衡的目的。还有一些字在处理上较难。字的本身是斜式，如“多、少、方”等字，处理 这些字的时候，要把握住“斜中求正，斜中求稳” 的原则。就是说，首先要随其体势，该斜则斜，儿童毛笔书法入门讲稿然后求

36、平稳，斜而不倒，如“方”字，字形仍然 保持斜式，但横折钩的“钩”和点横的“交点” 和撇的“起笔”基本在一条直线上；再如“戈” 字，要以斜钩撑住全字，其他笔画对称安排；斜 钩的斜势要把握好，太斜字就倾斜，太直字又太硬。“突出主笔”。每一个汉字都有主笔和副笔之 分，凡在一个字中起主要作用的笔画，就叫做主 笔，其他笔画相对的说叫副笔。大多数的字只有 一个主笔，个别字有两个主笔或没有主笔。如“中” 字的中竖是主笔，“成”字的斜钩是主笔，“之” 字的平捺是主笔。那么，怎样突出主笔呢？主笔 是一个字非常重要的一笔，它往往对一个字写得 是否成功起决定性的作用。我们在处理时要把它 写得尽量“长一些、重一些、大

37、一些。”要注意主 次之分，轻重之分。疏密匀称”。汉字的笔画有多有少，笔画少的字，笔画间隔就大，就疏；笔画多的字，笔画 间隔就小，就密。那么，怎样做到疏密均匀呢？ 首先，凡是笔画重叠的字，笔画之间的空隙要相等，不要有宽有窄，要布白均匀。也有些字，没 儿童毛笔书法入门讲稿 有笔画的重叠，有疏的地方，也有密的地方，要 做到该疏的则疏，该密就密。如繁体字“东”，上 部分要密，下部分要疏，疏密各占字的二分之一。注意的三个问题，同学们在临时要多动脑筋多观 察，具体问题具体分析。（二）合体字合体字包括：左右结构，左中右结构；上下结构，上中下结构；半包围结构和全包围结构。如果我们学会了这几种结构类型，就能举一

38、反三， 写好所有字的结构。1. 左右结构左右结构是左右两个偏旁横向组合，基本上 分为三种类型，我们先来介绍左右相等类型。（1）左右相等。左右两部分高矮宽窄大致相 同，写时注意左右匀称，一般要写成方形，有些 字也可稍扁些。还要注意避免过于拥挤，注意变 化，不要呆板。下面介绍一下典型部首的写法。 下面说一下金字旁的写法。撇不宜长，没有弯度，向左下撇出；点要小，写在撇起笔的右 侧；横要写得短；竖跟撇点的交叉点对齐，（再写儿童毛笔书法入门讲稿左右两点，最后写提）写一提。大家看一下金字 旁的这个结构啊，是一个长方形的，金字旁是一 长方形的，左边宽一些，右边要写得窄，右边的 笔画收笔处基本上对齐，不要写得

39、太长。下面咱们写一个“镇”字，这个字是一个繁 体字。在竖中线的左侧咱们来写这个金字旁，要 写得瘦，三个横要有参差变化，提的右边不宜过 长；在竖中线的右侧写“真”这个字，不要写得 过宽，中间要注意布白均匀；要注意左右结构， 结构要严谨，不要太松散。 下面来学一下绞丝旁的写法。要注意笔画 都不宜过长，左边松一些，右边紧凑一点。三个 点要左低右高，不要过大，取斜势。经过的“经”这个，这也是一个繁体字，在 竖中线的右侧写绞丝旁，要注意笔画非常严谨， 非常紧凑；这边要写得也要瘦一些；横撇一笔， 右侧写一点；竖要对准撇和点的交叉中心；最后 一横要写得平一些。（2）左窄右宽的字。左边部分约占字的三分之一，右

40、边宽的部分约占三分之二。写时要注意 左窄右宽，注意左让右，不能太紧，也不能太松，儿童毛笔书法入门讲稿防止左右分家。 下面学习三点水旁的写法。三点水是由两 个右侧点和一个提组成。这三个笔画的距离可以 相等；也可以上面的距离稍微小一些，下面的距 离稍微大一点；提要提的短，不要太长。三个笔 画的起点如果连在一起的话，它形成一个弧线， 说明中间的这个点在写的时候要稍向左写，不要 跟上面的点对齐，要稍微偏左一点。咱们来学习一个“法”字，书法的法。在竖 中线的左侧写三点水，要注意这三个笔画是互相 呼应的。右边的部分占格要多一些，左窄右宽， 撇提要写得紧凑，这个右侧点要稍大一些，起到 稳定重心的作用。 我们

41、接着来学习示字旁的写法。第一笔点在颜体中有时多变为一短横，有时处理成左尖横 等变化写法；然后写横撇，笔画不宜过长，折角跟横的收笔基本上在一条直线上，这个撇没有弯 度；再写一垂露竖，要写直，在它（撇和竖交叉 处）的竖起笔的里边写一小点，一定要写得小 不要写得太大太重。面我们来写祖国的“祖”字这个字。在竖 儿童毛笔书法入门讲稿 中线的左侧写示字旁，撇不要写太长，点要记住 一定要小，“且”起笔的时候不要跟示字旁的短横 （点）平，要稍低于短横，竖要写直，右边要写 得瘦，注意布白均匀。（3）左宽右窄。左宽右窄结构，左边约占字 的三分之二，右边约占三分之一，正好与左窄右 宽结构相反。介绍“耳刀旁”和“立刀

42、旁”的写法。 下面我们来学习右耳旁的写法。右耳旁比 左耳旁大，（右边部分）可分成两笔来写，先写横 撇，这个撇没有弯度，在撇的右下方写一弯钩， 注意起笔非常的轻，要稍有弧度弯，钩向左上方 钩出。挨着短横的起笔写一悬针竖，这个竖要粗 一点。偏旁特点：这边（右耳旁右部）的部分约 占竖的二分之一，不要写的太小。我们来写“郎”这个字。在竖中线的左侧写 郎字）左边的部分。先写一撇点，横不要写得太长，注意布白均匀，提也不要太长，停在这个竖的下面，然后写一小点，这个部分（郎字左侧 部分的下部）一定要写得紧凑一些，再在（竖中 线）右边靠下一点的位置写右耳旁。儿童毛笔书法入门讲稿 （立刀旁的写法。先写一短竖，这个

43、竖要写得短，为垂露竖，位置在竖钩的中上方，竖钩要写得长一些，笔画要稍粗，一定要写得挺拔有 力，不要写得过软，要留出相应的距离。好，下面来学习一个“利”字。在竖中线的左侧写一禾木旁。这个撇要写得平、短，横的左 边的部分长，右边的部分要短，竖钩要粗，要稍 微伸展一些。2. 左中右结构左中右结构是由左中右三部分组成。要注意每部分写得窄一些，避免每个字分家，或写成偏 方形。（1）左中右相等。三部分约各占米字格的三 分之一，宽窄基本相等，横向笔画要缩短，结构 要紧凑。（例字“微”？）（ 2）左中右不等。注意三部分要协调，三部 分高矮应拉成基本上差不多，笔画多的地方要细、 紧一点儿，紧左不紧右。如“树”字

44、，这是一个繁体字。左边的部分 呢笔画可以写得稍微细一些，高矮呢应拉成基本儿童毛笔书法入门讲稿上差不多，笔画多的地方要紧，像刚才这个中间 的部分，左边的（木字旁）部分可以写得紧凑一 些，紧左不紧右。这是“树”的繁体字。3. 上下结构上下结构的字就是由上下两部分竖向排列组 合的字；例如“童”，（繁体字）“宝”等字，这种 字要注意上下两部分安排匀称紧凑，避免过于瘦 长，有如下几种类型。（1）上下相等。上下两部分宽窄差不多，上 下两部分约各占字的二分之一。上下结构中上下相等的这样的字如“想”字。 上下两部分约各占字的二分之一。在横中线上写， （木字旁的）竖不要写得过长。心字底要托住上 面的部分，卧钩一

45、定要写好，要注意它的弧度， 钩向左上方钩出，要钩得稍微大一些，注意这个 两个点要呼应。（2）上下不等。上下不等又可分为上小下大， 上大下小两种类型。（21）上小下大。小的部分约占字的三分 之一，大的部分约占字的三分之二。上面部分比 下面部分略宽。如符号的“符”字、“藏”字等。儿童毛笔书法入门讲稿 下面介绍竹字头和草字头的写法。 下面介绍竹字头写法。竹字头的六个笔画 都比较短，右边的部分要高于左边的部分。（先写 一短撇），在撇起笔的边上写一短横，在横的起笔 下方写一右侧点，右边的部分要高于左边的部分。 笔画不要太长，在横起笔的下方写一短撇。（完成） 这个是竹字头的写法。下面来写一个例字，写一个毛

46、笔的“笔”，这个字是一个繁体字。大家写的时候要尽量的向上 写。占到米字格的上半部分，不要写的太低。在 竖中线的左侧写竹字头的左半部分，右侧写它的 右边部分，下面的部分呢横较多，大家要注意它 的参差变化，要注意布白均匀，这个横最长，要打开，要写的舒展。（横画间）距离要相等，不要 有近有远，主笔是悬针竖，基本上占到这个竖中 线上，要写得粗，写得直。 下面我们来介绍草字头的写法。草字头是由四笔组成，这是一个繁体的写法。（横）笔画也 是要短，不要写得太长。先写一短竖，稍向右倾 斜，再写一提，位置略低，左边长右边短。在它 的边上写一短横，再写一短撇，偏于左侧，这个儿童毛笔书法入门讲稿短撇要写得短，比这个

47、（左侧）竖稍高一些。两个（竖的）笔画稍向里收，上开下合，笔画不要 写得太长。下面咱们来写一个“花”字。这个字注意上 面的草字头的部分占格要占得少一些，下面的部 分占格要多一些，尽量的往上写一点。在竖中线 的左侧来写草字头的左边部分，要注意这边（左 边的提）要短，这个横是短横，（两个竖）下边基 本上平。在这个草字头左边（竖）的下面（写“化” 字的单人旁撇和竖，在草字头右边的竖的下面写化”字竖弯钩。）22）上大下小。上面大的部分略宽，下面小的部分略窄。上面笔画稍细，下面笔画稍粗。可学习宝盖头和人字头的写法。 下面我们来学习宝盖头的写法。宝盖头是由三笔构成，在竖中线上先写一竖点，藏锋起笔， 这个点要

48、写得饱满，不要过大，在它的左侧，写一撇点，稍向左下方撇出，大家注意收笔，写一 一些，注意的方向，向左下方钩出，也不要写得 太长，大家写的时候呢要注意它这个比例，（以点横钩，横要穿过点，不要留出距离，钩要写得快不要写得左长右短。这个宝 非常重要，起到一个覆盖下 所以呢要注意它的宽窄要适儿童毛笔书法入门讲稿 为中心，），基本上相等，左右这两边基本上要相 等。或者左短右长， 盖头，这个盖子” 面的这样一个作用，度。下面咱们来学一个宇宙的“宇”这个字。（起笔点的）位置要稍高一些，在竖中线上写这个点 要饱满，注意藏锋起笔。横要写得细一些，不要 写太粗。一个短横一个长横要写得细，竖钩跟这 个中间基本上对齐

49、，下面要写得略长一些，把这 个笔画写粗一点。 我们接着来学习人字头的写法。人”字头 是由两笔构成：长撇和直捺，大家写的时候要注 意和人”的独体字区别开。左撇要向左下方撇 开，略有弯度，捺的起笔要略低于撇的起笔。我们来学习一个金”字。起笔的位置略高 起笔在竖中线上，下面的部分要跟上面的部分要 紧凑，不要过于松散。（中）竖跟撇捺的交点对齐， 横细竖粗，这个（最下面）的横要写得稍长一些 要写平。4. 上中下结构儿童毛笔书法入门讲稿 上中下结构是由上中下三部分纵向组成的 字，在书写时要注意结构不要过于狭长，三部分 都要写得扁一些，（书写时）适当拉长横向笔画， 还要注意三部分中心对齐，左右对称。总体上分

50、 上中下相等和上中下不等两大类。（1）上中下相等。上中下三部分的笔画相近， 高矮相近，约各占字的三分之一，如“慧”字等QD下面介绍心字底的写法。下面我们来学习心字底的写法。先写第一个点，左点，在格的左 侧去写，稍大一些；在它的边上写卧钩，由细到 粗，一定要注意卧钩的弧度。要靠腕运动，钩向 左上方钩出去，这个弧度要注意；第二个点稍小 一些，在卧钩的中上方（写），写得要饱满，和最 后的点要呼应。三个点连在一起的话，它是一个 向上的斜线，说明一个点比一个点高，尤其是最 后一个点，不要写得过低，写在这个钩的下面， 这样就不好看了。一个点比一个点要高，还有这 （最后）两个点要互相的呼应。心字底要托住上

51、面的部分。好，下面咱们来学习一个“意”这个字。起笔的位置要高一些，但是不要顶住上面的这条（格 儿童毛笔书法入门讲稿 子）线，要留出一点空白，在书法里说就是“留 出天”。上面的部分要紧凑，这个（“立”字下面 的）横要打开，写得要舒展一些。中间的部分写 扁。“心”字底略宽于上面的部分，这样这个字就 比较稳了，如果把“心”字底写得小，上宽下窄， 这个字就不稳了。要注意上中下三部分结构要非 常严谨，不要给人一种松散的感觉。（2）上中下不等。具体又分四种：中多，上 下少类型，如 “峰”字（繁体）；中少，上下多 类型，如 “灵”字（繁体）；上少，中下多类型， 如 “万”字（繁体）；下多，中上少类型，如“掌

52、” 字。5. 包围式结构我们的汉字是方块字，它有四个面，两个面 以上有字框的字就是包围式结构。它又分为全包 围和半包围结构两种形式。（1）全包围结构。凡四面都有字框的字叫全 包围结构，如 “国、回、因、圆”等字（繁体）。 要想写好全包围结构的字，关键是要把外框写好， 外框的大小决定了字的大小，外框的平正决定了 全字的平正，还要注意外框与中间部分的关系，儿童毛笔书法入门讲稿 既不能把中间包得太紧，也不能外框太大，中间 太小。（全包围结构）有两种字型。一为长方形， 二为扁方形。（11）下面我们来介绍全包围结构的字长 方形的字的写法。这种类型的字竖画要比横画略 长一些。上下的宽度基本相等。也可以分为

53、三种 情况，一种是框内的笔画较多，框较大较高，如 “国、圆”等字（繁体）。咱们先来学习 “国”这个字（繁体）。先写 一长竖，（为）垂露竖，再写横折钩，写得要略宽 一些，可以稍有弧度，（中间）撇提点要写得紧凑， 斜（钩）可以略去钩（只留笔意），底横要写得平， 不要太高。咱们再来学习一个 “圆”（繁体）。注意（横 折钩的折钩）可以稍有弧度，中间的部分要大小 适度，不宜过大也不宜过小。还有一种情况是框内的笔画较少，框较小， 较窄。如因为的“因”字、团结的“团”字。（“因”字的写法。）可以写得稍微窄一些， 中间的笔画因为比较少，所以要注意，不要写得儿童毛笔书法入门讲稿太小。再写一个“团”字，这也是一个

54、繁体字。要 注意布白均匀，松紧适度。还有一种情况是如“日、目”这些字，中间 的笔画很少，字形就更瘦长。下面咱们来写一个“日”字，不宜写得过宽 横要短，右边的竖稍长一些，这个横（框内的短 横）不要封死，布白要均匀。再写一个“目”，两 竖要写直。（12）下面我们再来学习扁方形的字。扁 方形的字呢字形是扁方形，横比竖略长，总体看 它比长方形的字要小，同时两竖要稍向里收，对 称往里收。上宽下窄，如“四、曰”等字。下面咱们来写一个“四”，字形不宜过大。（视 频“曰”字的写法。）2）半包围结构半包围结构较难写，有下面两种情况。21）三面包围结构。三面包围结构也是由里到外两部分组成的字。分：包左上右结构和

55、包左下右结构。211）包左上右结构，就是把中间部分 儿童毛笔书法入门讲稿 的左边、上边、右边包住，如 “闻、问”（繁体） 等字的写法。现在介绍门字框（繁体）的写法。竖要写 得稍长一些，左边的竖为垂露竖，笔画稍细，这 个（左门洞）部分要写得要窄，要布白均匀；左 右这两部分（门洞部分）要对称，宽度基本相等， 约占这个竖的三分之一，这个（右边的）竖要略 粗一些，钩要钩得有力度。这个是门字框的写法。下面咱们来写一个例字，开门的 “开”，也 是一个繁体字。这个（两门洞）距离要合适，不 宜过远，也不宜过近，把中间的部分的字安排在 中间，要留出相应的空白，中间的部分过大，这 个就太满，过小，留的空白又太多。

56、（ 212）包左下右结构的笔顺是：先里后 外，如“山、幽”等字，里面部分居中，外面部 分宽扁、竖短横长，竖稍向里收。（ 22）两面包围结构。由里外两部分组成， 分上左包围、上右包围、下左包围三种形式。（221）上左包围结构。写此种类型的字 要注意中间的字一定在框内，个别笔画可以略长 些。要处理好框与中间部分的关系，如“唐、庆儿童毛笔书法入门讲稿（繁体）、度”等字。Q3）下面介绍一下广字头的写法。广字一共由 三笔构成，就是右点、横、还有长撇。通常写的 时侯，要注意把这个点写得稍微重一些，放在竖 中线上。再写一横，横写得稍细，点横一定要挨 上，在横起笔的下边咱们写一长横，要注意写得 比较舒展，长撇

57、要长于横，不要把一撇写得太短好，咱们再来学习一下“唐”这个字的写法 （撇）一定要写得舒展，中间的部分要布白均匀 “口”字要写得稍扁一些。222）上右包围。这种类型的字要注意框的斜度和长短，内外两部分的呼应关系，同时， 还要具体字具体安排，如“载、气（繁体）”等字。下面介绍载字头的写法。这“横”可以写得稍长，（斜钩）起笔位置要稍高一点，钩的方向 是向上，在斜钩这个部分这个中间咱们来写一撇， 这个撇穿过它的中间，不要写太长，在横收笔的 上面写一小右侧点。咱们来学习一个“戴”字，爱戴的“戴”的 写法。这一部分在写的时候要疏朗一些，先写下 面的部分，笔画要比较多，你要交代清楚，还有 儿童毛笔书法入门讲

58、稿 呢横画不要过长，要把斜钩的位置给让出来，不 要写得，这边，写得过宽。223）下左包围。下左包围的字多为走之旁和建之旁的字，要注意平捺的书写，长短适 宜，并托住上面的部分。字要写正，走之旁的横 撇折撇要往里收。下面分别介绍走之旁和建之旁 的写法。（Q9走之旁的写法。走之旁由三笔构成，是 点和横撇折撇还有平捺这三笔，但是在多宝塔碑 里面呢变成四笔：两个点、横撇折撇、然后一个 平捺，大家要注意这个变化。写的时候时这样写 先写一个右侧点，再写一个右侧点、距离不要太 远，这两点大小基本上相同、对齐；然后再留出 相应的位置，再写横撇折撇，不要写太长，要紧 凑，这个笔画比较难写，同学在写的时候要注意 腕

59、子的变化，要注意写得非常的流畅，有点行书 的笔意在里面；两个点的收笔和横折折撇的折角 基本上在一条（竖直）线上，基本上对齐，不要 写得有左有右。这样比较整齐一些也是为了谦让 然后单起笔，在这个（折撇）左侧写一平捺，写 得要长一些。儿童毛笔书法入门讲稿写一个前进的“进”，这个字是一个繁体字。 在格的中间的位置起笔写（？字的）撇，中间的 部分要比较紧凑，不要过于松散，（？字最后）的 横不要太长，（走之旁）点的位置不要太低，稍微 低于起笔的撇就可以了，（两点）远近要合适，不 要离得太近，（横撇折撇的最后一）撇停在（？字 的）竖的收笔稍靠上一点的位置，不要收笔太低，平捺）写得重一点，在最后出捺角，平出

60、。（16）接着来学习建之旁的写法。建之旁是由两个笔画组成，一个是，写得时候，（折）要窄，不 要写得过宽，这个撇（横撇折撇的最后一撇）稍长一些，要有一些弯度。两个折角基本上是在一 后一）撇靠上的位置出（头）去写一平捺，也是 要写得稍长一点，不要写得太短，一定要注意这 个（平捺的）尖不要向上翘，要平出。这个是建 之旁的写法。条（竖）直线上，不要写得太宽。然后呢，在（=j好，咱们来写一个例字，写一个建设的“建” 字。在米字格中间的位置靠上一点起笔，写横折， 中间部分也是不要写太宽，尤其是这个（“？”字 中的长）横要短一些，中间部分的横比较多，大儿童毛笔书法入门讲稿家要注意布白均匀，不要有宽有窄；中（

61、间）竖的长度相对来说要稍微缩短一点，为什么呢？要 给建之旁的捺留出一定的位置，在这个（“？”字 长）横稍靠上一点的位置写横撇折撇，（上下）稍 大一些，捺写粗一点，顿笔，提，平捺出（尖）。结构原则 以上对结构的几个方面进行了简单介绍，同学们还要把握住总的原则：1. 重心平稳，字既能立起来还能立得稳，立得正，这是写好字的先决条件；2. 从左到右，先紧后松，3. 从上至下，上紧下松。结构问题是比较复杂的，同学们在掌握理论的同时，还要注意多多练习，不断巩固，把字临 准、临像，掌握好你所临的字帖的特点，既学习 传统又不要拘泥于传统。结束语总之，学习书法关键在练习基本功，首先要 熟练的掌握技法。从临摹开始，从楷书入手，切 忌急功近利，或者三天打渔两天晒网，同时还要 不断的提高文化艺术素养。开拓眼界，升华境界，儿童毛笔书法入门讲稿在继承传统的基础上，努力追求和创造出自己的 风格，这样，持之以恒，锲而不舍，你就不仅登 堂入室，学有所成，而且达到小有名气，甚至自 成一家了。于二零一一卯兔年元月十五日二十三点完成初稿）