国学伴我成长作文

上传人:大*** 文档编号:171849461 上传时间:2022-11-29 格式:DOC 页数:5 大小:14.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
国学伴我成长作文_第1页
第1页 / 共5页
国学伴我成长作文_第2页
第2页 / 共5页
国学伴我成长作文_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《国学伴我成长作文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国学伴我成长作文(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、国学伴我成长作文国学伴我成长作文国学伴我成长作文1 在我牙牙学语的时候妈妈就教我读唐诗、背宋词,那时还小,不懂是什么意思,就跟着妈妈一起读。长大了教师教我论语、古文,孔子曰:三人行,必有我师焉。老子曰:福兮祸之所伏,祸兮福之所倚。墨子曰:人人之所以为事者,必兴天下之利,除天下之害。随着年龄的增长和知识的积累,懂得中国文化远流长、博大精深。我最喜欢国学中的四大名著,我读西游记时,就好想见一下孙悟空,让他借我玩玩如意金箍棒,让他教我七十二变。读到红楼梦时我想参观一下大观园。读到三国演义时诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄让我见识到古人的智慧。水浒传中的梁山好汉大口吃肉,大碗喝酒快意江湖让我好生羡慕。这些作

2、品我不仅喜欢,而且我还知道国学经典是祖先用尽一生而凝聚的精神财富,需要我用一辈子去体会。国学好似一盏路灯照亮前行的路,国学好似一面镜子,让我们更好的认识自己,理解自己,国学好似一杯咖啡,刚开场是苦的,渐渐地会尝到一丝丝香甜,国学好似一把钥匙,帮助我们翻开知识的宝库。在三字经有这样一句话“玉不琢不成器,人不学不知义”意思是再好的玉不经雕琢永远也只是块石头,人不学习,就什么也不懂,所以国学对我们真是是受益匪浅。每当我不愿意学习的时候,妈妈就会用这句话鞭策我,我也会时时用这句话警醒自己。国学是一本书,你把它读懂了你才会品味人生,品读国学,就是品读人生,读懂国学,就是读懂人生。国学伴我成长作文2 中华

3、文化远流长,博大精深,国学经典又是其中一块最绚丽的瑰宝。它装点了中华民族的语言文化,思想观念,凝聚着万千文人墨客的壮志豪情,也我们许多做人的道理。从小,我们就熟读唐诗宋词。吃饭时随口一句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,了我们要珍惜粮食,节俭节约。学习游子吟后,“谁言寸草心,报得三春晖”又使我明白要懂得感恩父母。谈起爱国,又想起文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的献身精神,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种远大的政治抱负令人敬仰这些都是中华语言文字的魅力,是国学经典之精华,它用古人的经历引导我们做人做事,我们不仅要诵读它,要去体会诗中的内涵,更要从诗中感悟人生的真谛。正如孔子所说的“

4、学而不思那么罔,思而不学那么殆”,倘假设学习没有了考虑,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。学习国学经典,能丰富我们的视野,给我们以精神上的滋养,让我们内在的修养进步,就如行船一样,只有守护好自己人生的行船,让学习的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到达成功的此岸。学习国学经典,在于领悟与考虑,看似平淡,又往往纷繁,只有经过思想地过滤才能变得纯洁,才能赋予学习以智慧,让国学经典凝结过去,昭示将来,伴随我们成长吧!国学伴我成长作文3 国学对我们的生活有着很大的帮助,例如:“二人同心,其利断金。”这句话就是告诉人们团结就是力量,假如两个人团结一心就能有切玉断金的力量。自从认识了国学后,我学到了

5、很多知识,更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理。其中,让我印象最深的是“一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。”这句话的意思是为一年的事业打算应在春天,为一天的事情打算应在于寅时,一个家庭的成功首先要和睦,一生的.成功首先要勤劳。从这句话中我明白了我们要抓紧时间,为了明天不能盲目的生活,要有目的努力地学习更多的科学知识。孝敬父母,帮爸爸妈妈做自己力所能及的家务。为了以后的成功就要辛勤努力的学习,为了明天的辉煌打下坚实的根底。学了国学以后,我还理解到我们伟大祖国更多丰富的历史文化知识,身为一名中国人,我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一名小学生,我更要努力学习中

6、华优秀的传统文化,作一个合格的接班人。国学使我懂得要有礼貌,要孝敬父母长辈,要乐于助人,要珍惜时间勤奋学习等等,我一定要把这些从书本中学到的道理和知识,用到我的生活中,做一个优秀的好学生。国学伴我成长作文4 爸爸和妈妈都是教师,他们很喜欢读书。受到父母的影响,我也喜欢上了读书。上三年级后,国学经典诵读这本书和我结下了不解之缘。课余时间,我便取出国学经典诵读来看。遇到不懂的地方,我便借助书上的插图和注释理解书中的文句。国学经典诵读中的“满招损,谦受益”给我留下了很深的印象。这句话出自尚书大禹谟,意思是“自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害,谦虚并时时感到自己的缺乏,能因此而得益。”这句话让我明白并改正了自己的缺乏。因为我的数学成绩一直很好,我对班里的同学夸下海口:“学数学对我来说是小菜一碟。”于是我不再认真学习。当第一单元数学检测成绩出来后,我傻眼了,班里好多数学考到了95分以上,而我只得了83分。这一切都怪我太骄傲了!从那以后,我开场认真听讲、认真做题了,我的成绩进步了一大截。我自己知道让我学习态度发生改变的是“满招损,谦受益”这句话,这句话让我明白了做人要谦虚的道理。如今,国学经典诵读已成了我的良师益友。在和国学经典诵读相处的日子里,我的知识面渐渐拓宽了,明白了许多做人的道理。今后,我会更加用心领悟国学经典诵读中词句的内涵,让国学经典诵读伴我成长。第 5 页 共 5 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!