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1、国际上还没有成功治国际上还没有成功治疗的先例，一旦发病疗的先例，一旦发病死亡率死亡率100%。使机体获得免疫能力的两种方法使机体获得免疫能力的两种方法 思考思考:治疗被疯狗严重咬伤的病人应该采用图中的哪种治疗被疯狗严重咬伤的病人应该采用图中的哪种方法方法?小资料小资料：狂犬病毒感染人体后有较长的潜伏期狂犬病毒感染人体后有较长的潜伏期,一般一一般一个月到个月到3个月发病个月发病,有的甚至几年后发病，狂犬病病毒不有的甚至几年后发病，狂犬病病毒不随血液传播。病毒侵入人体后先在伤口的骨骼肌和神经随血液传播。病毒侵入人体后先在伤口的骨骼肌和神经中少量繁殖，而后侵入神经末梢，到达脊髓后即大量繁中少量繁殖，
2、而后侵入神经末梢，到达脊髓后即大量繁殖，殖，24小时后遍布整个神经系统。小时后遍布整个神经系统。思考思考：1.巨噬细胞、巨噬细胞、B细胞、辅助性细胞、辅助性T细胞，哪种细胞细胞，哪种细胞对抗原的识别是特异性识别？对抗原的识别是特异性识别？免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递抗原B淋巴细胞表面不同的受体只与适合的受体结合 课本课本51页页免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递一种辅助性一种辅助性T细胞也只识别一种抗原吗？细胞也只识别
3、一种抗原吗？思考思考2：辅助性辅助性T细胞与细胞与B淋巴细胞淋巴细胞,巨噬细巨噬细胞与辅助性胞与辅助性T细胞之间信息传递的方式有细胞之间信息传递的方式有什么不同什么不同?免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递免疫应答过程中细胞间的信息传递例例1：细胞表面的受体与细胞的信息传递有密切的关系，图中细胞表面的受体与细胞的信息传递有密切的关系，图中的信号分子是细胞外液中的某种化合物，据图分析下列叙述正的信号分子是细胞外液中的某种化合物，据图分析下列叙述正确有几项：确有几项：（1）若）若X是抗原，是抗原，Y可以是可以是B细胞、记忆细胞、记忆B细胞、效应
4、细胞、效应B细胞细胞（2）若若Y是是B细胞，每个细胞，每个Y表面有两个表面有两个X结合位点结合位点（3）若若Y是细胞毒性是细胞毒性T细胞，则细胞，则X是抗原是抗原-MHC复合体复合体（4）若）若Y是是B淋巴细胞，淋巴细胞，X不可能是胰岛素不可能是胰岛素（5）受精过程中的精子与卵细胞也需要通过这种方式相互识别）受精过程中的精子与卵细胞也需要通过这种方式相互识别（6）若）若X是乙酰胆碱分子，则有是乙酰胆碱分子，则有X就可以使就可以使Y发生去极化发生去极化 A.1 B.2 C.3 D.4XY 特点特点 细胞细胞有主要组织相容性有主要组织相容性复合体复合体有抗原有抗原-MHC复合体复合体 能增殖能增殖
5、能产生抗体能产生抗体能分泌抗体能分泌抗体参与免疫应答的细胞结构功能归纳参与免疫应答的细胞结构功能归纳例例2：下图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙等：下图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙等不同生理状态下的生物膜面积情况。不同生理状态下的生物膜面积情况。（1）辅助）辅助 T细胞分泌白细胞介素细胞分泌白细胞介素2过程中膜的变化可过程中膜的变化可以用上图中以用上图中 到到 表示。表示。（2）效应）效应B细胞分泌抗体过程中的膜变化可以用上图细胞分泌抗体过程中的膜变化可以用上图中的中的 到到 表示。表示。（3）B淋巴细胞分化为效应淋巴细胞分化为效应B细胞的膜变化可以用图细胞的膜变化可以用图中的中的 到
6、到 表示表示。（4）巨噬细胞形成抗原）巨噬细胞形成抗原-MHC复合体的过程是否涉及复合体的过程是否涉及图中各种膜的变化？为什么？图中各种膜的变化？为什么？效应细胞毒性效应细胞毒性T细胞是通过抗原细胞是通过抗原-MHC-复复合体来识别靶细胞的，除了靶细胞，巨噬细胞合体来识别靶细胞的，除了靶细胞，巨噬细胞表面也有抗原表面也有抗原-MHC-复合体，为什么效应细胞复合体，为什么效应细胞毒性毒性T细胞不攻击巨噬细胞？你能提出合理的细胞不攻击巨噬细胞？你能提出合理的猜想吗？猜想吗？例：被恶狗重度咬伤的受伤者要进行联合免疫，即例：被恶狗重度咬伤的受伤者要进行联合免疫，即注射人用狂犬病疫苗与抗狂犬病血清，以利
7、于早注射人用狂犬病疫苗与抗狂犬病血清，以利于早期保护。下列有关叙述正确的是期保护。下列有关叙述正确的是A.注射人用狂犬病疫苗产生的免疫方式属于被动免注射人用狂犬病疫苗产生的免疫方式属于被动免疫疫B.注射抗狂犬病血清是为了使受伤者体内产生相应注射抗狂犬病血清是为了使受伤者体内产生相应的记忆细胞的记忆细胞C.不注射疫苗和血清，受伤者体内也会产生与狂犬不注射疫苗和血清，受伤者体内也会产生与狂犬病病毒相对应的抗体分子病病毒相对应的抗体分子D.没有狂犬病病毒有关抗原的刺激，人体内没有能没有狂犬病病毒有关抗原的刺激，人体内没有能与之相结合的与之相结合的B淋巴细胞淋巴细胞巩固练习巩固练习（3）为了研究物质（
8、为了研究物质（p)对于疫苗效果的影响，请用下面的材料设计试验思路：对于疫苗效果的影响，请用下面的材料设计试验思路：材料：灭活的狂犬病疫苗，日龄相同的小狗若干只，注射器等（以血液中抗体材料：灭活的狂犬病疫苗，日龄相同的小狗若干只，注射器等（以血液中抗体的量（的量（ug/ml)作观测的指标，疫苗注射剂量、抗体具体测量的方法不作要作观测的指标，疫苗注射剂量、抗体具体测量的方法不作要求）求）实验步骤：实验步骤：。实验组注射一定量的疫苗和实验组注射一定量的疫苗和P物质，对照组注射等量的疫苗物质，对照组注射等量的疫苗 一周后测量两组小狗血清中抗体的量，统计分析实验结果。一周后测量两组小狗血清中抗体的量，统
9、计分析实验结果。（4）画出一种可能的实验结果（用柱状图表示）画出一种可能的实验结果（用柱状图表示）实验一：设计实验证实实验一：设计实验证实“甲状腺激素及甲状腺抑制甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪生长发育的影响剂对蝌蚪生长发育的影响”,以体长作观测指标以体长作观测指标.实验二：为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大实验二：为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤。实验材料和用具，设计实验步骤。实验三：探究药物（实验三：探究药物（X）是否会对肾造成损伤，使）是否会对肾造成损伤，使尿液中产生尿糖。
10、尿液中产生尿糖。材料：健康的小狗，药物材料：健康的小狗，药物X，生理盐水，注射器等。，生理盐水，注射器等。为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤。料和用具，设计实验步骤。例例2 狂犬病是人畜共患急性传染病。狂犬病毒感染人体后有狂犬病是人畜共患急性传染病。狂犬病毒感染人体后有潜伏期潜伏期,一般一般2周到周到3个月发病个月发病,狂犬病病毒不随血液传播。病毒狂犬病病毒不随血液传播。病毒感染动物后沿神经进入脊髓，进入人脑，死亡率感染动物后沿神经进入脊髓
11、，进入人脑，死亡率100%，下图，下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请结合资料中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请结合资料回答下列问题：回答下列问题：（1）下列说法正确的是：）下列说法正确的是：A治疗被疯狗严重咬伤的病人应该采用方法治疗被疯狗严重咬伤的病人应该采用方法治疗治疗,这种方法获得这种方法获得免疫能力更快免疫能力更快.B方法方法对已经被疯狗咬伤的病人不再有预防效果对已经被疯狗咬伤的病人不再有预防效果.C通过注射青霉素来抑菌与方法通过注射青霉素来抑菌与方法一样使属于被动免疫一样使属于被动免疫.D疫苗注射之前，疫苗注射之前，B细胞也能产生与狂犬病病毒特异性结合的抗细胞也
12、能产生与狂犬病病毒特异性结合的抗体体 狂犬病是人畜共患急性传染病。狂犬病毒感染人体后狂犬病是人畜共患急性传染病。狂犬病毒感染人体后有潜伏期有潜伏期,一般一般2周到周到3个月发病个月发病,狂犬病病毒不随血液狂犬病病毒不随血液传播。病毒感染动物后沿神经进入脊髓，进入人脑，传播。病毒感染动物后沿神经进入脊髓，进入人脑，死亡率死亡率100%，下图中的曲线显示了两种使人体获得，下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。请结合资料回答下列问题：免疫力的方法。请结合资料回答下列问题：思考思考:对于已经被疯狗咬伤的病人，采用图中对于已经被疯狗咬伤的病人，采用图中方法方法是否有效是否有效 ，理由，理由是是 ，抗原应该注射一次还是，抗原应该注射一次还是多次？多次？。狂犬病是人畜共患急狂犬病是人畜共患急性传染病。狂犬病毒性传染病。狂犬病毒感染人体后有潜伏期感染人体后有潜伏期,一般一般2周到周到3个月发病个月发病,狂犬病病毒不随血液狂犬病病毒不随血液传播。病毒感染动物传播。病毒感染动物后沿神经进入脊髓，后沿神经进入脊髓，进入人脑，死亡率进入人脑，死亡率100%，思考思考:对于被疯狗严重咬伤的病人应该采用什么方法进对于被疯狗严重咬伤的病人应该采用什么方法进行预防行预防?
国际上还没有成功治疗的先例一旦发病死亡率100
