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1、第四章第四章 用电子表格加用电子表格加工数据工数据第2节 计算数据为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能工作簿名称工作表标签名称框活动单元格列号行号工作表区域一、公式 公式是工作表中进行计算和分析的式子 公式通常由算术式子或函数组成二、公式中的运算符三、创建公式 公式的输入：直接在单元格中输入或在编辑栏中输入 公式格式：=表达式 如，=A1+B1注：Excel中公式必须以等号（=）开始三、创建公式 公式的输入步骤：选中要输入公式的单元格 输入“=”输入表达式 按回车键或点击编辑栏上的输入按钮 确认 为深入学习习近平新时代中
2、国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能参照实例同学们，想一想如何用公式计算合计支出这一列问号中的数据？三、创建公式-实例在I3中计算出总分：方法一：在I3中输入公式“=C3+D3+E3+F3+G3+H3”方法二：在I3中输入“=”，单击C3，输入“+”，单击D3，输入“+”，单击E3，输入“+”，单击F3,输入“+”，单击G3,输入“+”,单击H3，输入“+”。四、修改和删除公式 查看公式：单击单元格，公式会显示在编辑栏中 公式的修改：方法一：双击公式所在单元格，进入编辑状态进行修改方法二：选中单元格，在编辑栏中进行修改 公式的删除：方法一：选中
3、单元格，按Delete键 方法二：双击单元格进入编辑状态进行删除五、单元格引用 单元格引用：用单元格地址（名称）代替单元格中的数据 相对引用、绝对引用和混合引用 =C3+D3 =$C$3+$D$3 =$C3+$D3 或=C$3+D$3或=$C3+D$3等六、函数 函数是系统预先编写好的公式 函数函数 作用作用 例子例子 SUM()求和 SUM(C3:H3)AVERAGE()求平均值 AVERAGE(C3:H3)MAX()求最大值 MAX(C3:H3)MIN()求最小值 MIN(C3:H3)1.在收支表用函数在在收支表用函数在G2G2中计算出总分，怎样中计算出总分，怎样操作？操作？2.在学生成绩表中用函数在在学生成绩表中用函数在I3中计算出总分，中计算出总分，怎样操作？怎样操作？想一想=105.5+94+95+79+97+80=C3+D3+E3+F3+G3+H3=SUM(C3:H3)=SUM(C3，H3)为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能回顾一下本课我们学习的主要内容练习：巩固与提高
七年级信息技术数据处理课件ppt
