小学四年级体育《小篮球运球》优质课教案

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1、 小学四年级体育?小篮球运球?优质课教案?小篮球运球?教案上课对象：四年级 人数：40人 授课教师：张万祥 指导教师：林道球教 学内 容1、小篮球运球 2、游戏: 遵守交通规那么器材1、小篮球41个 。2、自制红、绿灯1个。3、护腕40个4、录音机1台5、标志桶4个。教学目标认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的根本技术知识。技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；开展学生的灵敏素质和协调能力。情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规那么的良好习惯。教 学 重 点手按拍球的部位教学难点手对球的控制能力程序主要内容学 生

2、活 动教师指导组 织 要 求时间次数一开始局部1、课堂常规2、课 堂导入1、体委整队检查人数，向老师报告。2、师生问好。3、精神饱满，注意力集中。1、教师接受报告、向学生问好。2、宣布本课内容以及要求。要求：快、静、齐1min1二准备局部1、慢跑2、自编篮球操1、在教师的带着下慢跑、侧滑步。2、听音乐有节奏的做球操。要点：跟学认真，热情投入、注意节奏大胆表现自我。1、教师带着学生口令及口号指挥慢跑、侧滑步。2、教师领操配乐进行。3、激发情绪引导学生积极热身。要求：学生有序的拿球慢跑，声音洪亮。要求：同学们在教师引导下站好位置积极热身。5min2*8三根底局部1、小篮球运球要点：两脚前后开立，两

3、膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方向，在球的正上方按压球。2游戏：?遵守交通规那么?方法：学生分成四路纵队按十字形站立，看红绿灯指示过马路。1、熟悉球性滚球两手拨球抛球击掌抛球击地接球胯下地滚球绕环2、原地运球学生根据自己的认识体验运球徒手高运球练习高运球练习3、学生互纠4、学生自主练习5、运球辨数6、运球大比拼7、各种运球变化低运球上下变化换手运球大胆创新展示自我捅球游戏9、在教师指挥下完成游戏要求：红灯停、绿灯行。引导学生球性练习教师讲解示范教师引导观测教师个别指导指导学生互纠指导学生练习组织辨数与比拼引导学生超越自我启发学生创新教师组织游戏要求：1、跟老师一起念“顺口溜练习2、自己用心体会要求：同学相互礼让、注意平安，练习有序，保持距离，防止运动损伤要求：学生认真听老师讲解游戏规那么,遵守交通秩序，培养良好的平安意识。30min1-41-31-21-43-61-31-21-43-6四结束局部1、放松活动2、小结1、学生随音乐节奏进行放松。2、积极参与讨论发言。3、听老师总结。4、归还器材。1、在教师组织下教放松。2、小结。3、师生再见。4、指导学生归。器材。要求：动作协调舒展4min1生理负荷预计 课后反思