隐喻手法在作文审题中的运用ppt课件

上传人:txadgkn****dgknqu... 文档编号:171893975 上传时间:2022-11-29 格式:PPT 页数:34 大小:1.74MB
收藏 版权申诉 举报 下载
隐喻手法在作文审题中的运用ppt课件_第1页
第1页 / 共34页
隐喻手法在作文审题中的运用ppt课件_第2页
第2页 / 共34页
隐喻手法在作文审题中的运用ppt课件_第3页
第3页 / 共34页
资源描述:

《隐喻手法在作文审题中的运用ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《隐喻手法在作文审题中的运用ppt课件(34页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目(1)水水是没有形状的,倒进杯子就成了杯的形状。是没有形状的,倒进杯子就成了杯的形状。人人是可以塑造的,他处于怎样的环境就可能成为怎样是可以塑造的,他处于怎样的环境就可能成为怎样的人。的人。(2)饱熟的稻穗饱熟的稻穗总是弯着腰的。总是弯着腰的。博学的人博学的人总是谦逊的。总是谦逊的。(3)云映日而成霞,水依壁而为瀑。云映日而成霞,水依壁而为瀑。(4)温室里长不成

2、参天大树,马厩里养不出千里战马温室里长不成参天大树,马厩里养不出千里战马(5)流水之为物也,不盈科不行。流水之为物也,不盈科不行。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 雄鹰雄鹰看到蓝天的广阔,便振羽高翔,自由而高傲;看到蓝天的广阔,便振羽高翔,自由而高傲;飞瀑飞瀑看看到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;到峭崖的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕海燕看到看到巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然巨浪的汹涌,便引吭高歌,乘风破浪,大气蔚然。人,若是只人,若是只看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋

3、,如那草原的孤鹿,看到自己,便如那墙头的浮草,轻浮浅陋,如那草原的孤鹿,寂寞而时时有被吞没的险情。上帝造人,繁衍万世,生命中不寂寞而时时有被吞没的险情。上帝造人,繁衍万世,生命中不仅只有你,而是还有他、有我。人之为世人,也绝不仅仅只有仅只有你,而是还有他、有我。人之为世人,也绝不仅仅只有我,请不要忘了这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人,我,请不要忘了这个七彩世界里的你我他。看到自己看到别人,你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂。你的世界会更精彩,生命中阳光也会更灿烂。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目

4、人总是基于自己的经验来理解这个世界。人总是基于自己的经验来理解这个世界。隐喻隐喻就就是根据自己熟知的、有形的、具体的事物来理解陌生的、是根据自己熟知的、有形的、具体的事物来理解陌生的、无形的、抽象的世界。无形的、抽象的世界。隐喻隐喻不仅是一种语言表达形式,也是人类思维和不仅是一种语言表达形式,也是人类思维和行为的方式,是人类本能的思维方式。行为的方式,是人类本能的思维方式。雷考夫雷考夫约翰逊【美】约翰逊【美】我们赖以生存的隐喻我们赖以生存的隐喻认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 “从表面上看来从表面上看来,自然

5、界的形象千差自然界的形象千差万别万别,但是在但是在不相干的领域常常体现类不相干的领域常常体现类似的简单原理似的简单原理.”普朗克普朗克认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2007年福建省高考作文题为:年福建省高考作文题为:以以“季节季节”为题写一篇作文。为题写一篇作文。以以自然现象自然现象隐喻隐喻生活哲理生活哲理认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目阅读下面文字,以阅读下面文字,以“回声回声的启示的启示”为题,写一篇为题,写一篇800

6、字的文章。字的文章。有一个小孩子,不如道回声是什么东西。有一次,有一个小孩子,不如道回声是什么东西。有一次,他独自站在旷野,大声叫道:他独自站在旷野,大声叫道:“喂喂!喂喂!”附近小山立即附近小山立即反射出他的回声,反射出他的回声,“喂!喂喂!喂!”他又叫:他又叫:“你是谁你是谁?”回声回声答道:答道:“你是谁你是谁?”他又尖声大叫:他又尖声大叫:“你是蠢材!你是蠢材!”立立刻又从山上传来刻又从山上传来“蠢材蠢材”的回答声。孩子十分愤怒,的回答声。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。孩子回家后对母亲诉说,母亲对他说:孩子回家

7、后对母亲诉说,母亲对他说:“孩子呀,那孩子呀,那是你做得不对。如果你和和气气地对它说,它就会和是你做得不对。如果你和和气气地对它说,它就会和和气气地对待你。其实,世上许多事情都是这样的和气气地对待你。其实,世上许多事情都是这样的啊!啊!”认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目自然现象自然现象(回声)(回声)人与自然人与自然人与人人与人人与社会人与社会 人文话题人文话题 (社会、文化、人生)【互尊、互惠、互利】认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准

8、扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 小孩子不知回声之为何物,竟同小山怄气,实无异于与他自己怄气。这当真好笑。然小孩子不知回声之为何物,竟同小山怄气,实无异于与他自己怄气。这当真好笑。然而母亲所说的话,并非笑他不识回声,却教他与人为善,利己利人之道,用小小一个题而母亲所说的话,并非笑他不识回声,却教他与人为善,利己利人之道,用小小一个题目,扯出大大一个道理,倒颇可玩味哩。目,扯出大大一个道理,倒颇可玩味哩。凡人发出声音去,总须一个受体,声音方可返回。受体愈大,回声便愈大。这是常识。凡人发出声音去,总须一

9、个受体,声音方可返回。受体愈大,回声便愈大。这是常识。然这受体的形式,却是多变的。小至于高墙深涧,大便至于社会自然。然这受体的形式,却是多变的。小至于高墙深涧,大便至于社会自然。先说社会,社会乃人群所组成。你我固然是人,先说社会,社会乃人群所组成。你我固然是人,“他他”亦非畜生。俗语道:亦非畜生。俗语道:“人同此人同此心,心同此理。心,心同此理。”我的好恶,常便是他的好恶;我的爱憎,常便是他的爱憎。我与众人,我的好恶,常便是他的好恶;我的爱憎,常便是他的爱憎。我与众人,原禀一气所生,互相相磨相荡,相傍相依,并无二致。我作用于众人,众人亦作用于我。原禀一气所生,互相相磨相荡,相傍相依,并无二致。

10、我作用于众人,众人亦作用于我。我和善,众人亦和善;我狠恶,众人也必狠恶!这便是社会的我和善,众人亦和善;我狠恶,众人也必狠恶!这便是社会的“回声回声”。“我我”只一个只一个“我我”,“众人众人”却有千万个却有千万个“我我”。我一呼,众人百应,而众人之。我一呼,众人百应,而众人之“百应百应”之声,自比我这一呼要响亮得多。所以善用这之声,自比我这一呼要响亮得多。所以善用这“回声回声”的,宜为的,宜为“众人众人”之之友;反之为友;反之为“众人众人”之敌,便少有善终的。之敌,便少有善终的。项羽项羽力可拔山,气可盖世,自为力可拔山,气可盖世,自为“万人敌万人敌”,然而终被一小小渔人,引入大泽,陷而覆亡;

11、刘邦无妇人之仁,手段狠辣,然施政宽仁,然而终被一小小渔人,引入大泽,陷而覆亡;刘邦无妇人之仁,手段狠辣,然施政宽仁,终于成事。故云所谓终于成事。故云所谓“御将之道御将之道”,实为御人之道,而,实为御人之道,而“人人”之大者,孰大于之大者,孰大于“天下之天下之人人”?众人的回声,可以小窥的么?至于?众人的回声,可以小窥的么?至于朋友之道朋友之道,当然亦复如是,相如与廉颇之事,当然亦复如是,相如与廉颇之事,正是明证了。正是明证了。再谈自然。自然与人不同,自无其所谓好恶、爱憎。然而自然有其规律,所谓再谈自然。自然与人不同,自无其所谓好恶、爱憎。然而自然有其规律,所谓“顺天顺天者昌,逆天者亡者昌,逆天

12、者亡”。人若对之体惜爱护,自然便会反作用于其身;若视之为愚顽,肆加。人若对之体惜爱护,自然便会反作用于其身;若视之为愚顽,肆加破坏,它倒也不怒,只是破坏,它倒也不怒,只是“以彼之道,还施彼身以彼之道,还施彼身”罢了。这便是自然之罢了。这便是自然之“回声回声”。人与众人,小大殊甚;众人与自然,更是天渊之别,相去不可以道里计。故无论为小人与众人,小大殊甚;众人与自然,更是天渊之别,相去不可以道里计。故无论为小我、为自然,皆须相融为一,莫分轩轾。子欲取,先须予;子欲得,先须舍;子欲被爱,我、为自然,皆须相融为一,莫分轩轾。子欲取,先须予;子欲得,先须舍;子欲被爱,先须爱人。这与空谷回声,又有何别呢?

13、先须爱人。这与空谷回声,又有何别呢?小孩子不知回声,那是无知识;你我众人若不知回声,那是没脑筋了。小孩子不知回声,那是无知识;你我众人若不知回声,那是没脑筋了。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目阅读下面材料,写一篇不少于阅读下面材料,写一篇不少于800字的议论文或记叙文字的议论文或记叙文:“人体的细胞每三个月会替换一次,由于不人体的细胞每三个月会替换一次,由于不同细胞代谢的时间和间隔不同,一个人将一身细同细胞代谢的时间和间隔不同,一个人将一身细胞全部换掉需要七年,也就是说,七年之后,从胞全部换掉需要七年,也就是

14、说,七年之后,从生理上来看已是另一个人了生理上来看已是另一个人了。”要求:要求:1.必须符合文体要求。必须符合文体要求。2.角度自选。角度自选。3.立意自定。立意自定。4.题目自拟。题目自拟。2013年福建省质检作文年福建省质检作文认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目可换与不可换的可换与不可换的7年的新陈代谢,把个体生命的细胞完全置换了一遍,而我年的新陈代谢,把个体生命的细胞完全置换了一遍,而我依

15、然是我。生命在不断的代谢中成长,走向强健,步入衰老依然是我。生命在不断的代谢中成长,走向强健,步入衰老我想,大到世界,小到人的思想,或许也都需要这样的代谢。但我想,大到世界,小到人的思想,或许也都需要这样的代谢。但未必是完全的置换,而应是有所保留,有所更新,有所补充,有未必是完全的置换,而应是有所保留,有所更新,有所补充,有所完善。因为在这不断变化的历程中,必有某种不变,来维系我所完善。因为在这不断变化的历程中,必有某种不变,来维系我们的一种确认,确认是你,是我,还是他。们的一种确认,确认是你,是我,还是他。人体细胞在变,而基因不变,人体细胞在变,而基因不变,DNA不变。就像一个国家、一不变。

16、就像一个国家、一个民族、一座城市、一个人,需要变,需要与时俱进,也需要不个民族、一座城市、一个人,需要变,需要与时俱进,也需要不变,需要有所积淀。不变,是在传承;变,是在出新,而出新未变,需要有所积淀。不变,是在传承;变,是在出新,而出新未必都需要推陈。想起近几年来全国各地轰轰烈烈的房地产开发热必都需要推陈。想起近几年来全国各地轰轰烈烈的房地产开发热潮,多少古镇、古建筑、美丽村落在隆隆的推土机下化成一堆瓦潮,多少古镇、古建筑、美丽村落在隆隆的推土机下化成一堆瓦砾,那些城市建设的决策者们或许用了还不到砾,那些城市建设的决策者们或许用了还不到7年的时间,不仅年的时间,不仅全部换掉了城市的全部换掉了

17、城市的“细胞细胞”,而且全部毁掉了城市的历史感、个,而且全部毁掉了城市的历史感、个性、魂魄!千篇一律的高楼大厦,让你不知道身在故乡还是他乡、性、魂魄!千篇一律的高楼大厦,让你不知道身在故乡还是他乡、在故国还是异国在故国还是异国。2013年福建省质检作文例文年福建省质检作文例文认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 他们所不知道的是,城市的个性与魂魄,并不仅仅是一种观他们所不知道的是,城市的个性与魂魄,并不仅仅是一种观念的无形存在,其实也物化在那些历史的念的无形存在,其实也物化在那些历史的“活化石活化石”里。里。于是

18、我有了更多的联想与深思。回首现代以来几次大规模的于是我有了更多的联想与深思。回首现代以来几次大规模的文字、文学、文化的革命运动,从民国初年部分激进人士的主张文字、文学、文化的革命运动,从民国初年部分激进人士的主张废除汉字、以拉丁字母取而代之的呼吁,到解放后的汉字拼音化废除汉字、以拉丁字母取而代之的呼吁,到解放后的汉字拼音化企图,以及打倒孔家店、企图,以及打倒孔家店、“破四旧破四旧”的文化浩劫,无不是想从根的文化浩劫,无不是想从根子上给我们这个民族来一场彻底的子上给我们这个民族来一场彻底的“细胞更换细胞更换”,与传统完全决,与传统完全决裂,以融入所谓的世界大潮流。然而最终的事实证明,这种非理裂,

19、以融入所谓的世界大潮流。然而最终的事实证明,这种非理性的民族性的民族“细胞细胞”大置换换掉的何止是一个绵延数千年的民族文大置换换掉的何止是一个绵延数千年的民族文化,恐怕连民族之魂也将一并埋葬!化,恐怕连民族之魂也将一并埋葬!是的,我们的国家、我们的社会肌体需要在不间断的新陈代是的,我们的国家、我们的社会肌体需要在不间断的新陈代谢中保持健康、良性发展的活力与动力,为此,我们就需要不断谢中保持健康、良性发展的活力与动力,为此,我们就需要不断地学习新的知识、新的理念来优化甚至替换我们的地学习新的知识、新的理念来优化甚至替换我们的“民族细胞民族细胞”,但是,无论怎样优化与替换,都不应该把自己的民族之魂

20、、文化但是,无论怎样优化与替换,都不应该把自己的民族之魂、文化之根也给完全替换掉,毕竟,那是我们的祖先传承积淀了数千年之根也给完全替换掉,毕竟,那是我们的祖先传承积淀了数千年的、并且依然有着强劲生命力的文明基因。的、并且依然有着强劲生命力的文明基因。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 值得庆幸的是,对人体而言,值得庆幸的是,对人体而言,7年,换掉的只是细胞,而不是年,换掉的只是细胞,而不是基因,否则,我已非我!基因,否则,我已非我!需要警惕的是,对民族而言,不加甄别地替换,换掉的则可需要警惕的是,对民族而言,不

21、加甄别地替换,换掉的则可能是自己优秀的文化基因!焕然一新的结果未必是焕发青春,却能是自己优秀的文化基因!焕然一新的结果未必是焕发青春,却可能是幻灭的开始。如此,国将不国!可能是幻灭的开始。如此,国将不国!须知,一棵大树,不是靠改变树下的土地来获得枝繁叶茂累须知,一棵大树,不是靠改变树下的土地来获得枝繁叶茂累累硕果的,而是靠它的博大、根深、坚守、开放!累硕果的,而是靠它的博大、根深、坚守、开放!认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度

22、重视,已经展开了“精准扶贫”项目1、成功的人生在不断地奋斗中。、成功的人生在不断地奋斗中。2、奉献成就人生。、奉献成就人生。3、我们不能改变生命的长度,但可、我们不能改变生命的长度,但可以改变生命的厚度。以改变生命的厚度。4.人生价值人生价值5.生命内涵生命内涵6.人生中的赛跑人生中的赛跑7.力所能及地奔跑力所能及地奔跑认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 阅读下面的材料,按要求作文:阅读下面的材料,按要求作文:一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,瘦小的身子钻进

23、锁孔,“啪啪”的一声锁开了。的一声锁开了。铁棒好奇地问:铁棒好奇地问:“为什么我费了那么大的力为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了气也打不开,你却轻而易举就把他弄开了呢?呢?”钥匙说:钥匙说:“因为我最了解他的心。因为我最了解他的心。”以以寓言故事寓言故事隐喻隐喻生活哲理生活哲理认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。

24、近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 第一个故事是第一个故事是孔融让梨孔融让梨:孔融孔融4岁时候,已经能背诵许多诗岁时候,已经能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。一日,父亲买赋,并且懂得礼节。一日,父亲买了一些梨子,挑了一个最大的梨子了一些梨子,挑了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另挑了一给孔融,孔融摇摇头,却另挑了一个最小的梨子,说:个最小的梨子,说:“我年纪最小,我年纪最小,应该吃最小的梨,把那个大梨给哥应该吃最小的梨,把那个大梨给哥哥吧。哥吧。”以个人的道德行为以个人的道德行为隐喻隐喻某个道德理念某个道德理念认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。

25、近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 一位叫约翰的美国成功人士讲述:一位叫约翰的美国成功人士讲述:“小时候,小时候,有一天妈妈拿来几个大小不同的苹果,我和弟弟有一天妈妈拿来几个大小不同的苹果,我和弟弟们都抢着要大的。妈妈把那个最红最大的苹果举们都抢着要大的。妈妈把那个最红最大的苹果举在手中,对我们说,在手中,对我们说,孩子们,这个苹果最红最孩子们,这个苹果最红最大最好吃,你们都有权利得到它,但大苹果只有大最好吃,你们都有权利得到它,但大苹果只有一个,怎么办呢?现在咱们做个比赛,我把门前一个,怎么办呢?现在咱们做个比赛,我把门前的草坪分成的草坪分成3块,你们块,你们3人一人一

26、块儿把它修剪好,人一人一块儿把它修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它。谁干得最快最好,谁就有权得到它。结果我干结果我干的最好,就赢得了最大的苹果。的最好,就赢得了最大的苹果。”约翰争梨约翰争梨认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1、冲破羁绊,迈向成功、冲破羁绊,迈向成功2、挣脱教条,活出自我、挣脱教条,活出自我3、创新求变是进步的源泉、创新求变是进步的源泉4、培养创新思维、培养创新思维5、追寻自

27、我,创造精彩、追寻自我,创造精彩6、打破习惯的桎梏、打破习惯的桎梏7、质疑是通向真理的台阶、质疑是通向真理的台阶8、人生需要突围,突围创造精彩、人生需要突围,突围创造精彩9、成功就是一个不断突围的过程、成功就是一个不断突围的过程10、宽容不等于放纵、宽容不等于放纵11、传统:是束缚也是台阶、传统:是束缚也是台阶12、没有绝对的自由、没有绝对的自由13、有规矩才能成方圆、有规矩才能成方圆14、戴着镣铐跳舞、戴着镣铐跳舞15、在改变与坚守中行走、在改变与坚守中行走厦门卷分析厦门卷分析认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项

28、目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 巩固练习 2012年江西卷作文题目:年江西卷作文题目:阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,对上

29、述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。写一篇文章。2011年上海卷作文题目:年上海卷作文题目:阅读下面的文字,按要求作文。阅读下面的文字,按要求作文。犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章自拟题目,写一篇文章.认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国

30、家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目【评点】【评点】从审题立意上看,本文抓住了材料中的要素:时间、替从审题立意上看,本文抓住了材料中的要素:时间、替换、结果,并以形象化的语言清晰的呈现于题目中;然后从换、结果,并以形象化的语言清晰的呈现于题目中;然后从个人与国家的层面上展开论述,通过层递与正反对照的结构个人与国家的层面上展开论述,通过层递与正反对照的结构安排有序展开;最后反观当下,联系实际,点明了当下某些安排有序展开;最后反观当下,联系实际,点明了当下某些人的情感、

31、价值取向上的误区,展示了良好的对文章的整体人的情感、价值取向上的误区,展示了良好的对文章的整体驾驭能力和语言表达能力。驾驭能力和语言表达能力。从论证上看,作者能够从对比中提出我们要的不是从论证上看,作者能够从对比中提出我们要的不是“绝绝对抹杀和更新,而应该是取其精华去其糟粕的对抹杀和更新,而应该是取其精华去其糟粕的拿来主义拿来主义”的解决办法;并且能结合材料提出的解决办法;并且能结合材料提出“就像细胞更新一样,更就像细胞更新一样,更新的是苍老破解的细胞质,保留的是不可丢弃的遗传物质新的是苍老破解的细胞质,保留的是不可丢弃的遗传物质”的主张,有一定深度。的主张,有一定深度。稍显不足的是,文章开头

32、对材料的蕴意挖掘还不够充分,稍显不足的是,文章开头对材料的蕴意挖掘还不够充分,就匆忙地进行列举事例。错别字的出现也给文章添了瑕疵。就匆忙地进行列举事例。错别字的出现也给文章添了瑕疵。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2013年福建省质检作文例文年福建省质检作文例文今年花更胜去年红今年花更胜去年红 天行有常,一个人只需七年便可脱胎换骨:万物有序,发展的天行有常,一个人只需七年便可脱胎换骨:万物有序,发展的长河从不会因个人的停歇而阻止。长河从不会因个人的停歇而阻止。革故鼎新,继往开来,在事物滚滚向前的浩浩大队中,唯

33、有革故鼎新,继往开来,在事物滚滚向前的浩浩大队中,唯有以发展的眼光看问题,与时俱进,才不至于湮没于历史的洪水中,以发展的眼光看问题,与时俱进,才不至于湮没于历史的洪水中,被无情碾碎。被无情碾碎。随着社会日愈加快的步伐,身处于其中的我们应时刻警觉自随着社会日愈加快的步伐,身处于其中的我们应时刻警觉自身的更新。就像武侠大师金庸先生为我们做出的榜样一般:年届身的更新。就像武侠大师金庸先生为我们做出的榜样一般:年届八旬的白发老人不愿被时代所抛弃,毅然决定进入剑桥大学深造,八旬的白发老人不愿被时代所抛弃,毅然决定进入剑桥大学深造,善哉斯人!老人尚且有这番过人的气魄和远见,更何况年华正好,善哉斯人!老人尚

34、且有这番过人的气魄和远见,更何况年华正好,青春年少的我们呢!青春年少的我们呢!而历史的不断向前,裹挟的不仅是夹杂在其中的芸芸众生,而历史的不断向前,裹挟的不仅是夹杂在其中的芸芸众生,更是千万人组成的国家民族,从古代的君权至高无上,到新中国更是千万人组成的国家民族,从古代的君权至高无上,到新中国建立伊始的集体观念,再到去年年末习近平所说的建立伊始的集体观念,再到去年年末习近平所说的“人民对于美人民对于美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。好生活的向往,就是我们奋斗的目标。”认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目随着民主

35、思想的深入,公民意识的觉醒,国家政府服务中心的转随着民主思想的深入,公民意识的觉醒,国家政府服务中心的转移变迁,我看到一个民主、独立的国家正在崛起,而正是以发展移变迁,我看到一个民主、独立的国家正在崛起,而正是以发展的眼光看待时代的道路,才铸就了中国一年更比一年好的神话。的眼光看待时代的道路,才铸就了中国一年更比一年好的神话。但与此同时,有些固执的人们干脆但与此同时,有些固执的人们干脆“躲进小楼成一统躲进小楼成一统”,不,不愿接受发展带来的挑战。还记得中东利比亚那个身着五彩华服的愿接受发展带来的挑战。还记得中东利比亚那个身着五彩华服的卡扎菲吗?曾经的革命领袖在权利的枷锁中固步自封,卡扎菲吗?曾

36、经的革命领袖在权利的枷锁中固步自封,“独夫之独夫之心,日益骄固心,日益骄固”,当世界都在宣扬民主的时候,他的中央集权变,当世界都在宣扬民主的时候,他的中央集权变本加厉,当然,发展的车轮从不把自大者放在眼中,停泄不签的本加厉,当然,发展的车轮从不把自大者放在眼中,停泄不签的蜉蝣只能成为轮下之鬼。蜉蝣只能成为轮下之鬼。与固执相较,我们自然提倡发展,但却有所保留的发展。我与固执相较,我们自然提倡发展,但却有所保留的发展。我们要的不是五四中们要的不是五四中“打倒一切旧文化打倒一切旧文化”的绝对抹杀和更新,而应的绝对抹杀和更新,而应该是取其精华去其糟粕的该是取其精华去其糟粕的“拿来主义拿来主义”。就像细

37、胞更新一样,更。就像细胞更新一样,更新的是苍老破解的细胞质,保留的是不可丢弃的遗传物质。新的是苍老破解的细胞质,保留的是不可丢弃的遗传物质。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目 反观当下,多少人打着发展革新的幌子污染着社会的正确价反观当下,多少人打着发展革新的幌子污染着社会的正确价值取向:宁愿在宝马车里哭,把情感当筹码,却说成发展值取向:宁愿在宝马车里哭,把情感当筹码,却说成发展“现实现实主义主义”;提着;提着“干爹牌干爹牌”的皮包,把尊严当工具,却说发展的皮包,把尊严当工具,却说发展“唯唯物主义物主义”。当蝇营

38、狗苟成为主流,投机取巧成为骄傲,这些绝不。当蝇营狗苟成为主流,投机取巧成为骄傲,这些绝不是我们所乐见的发展。真正的发展革新应该是在保留本真的基础是我们所乐见的发展。真正的发展革新应该是在保留本真的基础上的发展。上的发展。年年岁岁花不同,不同的是更加动人的外表,保存的是依旧年年岁岁花不同,不同的是更加动人的外表,保存的是依旧芬芳的内心。花如此,人亦然。芬芳的内心。花如此,人亦然。年年花香香依旧,今年花胜去年红。年年花香香依旧,今年花胜去年红。认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目立意分析立意分析角度一:叛逆角度一:叛

39、逆【立意关键】考生需从第一句准确把握【立意关键】考生需从第一句准确把握“作为成功者素质作为成功者素质”的的“叛逆叛逆”的内涵。的内涵。它是指在对自身有充分、清醒认识的前提下,大胆尝试,勇于创新,积极进取,它是指在对自身有充分、清醒认识的前提下,大胆尝试,勇于创新,积极进取,寻求突破。它是有进取心、有自信心、有智慧的表现。反面是保守、封闭、故步寻求突破。它是有进取心、有自信心、有智慧的表现。反面是保守、封闭、故步自封、不思进取。自封、不思进取。【典型立意】【典型立意】1、冲破羁绊,迈向成功、冲破羁绊,迈向成功2、挣脱教条,活出自我、挣脱教条,活出自我3、创新求变是进、创新求变是进步的源泉步的源泉

40、4、培养创新思维、培养创新思维5、追寻自我,创造精彩、追寻自我,创造精彩6、打破习惯的桎梏、打破习惯的桎梏7、质疑、质疑是通向真理的台阶是通向真理的台阶8、人生需要突围,突围创造精彩、人生需要突围,突围创造精彩9、成功就是一个不断突围的、成功就是一个不断突围的过程过程角度二:约束角度二:约束【立意关键】考生需正确理解第二句【立意关键】考生需正确理解第二句“这只手这只手”在句中的含义,它既是在句中的含义,它既是“约束约束”也是也是“人生有所成就人生有所成就”的保证,是的保证,是“有益的有益的”,它可以是:道德伦理、法律、纪,它可以是:道德伦理、法律、纪律、理性、良知、自然规律、监督机构、人民、监

41、护人、知识等等。律、理性、良知、自然规律、监督机构、人民、监护人、知识等等。【典型立意】【典型立意】1、宽容不等于放纵、宽容不等于放纵2、传统:是束缚也是台阶、传统:是束缚也是台阶3、契约社会以诚信、契约社会以诚信(某种道德,律法)为本(某种道德,律法)为本4、莫让情感冲决理性的堤坝、莫让情感冲决理性的堤坝5、没有绝对的自由、没有绝对的自由6、让、让良知和正义常存于心良知和正义常存于心7、有规矩才能成方圆、有规矩才能成方圆8、遵守规则、遵守规则角度三:综合两者角度三:综合两者【立意关键】此题考生可赞同其中的一句来立意;也可在辨证统一的基础上,谈【立意关键】此题考生可赞同其中的一句来立意;也可在

42、辨证统一的基础上,谈论在哪方面要力行约束,哪方面要敢于突破,如何做到两者的协同作用,各尽其论在哪方面要力行约束,哪方面要敢于突破,如何做到两者的协同作用,各尽其效。效。【典型立意】【典型立意】1、戴着镣铐跳舞、戴着镣铐跳舞2、在改变与坚守中行走、在改变与坚守中行走认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目2010年高考卷作文:年高考卷作文:还在念大学的时候。雅科布还在念大学的时候。雅科布格辣与威廉格辣与威廉格林兄格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间

43、的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为为此,兄弟俩付出了极大的努力。共收集整理出八此,兄弟俩付出了极大的努力。共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始搁,又开始了其他工作。了其他工作。后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。这本故事了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一个亿,曾被集至今已经再版两万多次,印刷量超过一个亿,曾被四十多四十多十国家翻译成五十多种语言。这本故事集就十国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的是世界各国儿童耳熟能详的格林童话格林童话。词语

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!