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1、主题班会设计方案 一、班会主题：社会主义核心价值观之友善篇友谊地久天长 二、班会对象：华西路小学五年级全体学生 三、班会时间：周五15:00-15:35班会课 四、班会目的：为落实社会主义核心价值观，通过此次班会，让学生懂得友善在生活中的重要性，如何守护友谊，教他们形成理解、宽容、信任、友善等良好的性格特征。 五、班会课前准备：制作班会ppt,制作游戏所用道具。 六、班会活动过程： 1、开场白邓：同学们，大家好！我jiao.，是此次班会的主持人。今天很荣幸有这个机会和大家一起开展这个主题班会。首先，请另外两位老师做简单的自我介绍（名字即可）。2、引出主题 邓： 下面我们进行班会第一环节，自我反
2、省。首先，我想问你们几个问题你们有没有数过自己有多少个朋友呢？那你们有没有做过伤害到你朋友的事情呢？有没有同学自愿回答？（没有的话老师就自动提问咯。）大家都有那么多的朋友，那在问一个问题，你们和你们朋友之间的这一种关系叫做什么？（同学：友谊）邓：那你眼中的友谊是什么呢？【那再问一个很老土的问题，如果给你们的这一份友谊加一个期限，你希望是多少年？ （同学：一万年！）】邓：对了，这就响应了我们这一次的主题班会友谊地久天长！ 邓:有没有同学愿意告诉我，你们眼中的友谊是什么样子的？是不是像PPT上面写的一样，朋友间可以互相批评，但是却不允许别人批评自己的好朋友呢？（提问一到两个同学）邓：每一位同学对友
3、谊的这个词理解都是不同的，都有你们自己的见解，那科学的对友谊这个解释是这个样子的：是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的示好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。当然，这只是一个比较官方的解释，你们可以根据自己的情况有所改变的。3.下面进行第二项，让我们一起来唱一首歌，歌名叫做友谊地久天长。让我们一起为友谊歌唱！4.大家有没有在歌声里感觉到一丝丝的友谊？好，下面进行第三项，学模范。我们先来看一则小故事。故事：一对好朋友走在沙漠中，途中
4、，两人发生了激烈的争执，然后李某打了张某一个耳光，张某就在沙子上写着李某今天打了我一个耳光，后来又走到河边张某掉到河里快淹死了李某跳下去就了张某，张某从兜里掏出刀在石头上刻了张某今天救了我!我相信有同学一定看到过这个故事，这个故事想向我们表达什么呢？我们有可以从中学到什么呢？（同学们自由发表自己的看法.）邓：很多同学都有自己的见解，但是老师想给出老师自己的看法给予你们来，我们应该学习里面的主人公别人对你的坏要学会原谅，就让他如写在沙子上的字风一吹就消散了。别人对你的好要时刻牢记，就如刻在石头上一样难以磨灭。为了让我们能更深的体会友谊之间的感情，下面让我们进入第四环节，诵经典！老师呢，给出了一些
5、著名的诗句，空出了一些诗句，希望同学们能帮我填补上去，可以吗？我相信你们一定可以的。1.唐朝王勃 送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 （海内存知己，天涯若比邻。）无为在歧路，儿女共沾巾。2. 唐朝李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。（桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。）3.唐朝王昌龄芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。）4.唐朝王维渭城朝雨沪轻尘,客舍青青柳色新。（劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。）5.唐朝高适别董大二首千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）除了给出的这些呢，还有一些诗句与谚语等
6、.例如：唐朝李白送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。)等等还有好多，同学们感兴趣呢，可以自己课后在学学.邓：学了一些古诗呢，当然现代诗有关于描写友谊的诗歌也不少，我找到了一首外国的，给同学们欣赏欣赏。Friendship Is Like the Breeze by Terri Fanning Friendship is like the breeze, You cant hold it, Smell it, Taste it, Or know when its coming, But you can always feel it, And youll
7、 always know its there, It may come and then go, But you can know itll always be back. 这是英文版的，他的中文意思就是友谊如微风 特里-范宁 友谊如和煦的微风， 你握不住它， 闻不到它， 尝不到它， 无法知道它何时光临， 不过你总能感觉到它， 而且总能意识到它的存在， 它可能会来了而又走开， 但你知道它总会回来。等你们以后接触到许多的外国诗的时候，你就会发现外国的诗歌呢很通俗易懂，而中国的诗歌，特别是古代的是需要花时间去好好研究的。邓：不知不觉呢我们的班会已经过了大半了，我们来玩一个游戏缓解缓解，好不好？游戏
8、阶段，规则： 5、游戏总结邀请一位同学a进行比划。a同学根据老师所给的提示内容作动作，可以用肢体语言和口述语言表达的形式向同学传达信息，但是不可以说出词语中带有的字，给予一次过的机会。 快来试试你和你朋友 的默契有多高吧！ 在日常生活中，就算是最好的朋友也会有摩擦，我们也许会因为这些摩擦，误会而生气、哭泣、甚至分开。让我们来想一想如果你遇到这些事情你会怎么办？我们来举个例子，假如1.如果你朋友欺骗了你，你会怎么办？2.如果你对你的朋友付出很多，但是他却对你很冷淡，你心里会怎么想？邓：大家都积极的发表了自己的见解，我们先不予评判谁对谁错， 6、讨论如何守护友谊 邓:我们一生中会遇到无数的人，结交
9、很多不同的朋友但是如何守护朋友间的情谊，建立地久天长的友谊呢？友谊是世间上难能可贵的情感，有没有同学失去过自己的朋友的？失去自己的朋友会不会伤心难过？（同学：会）那么我们如何守护我们的友谊呢？老师会给你们一些建议，你们可以根据你们自身的情况借鉴学习。首先，我们的愿望：真心希望朋友好当朋友孤单时你多一点陪伴，当朋友成功时你多一点祝福，当朋友悲伤时，你多一点安慰。然后，遇到事情，给予对方多一点理解和宽容，多彼此沟通在交往过程中，难免会有误会与摩擦，我们要多给予对方多一次的解释、沟通的机会，要学会理解和宽容他人，学会换位思考.著名的主持人崔永元说过：朋友是这么一批人，是你快乐时容易忘掉的人，是你痛苦
10、时第一个想找的人，是给你帮助不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升对你称呼从不改变的人。真正的友谊经得起考验不因友谊放弃原则友谊需要理解、信任和宽容朋友间也要互相尊重朋友间要互相帮助，勇于付出友谊没有高低贵贱之分不要被虚假的友谊迷惑为私利背叛友谊是可耻的朋友间也要提醒错误。忘记朋友的伤害，日常生活中，就算最好的朋友也会有摩擦，但是，很多时候，朋友的伤害往往是无心的，然而，她对你的帮助却是真心的。所以，忘记那些无心的伤害，放弃无谓的争执，化解内心的怨恨，铭记那些对你真心的帮助，你会发现，维护一份友谊原来如此简单。那老师在给你们一点保护友谊的技巧
11、的建议，对待朋友一定要守信、真诚、宽荣、尊重、热心。尽量控制自己的脾气，不仅看到朋友的缺点，更要欣赏他们的优点。有机会多和朋友联络以增进朋友间的感情。学会换位思考，多站在对方的角度和处境考虑问题。通过这一堂课的学习，相信不少同学多多少少都有一点点的感触，那下面我们就进入今天的第五个环节，谈感悟！大家可以谈谈，通过今天班会的学习，你对友谊有新的看法吗？或者是今天学到了什么？也可以借此机会对你的朋友说出你想说的话.邓：下面进入今天最后的环节，送吉祥！我们这里有基本书籍想赠与你们，希望你们课后有时间的时候可以看看。班长代表上来领取吧。 7、班会总结 邓:时间过的很快，此次班会马上就要结束了。通过此次班会我相信大家对友谊有了自己更多的、更深入的理解。我也希望在以后的学习成长过程但中，大家都能以友善的情怀宽厚待人，结交更多的好朋友。此次班会到此结束，谢谢大家！
主题班会友谊地久天长设计方案及演讲稿
