[袁隆平的贡献]袁隆平简介

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1、袁隆平的贡献袁隆平简介第一篇袁隆平简介:袁隆平的故事简介故事一：爱提问的学生 1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学。 在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问。一节数学课上，讲“有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同 号相乘的数取“+”号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：“这就是说，正 数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解；负数乘负数也得正数， 这是为什么呢？于是就发问：“老师，负数乘负数，为什么得正数？”袁隆平 尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产 生了兴趣，增强了逻辑思维能

2、力。有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理 解，他认为一个角应该可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不 是分得规规矩矩的吗？但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。为什么一角不能三等分呢？袁隆平感到里面肯定有道理可讲。他自己想不 出来，老师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩。这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标志。他开 始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不 少书本上学不到的东西。故事二：游泳夺冠1947年6月，湖北省举办全省体育运动会。袁隆平特别喜爱游泳，便向体 育老师报名，要求参加预选。老

3、师朝他打量一番后，摇摇头说：“你个子太 小，体力不够，不行！”他心里不服气，心想：自己从8岁开始，在随父母逃 难的途中，就是走水路来重庆的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水， 险些被淹死，幸亏被一位老船工救上船来，才保住了性命。从此自己下决心要 学会游泳，今后能遇难救人。9岁逃难到了重庆，每到夏天，放学回家后自己 就要去长江边的“龙门浩”戏水。渐渐地，他掌握了熟练的游泳技术，甚至可 以搏击嘉陵江和横渡长江了。因此，他很想在正式比赛的场合去试一试。预赛的那天早晨，由周老师带队，10多个初选上的同学每人骑一辆自行 车，奔向比赛的游泳场，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同学的自行车后架上同 行。待到达

4、预赛场地时，周老师发现了他，便笑着对他说：你既然来了，也就 试试看吧！结果，出乎大家意料，他竟在汉口的预选赛中获得100米和400米 自由式两个第一名，而其他同学都名落孙山。接下来，袁隆平又夺得了湖北省 男子自由泳第二名。回母校时，袁隆平受到热烈欢迎，同学们在校门口把他抬 起来，使劲地往上抛了多次。这件事给予袁隆平很多启迪：凡符合实际的“不服气”思想，不一定是消 极因素，有时可以变成积极因素。正是这种“不服气”的思想，催他积极进 取，克服困难，努力拼搏，去争取胜利。也正是这种“不服气”的思想，在他 科研实验中遇到更大困难时，总是给他精神力量，促使他不断克服困难，不断 攀登高峰！故事三：立志学农

5、 高中毕业以后，报考哪一所学校呢？这个问题成了袁隆平全家争论的焦 点。当时，在南京政府侨务委员会事务科任科长的父亲袁兴烈希望袁隆平报考 南京的重点学校，日后学成，走“学而优则仕”的道路。19岁的袁隆平，已有了自己的独立见解。他想：第一，父亲要自己报考南 京的重点学校，是希望自己能升官发财，光宗耀祖。对此，袁隆平毫无兴趣。 第二，想赴重庆求学。抗日时期的“陪都文化”，对他有很大的吸引力；8个 春秋的山城生活，使他有着深厚的感情。第三，在小学阶段，一次参观园艺场 时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓 厚的兴趣。想到这些，他直截了当地对父母亲说：“还是让我报考农学院

6、吧！”善良的母亲讲出了自己的想法：“隆平，爸爸的意见你还要认真考虑。当 然最后还得由你自己作主！”颇具民主思想的父亲，熟悉隆平的个性，既然儿 子立志学农，他也不好再提反对意见了。袁隆平就这样义无返顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高 兴兴地跳进了“农门”。第二篇袁隆平简介:“杂交水稻之父”袁隆平简介“杂交水稻之父”袁隆平简介 袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色”， 给整个人类带来了福音。现为中国工程院院士的袁隆平，从 60年代开始致力于杂交水稻的研究，经 过 12 年的努力，成功培育出了“三系杂交稻”。1976 至 1987 年间，他培育的 杂交水稻种植面积

7、累计达到 11亿亩，增产稻谷 1000 亿公斤。1979 年，杂交水 稻作为我国第一个农业技术专利转让美国。以后，他又研制出一批比现有三系 杂交水稻增产 5%10%的两系品种间杂交组合。如今，我国大江南北的农田普遍种上了袁隆平研制的杂交水稻。杂交水稻 的大面积推广应用，为我国粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的杂交水稻引起了世界的关注，许多国家的专家到中国来取经，印 度、越南等20 多个国家和地区还引种了杂交水稻。袁隆平的努力，也为解决世 界粮食短缺问题作出了贡献。为此，我国政府授予袁隆平“全国先进科技工作者”、“全国劳动模范” 和“全国先进工作者”等光荣称号。联合国世界知识产权组织授予他金质奖章

8、 和“杰出的发明家”荣誉称号。国际同行称他为“杂交水稻之父”。袁隆平，1930 年9 月生于北平，1949年 8月考入了重庆相辉学院农学系。 1953年 8月毕业后分配到湖南省安江农校任教，在长达 19 年的教学生涯中， 袁隆平一面教学，一面从事生产实践、选择课题进行科学研究，开始走上了作 物育种之路。由于开展杂交水稻研究的需要，袁隆平 1971年 2月调到湖南省农业科学院 专门从事杂交水稻研究工作。为加强和协调杂交水稻的科学研究，1984年6月 成立了全国性的杂交水稻专门研究机构-湖南杂交水稻研究中心，后又成立国 家杂交水稻工程技术研究中心，均由袁隆平任中心主任至今。1995 年他当选为 中

9、国工程院院士。1960年袁隆平从一些学报上获悉杂交高粱、杂交玉米、无籽西瓜等，都已 广泛应用于国内外生产中。这使袁隆平认识到：遗传学家孟德尔、摩尔根及其 追随者们提出的基因分离、自由组合和连锁互换等规律对作物育种有着非常重 要的意义。于是，袁隆平跳出了无性杂交学说圈，开始进行水稻的有性杂交试 验。1960年7月，他在早稻常规品种试验田里，发现了一株与众不同的水稻植 株。第二年春天，他把这株变异株的种子播到试验田里，结果证明了上年发现 的那个“鹤立鸡群”的稻株，是地地道道的“天然杂交稻”。他想：既然自然 界客观存在着“天然杂交稻”，只要我们能探索其中的规律与奥秘，就一定可 以按照我们的要求，培育

10、出人工杂交稻来，从而利用其杂交优势，提高水稻的 产量。这样，袁隆平从实践及推理中突破了水稻为自花传粉植物而无杂种优势 的传统观念的束缚。于是，袁隆平立即把精力转到培育人工杂交水稻这一崭新 课题上来。在1964年到1965年两年的水稻开花季节里，他和助手们每天头顶烈日， 脚踩烂泥，低头弯腰，终于在稻田里找到了6株天然雄性不育的植株。经过两 个春秋的观察试验，对水稻雄性不育材料有了较丰富的认识，他根据所积累的 科学数据，撰写成了论文水稻的雄性不孕性，发表在科学通报上。这是 国内第一次论述水稻雄性不育性的论文，不仅详尽叙述水稻雄性不育株的特 点，并就当时发现的材料区分为无花粉、花粉败育和部分雄性不育

11、三种类型。 从1964年发现“天然雄性不育株”算起，袁隆平和助手们整整花了6年时间， 先后用1000多个品种，做了3000多个杂交组合，仍然没有培育出不育株率和 不育度都达到100%的不育系来。袁隆平总结了6年来的经验教训，并根据自己 观察到的不育现象，认识到必须跳出栽培稻的小圈子，重新选用亲本材料，提 出利用“远缘的野生稻与栽培稻杂交”的新设想。在这一思想指导下，袁隆平 带领助手李必湖于1970年11月23日在海南岛的普通野生稻群落中，发现一株 雄花败育株，并用广场矮、京引66等品种测交，发现其对野败不育株有保持能 力，这就为培育水稻不育系和随后的“三系”配套打开了突破口，给杂交稻研 究带来

12、了新的转机。是将“野败”这一珍贵材料封闭起来，自己关起门来研究，还是发动的科 技人员协作攻关呢在这个重大的原则问题上，袁隆平毫不含糊、毫无保留地及 时向全国育种专家和技术人员通报了他们的最新发现，并慷慨地把历尽艰辛才 发现的“野败”奉献出来，分送给有关单位进行研究，协作攻克“三系”配套 关。1972年，农业部把杂交稻列为全国重点科研项目，组成了全国范围的攻关 协作网。1973年，广大科技人员在突破“不育系”和“保持系”的基础上，选 用1000多个品种进行测交筛选，找到了1000多个具有恢复能力的品种。张先 程、袁隆平等率先找到了一批以IR24为代表的优势强、花粉量大、恢复度在 90%以上的“恢

13、复系”。1973年10月，袁隆平发表了题为利用野败选育三系的进展的论文， 正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套成功。这是我国水稻育种的一个重大 突破。紧接着，他和同事们又相继攻克了杂种“优势关”和“制种关”，为水 稻杂种优势利用铺平了道路。九十年代后期，美国学者布朗抛出“中国威胁论”，撰文说到下世纪30年 代，中国人口将达到16亿，到时谁来养活中国，谁来拯救由此引发的全球性粮 食短缺和动荡危机这时，袁隆平向世界宣布：“中国完全能解决自己的吃饭问 题，中国还能帮助世界人民解决吃饭问题”。其实，袁隆平早有此虑。早在 1986年，就在其论文杂交水稻的育种战略中提出将杂交稻的育种从选育方 法上分为三系

14、法、两系法和一系法三个发展阶段，即育种程序朝着由繁至简且 效率越来越高的方向发展;从杂种优势水平的利用上分为品种间、亚种间和远缘 杂种优势的利用三个发展阶段，即优势利用朝着越来越强的方向发展。根据这 一设想，杂交水稻每进入一个新阶段都是一次新突破，都将把水稻产量推向一 个更高的水平。1995年8月，袁隆平郑重宣布：我国历经9年的两系法杂交水 稻研究已取得突破性进展，可以在生产上大面积推广。正如袁隆平在育种战略 上所设想的，两系法杂交水稻确实表现出更好的增产效果，普遍比同期的三系 杂交稻每公顷增产750-1500公斤，且米质有了较大的提高。至今，在生产示范 中，全国已累计种植两系杂交水稻1800

15、余万亩。目前，国家“863”计划已将 培矮系列组合作为两系法杂交水稻先锋组合，加大力度在全国推广。1998年8月，袁隆平又向新的制高点发起冲击。他向朱总理提出选育超级 杂交水稻的研究课题。朱总理闻讯后非常高兴，当即划拨1000万元予以支持。 袁隆平为此深受鼓舞。在海南三亚农场基地，袁隆平率领着一支由全国十多个 省、区成员单位参加的协作攻关大军，日夜奋战，攻克了两系法杂交水稻难 关。经过近一年的艰苦努力，超级杂交稻在小面积试种获得成功，亩产达到 800公斤，并在西南农业大学等地引种成功。目前，超级杂交稻正走向大面积 试种推广中。第三篇袁隆平简介:给名人的一封信莫言叔叔：您好！首先我祝您获得了诺贝

16、尔文学奖，我给您写信是因为我非常想学习 您那种写作方法，想让我的写作有所提高。由于我只是一个四年级的小学生，积累的词语以及看过的书籍并不多。不 过我很喜欢阅读一些寓言故事、成语故事等。虽然我知道我的阅读范围不是很 广阔，但我不会灰心，我依然会坚持读书。还有一件重要的事跟您说，那就是 您的那些作品真是太有意义了，由其是您写的那本变，看完之后使我受益匪 浅。所以，我以后不光会读一些对我有益的书籍，而且还会大量积累好词好 句，使我的写作水平提高，知识更丰富。好了，就谈到这吧！您将会是我学习中的一个榜样。最后祝您工作顺利、身体健康！陈景润爷爷：我好敬佩您哟。您在哥德巴赫猜想上做出了重大贡献，真是太了不

17、起了。 面对一个伟大的数学家，我真想跟您说说我的心里话。其实，我对数学属于又爱又恨的那种。我平常做试卷，稍一不注意就会算 错，有时还会忘了加单位。每当这时，我就会想起您，您在演算时出现错误多 吗？一想起您用完的六麻袋草稿纸，就不由得惊叹一番！现在许多小学生都学 奥数，我挺有兴趣的，尤其是克服一道难题的时候，就会异常兴奋。但也有脑 汁不够用的时候。每每想起您的故事，就会有种备受鼓舞的感觉。我曾经也遇 到瓶颈期，被爸爸称为“笨蛋”。可我就是不服气。通过努力，我现在学得很 好。我们语文的阅读课里有赞扬您的文章，数学课本上也出现过您的资料。您 的坚持和毅力至今鼓舞着我们这一代少年。偷偷地告诉您吧，您可

18、是我超级崇 拜的偶像呢！真希望能有一天我也能像您一样，在数学上有所造诣！ 袁隆平爷爷：您好！我是一名中学生，在电视上看到了您的事迹，您培育的水稻亩产量 达 900 公斤以上。哇！太让我惊讶了！姥姥告诉我：她的家乡晋城，那里的小 麦亩产量才350 公斤，这还是遇上风调雨顺的年景。中国土地总面积居于世界 第三位，但人均土地面积仅相当于世界人均土地的 1/3。土地是有限的，那么 用相同的土地，您的“杂交水稻”可以养活多少人啊！我的科学老师说，科技 是第一生产力，真是太对了！后来，我在读者上看到了您在极其艰苦的环境下，克服重重困难，潜 心进行科学研究。我还看了您写的一篇写给母亲的文章，让我非常感动。我

19、有时太娇气，遇到困难就哭鼻子；有时我不高兴，就冲妈妈发火。这些 都是我的缺点。我要向您学习，在各方面严格要求自己，打好基础，将来为祖 国贡献自己的力量。祝袁隆平爷爷身体健康、幸福快乐！李玉刚哥哥：你好！我是一个五年级的小学生，是太原晚报阳光天使小记者。我非常喜 欢你的歌。第一次认识你，是在去年夏天。当时，我妈妈正在写一篇散文轻 罗小扇扑流萤，里面写道：“扇面上都是美人图案：贵妃醉酒、西施浣纱、昭 君出塞、貂蝉拜月。”我在放学的路上听到商场里传出的歌声“那一年的雪花 飘落梅花开枝头，那一年的华清池旁留下太多愁。”我知道了这是你的歌新 贵妃醉酒。我才知道你歌中的“贵妃”和我妈妈文中的“贵妃”是一个

20、人，是 指唐朝的杨玉环。这首歌真好听，特别是你的反串太好了。后来，我在老梁故事会中看到了你为了追求自己的理想，不怕吃苦受 罪。而且你不受别人言论的左右，执着地朝着自己的目标前进，终于获得了成 功。你的这些可贵的品质非常值得我学习。我有时就吃不了苦，遇到困难就哭 鼻子，这样是不对的。我要向你学习，做一个意志坚强的人。不知你是否有时间，我想对你做个专访，可以吗？祝哥哥工作顺利、快乐 幸福！丁宁姐姐：你好！我是你的一名忠实粉丝，我现在 8 岁半，练习乒乓球已经 2 年多 了。我喜欢打乒乓球，也喜欢看你打乒乓球。今年的伦敦奥运会，你取得了女 单亚军和女团冠军的优异成绩。我由衷地祝贺你！在今年的奥运赛场

21、上，由于裁判的判罚，你的情绪一度受到影响，我在电 视机前真是为你着急。不过，看到你很快冷静了下来，继续投入比赛，我才放 心了。能取得今天的好成绩，你一定是付出了艰苦的努力。我看到有关你的报道 介绍，你在平时训练的时候特别刻苦，在比赛的时候，才能做到“三个忘 掉”：忘掉宿敌、忘掉失败、忘掉比赛，所以能够充分发挥自己的技战术。我要学会你的良好心态。现在我们球队每个月打一次大循环，可每次遇到 几个和我水平差不多的选手，我总是有点紧张，觉得自己可能会输，这在一定 程度上影响了我的成绩。我以后要学会调整自己的心情，并且更加刻苦地训 练，成为像你一样优秀的运动员。最后，祝你身体健康，万事如意！敬爱的巴金爷

22、爷：您好！我虽然没有见过您的模样，但我肯定您是一个面容清秀、慈眉善目 的老爷爷，而且还是一位站在文学顶端的巨人，我要向您学习。您将毕生追求、思索的人生真谛毫不保留地告诉我们，细细品味您那句 “人生的意义在于奉献而不在于索取”，真是令人茅塞顿开，让我感悟到了许 多东西。只有一心为他人着想的人才是最快乐的人，而那些自私自利的人，是 不会得到快乐的。正如人们常说的那样：“帮助他人，快乐自己。”看了您的作品，还使我明白了一个懂得珍爱自己、珍爱生命的人，从不虚 度光阴，从不浪费一分一秒，而是时时刻刻做自己该做的事儿，刻苦学习，打 好基础，将来为祖国多做贡献，为人间播撒爱的种子。巴金爷爷，您的作品使我们受

23、益匪浅。谢谢您，让我们懂得了许多道理。亲爱的居里夫人：您好！我非常佩服您，您 4 岁就可以朗读姐姐的课文了，那可是四年级的 课文呀，当时，您妈妈就说您长大了，一定是个人才。在上高中时，您果断地让理发师把那头漂亮柔软的披肩金发全部剪掉，这 为的是不影响您考哈佛，考上哈佛大学是您的梦想，从此，您锁定了这个目 标，并一直向它努力。终于，功夫不负有心人，您拿到了哈佛的录取通知书， 去哈佛实现更加远大的理想。学习期间，您住在条件恶劣的出租屋中，努力学习，而且成绩优异。有时 因为体力不支，昏倒在地，但您还不放弃学习。老师、同学对您赞不绝口，您 却一点也不骄傲。大学毕业后，您靠着自己的坚持不懈，两次获得诺贝

24、尔奖。居里夫人，我敬佩您坚韧不拔的毅力，它深深打动了我。有许多人立下大 志，又有多少人能坚持下去？您的精神，已深深扎根在我的心中，激励我刻苦学习，像您一样，实现自 己的目标。尊敬的雨果先生：您好！我是一名六年级的小学生。我很敬佩您的才华。我看过您写的巴 黎圣母院和悲惨世界。在这些引人入胜的故事中，体现了当时社会的腐 bai 和黑暗，还有人与人之间的情感，引人深思。我还很欣赏您身上的正直，当英法联军掠夺中国圆明圆的宝藏后，您敢于 站出来，谴责他们的强盗行为，并控诉了英法联军烧毁圆明圆这一“世界奇 迹”的罪行。您是世界上第一位痛斥英法联军恶行的第一位法国大文豪！您的 正直与勇敢永远刻在我的心中，刻

25、在每个人的心中。美丽的圆明圆虽然只剩下残垣断壁，但它将永远留在历史的长河中，圆明 圆的摧毁，也使我们懂得落后就要挨打。现在，中国也正在以自己的方式，证 明给全世界看，它已不再是一只任人宰割的羔羊，而是一只意气焕发的雄狮， 拥有自己的尊严与权威。最后祝您身体健康，家庭幸福。敬爱的贝多芬先生：您好！我是一名初中学生。虽然您身处的年代与我相隔甚远，但您的名字 却让世世代代的人牢记心中。虽然您的耳朵失鸣了，但您的美妙琴声永远在我 们耳边徘徊不散。第一次看到您的名字是在名人传上，您虽耳聋，但仍坚持不懈地去实 现自己的音乐理想，奋力地去创作，经过几番努力拼搏，您创作的几首名曲相 继问世，其中第九交响乐被广

26、为流传，从中还可以感受到您当时创作的喜 悦和兴奋之情，那熟悉的旋律家喻户晓，妇孺皆知。在社会的黑暗和对人性的理解中，您又创造出了深击灵魂的命运交响 曲，每一个音符都震撼人心、发人深省。您完成了自身价值的升华，最终愤愤 离世。希望您音乐的灵魂能继续流传下去，让世人传颂。尊敬的杨红樱老师：您好！我是一名小学生，平时很喜欢读书，尤其是您的书。我是您忠实的 超级小粉丝。漂亮的夏林果、可爱的H4、夏雪儿、艾薇儿、马小跳、米兰，还有许许多 多您书中的人物。他们深深地印在我的心里。当我苦恼时，您的书让我开心； 当我百无聊赖时，您的书让我充实；当我迷茫时，我从您的书中寻找答案。您的书给我的生活增添了许多乐趣。当然，我还想问您一个问题：如马小 跳一文中的吴缅、肥猫这些名字您是怎样想出来的。这些名字都好有特点！您能把我们心里所想的写出来，真让人佩服。我现在一定要好好读书不荒 废时间，将来希望能像您一样有所成就。希望您能够继续为我们写出更有趣、更好玩的书。