绿色记事本课件5
《绿色记事本课件5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绿色记事本课件5(19页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、第第1212课课 绿色记事本绿色记事本语文S版 四年级下册新学期开始了,新学期开始了,孩子们刚到学校报到就孩子们刚到学校报到就得到了一册特别的小本得到了一册特别的小本子子绿色记事本,也绿色记事本,也是是“环保日记环保日记”。我们。我们一起去看看他们记录了一起去看看他们记录了什么吧!什么吧!新课导入通读课文点我听课文点我听课文朗读!朗读!(1 1)什么是)什么是“绿色记事本绿色记事本”?它有什么作用?它有什么作用?(2 2)小奥茨的绿色记事本里记)小奥茨的绿色记事本里记录了些什么?录了些什么?理解课文:理解课文:字词学习多音字多音字近义词近义词反义词反义词本文通过本文通过“绿色记事本绿色记事本”
2、这条线这条线记录了小奥茨和他的同学们实践环保的记录了小奥茨和他的同学们实践环保的行动。学习时,先通读课文,了解课文行动。学习时,先通读课文,了解课文的主要内容,理清本课写了哪几位小朋的主要内容,理清本课写了哪几位小朋友的友的“绿色绿色”行为,归纳总结这些小朋行为,归纳总结这些小朋友的方法,思考我们生活中如何实践环友的方法,思考我们生活中如何实践环保,从而明白作者所要揭示的应自觉养保,从而明白作者所要揭示的应自觉养成保护环境的习惯的道理。成保护环境的习惯的道理。精讲课文 齐读第一部分,思考:齐读第一部分,思考:为什么叫为什么叫“绿色记事本绿色记事本”?有什么作用?有什么作用?自学指导一(自学指导
3、一(4 4分钟)分钟)为什么叫为什么叫“绿色记事本绿色记事本”?有什么作用?有什么作用?因为是用再生纸制成的,原料是废纸因为是用再生纸制成的,原料是废纸和垃圾,因而不用耗费大量木材和垃圾,因而不用耗费大量木材也就意也就意味着不必砍伐宝贵的森林。味着不必砍伐宝贵的森林。作用:专门记录环保行为和想法。作用:专门记录环保行为和想法。自学检测一(自学检测一(2 2分钟)分钟)自学指导二(自学指导二(3 3分钟)分钟)浏览第二部分,说说小奥茨的浏览第二部分,说说小奥茨的记事本里记录了什么内容。记事本里记录了什么内容。自学检测二(自学检测二(4 4分钟)分钟)1、指名说说。、指名说说。2、联系生活实际谈一
4、谈。(特别是乱撕、联系生活实际谈一谈。(特别是乱撕乱扔纸张)乱扔纸张)自学指导三(自学指导三(4 4分钟)分钟)齐读第三部分,边读边想:齐读第三部分,边读边想:别别的同学还有什么好的做法?的同学还有什么好的做法?自学检测三(自学检测三(5 5分钟)分钟)别的同学还有好的做法:别的同学还有好的做法:小当娜的小当娜的“当娜煮蛋法当娜煮蛋法”;费;费格的格的“环保收支簿环保收支簿”。1.1.你喜欢小奥茨和同学们的记事本吗?为什么?你喜欢小奥茨和同学们的记事本吗?为什么?喜欢。喜欢。因为他们都在为环保做贡献因为他们都在为环保做贡献。2.2.学了这篇课文,你收到什么启发?学了这篇课文,你收到什么启发?要做一个热爱环保的人,要从身边的要做一个热爱环保的人,要从身边的小事做起。小事做起。3.3.说说你的环保做法和想法。说说你的环保做法和想法。课堂总结(课堂总结(6 6分钟)分钟)本文通过记叙三位小朋友本文通过记叙三位小朋友的绿色记事本中的内容,展现的绿色记事本中的内容,展现了小朋友高度的环保意识。同了小朋友高度的环保意识。同时也告诉我们,人类只有一个时也告诉我们,人类只有一个地球,保护环境就是保护我们地球,保护环境就是保护我们的家园。的家园。中心思想 同学们课后自己写一篇环保日记。同学们课后自己写一篇环保日记。同步练习好好学习,天天向上。好好学习,天天向上。毛泽东毛泽东
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。