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1、 汉 武 大 帝 剧 照 课 外 补 充 什 么 叫 大 一 统 中央加强在政治、经济、思想、 文化等各方面进行统一的领导 ,形成 高度中央集权的政治局面，这就是 “大一统”。 文 景 之 治 奖励耕作 提倡节俭 以德化民 资料一：汉武帝的叔叔梁王出行， 千乘万乘，和天子一样威风。 他还自制弓箭数十万，府库的 珠玉宝器，多于京师。 诸侯国势力强大，严重威胁到中央 此材料说明了什么 ? 活动内容 :制定解决诸侯国问题的方案 方式 :4人为小组 要求 : 1、小组长负责鼓励本组同学发言 2、大家讨论、协商形成完整可行的方案 3、记录员负责记录本组方案。 4、小组派一名代表陈述本组方案 5、活动时间
2、约 6分钟 皇帝 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 诸侯 皇帝 小 诸 侯 小 诸 侯 小 诸 侯 资料二：西汉初年，诸子百家的各派人物 还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常 批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权 很不利。 思想的不统一，不利于中央集权 此材料说明了什么 ? 我用哪种思 想来治理国 家最好呢 用儒家思想来教化 百姓，百姓就会安 分守己，天下可以 太平。儒家思想治 国，既体现皇上的 仁慈，又教化了百 姓。 治理国家要 顺其自然， 无为而治。 百姓无拘无 束，可以对 皇帝说三道 四。 制定严厉 刑法，对 乱说者治 罪，看今 后谁还敢 诽谤皇上？ 儒家 道家 法家 汉武帝的大一统 1、政
3、治： 2、思想： 3、经济： 4、军事： 5、外交： 允许诸王将封地分给子弟 建立较小的侯国 （主父偃） “罢黜百家，独尊儒术” （董仲舒） 加强中央经济权， 铸造五铢钱在全国通行。 派卫青、霍去病等将领对匈奴 进行自卫反击战。 张骞通西域 雄 才 大 略 汉武帝刘彻 （公元前 156年 公元前 87年） 请说说你所知道的 汉武帝的事情！ 知 识扩 展 汉 武 帝 其 人 汉武帝是继秦始皇之后又一位雄 才大略而且饱受争议的皇帝，历史上 经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻， 为景帝第三子，在位 54年，在位期间， 在政治、经济、文化等各个领域推行 一系列“大一统”政策，加强中央集 权；派卫青、霍去
4、病北击匈奴，开疆 扩土；派张骞两度出使西域，开辟 “丝绸之路”等等。同时，好大喜功、 穷兵黩武，穷奢极欲而且沉迷神仙方 术。 汉武帝的大一统局 面是怎样形成的？ 汉武帝的大一统 1.条件 客观： 主观： 2.措施 政治： 思想： 3、意义： 武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和 思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。 景帝后期经济繁荣 汉武帝雄才大略 .善于用人 削弱诸侯国力，封国越分越小 罢黜百家，独尊儒术；设太学 兴盛的西汉 东汉的统治 阅 读了解： 1、东汉建立的时间（ ）、 开国皇帝（ ）、都城（ ） 2、东汉初期的统治称为（ ） 3、中期以后出现 （ ） 统治局面 4、东汉末年爆发
5、（ ） ,东汉政权名存实亡 . 公元 25年 刘秀 洛阳 光武中兴 外戚与宦官专权的 农民战争 时空隧道 9 年 25 年 220 年 公 元 前 202 年 王莽 建权 1、如果请你来编写 汉朝帝王传记 ，以 下几个皇帝的先后顺序应该如何排列？ 汉景帝 汉武帝 汉高祖 汉文帝 3412 我是历史 小专家 我是历史 小专家 2、假如你生活在汉武帝时期，要进 入全国的最高学府接受教育，必须 到（ ） A长安 B洛阳 C咸阳 D开封 A 我是历史 小专家 （ 1）汉武帝时大力推行儒学教育，在长安兴 办太学。（ ） （ 2）董仲舒建议汉高祖，允许诸侯王把自己 的封地分给子弟，建立较小的侯国。（ ） （ 3）汉文帝时，西汉在政治、经济、军事和 思想上实现了大一统，进入鼎盛时期（ ） 3、辨别真伪 X X 通过本课的学习你知道 了哪些历史人物 ?你最欣赏或 最钦佩谁 ?说说你喜欢或钦佩 他的理由。
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