初中语文修改病句课件融合的初一二学生用ppt

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1、火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去学习目标学习目标 1.了解常见病句的类型。2.能指出句子中的毛病，并加以改正。3.懂得修改病句的方法及技巧。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去女：明明喜欢我，却不告诉我。男：别说了，我想静静。女：静静是谁？男：你先告诉我明明是谁！火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹

2、上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去“脱口秀脱口秀”中会有语病吗？中会有语病吗？（1）在目前状况下，进行股票投资）在目前状况下，进行股票投资是否有没有风险呢？是否有没有风险呢？（1）句的毛病是）句的毛病是“大白天开电灯大白天开电灯多余多余”。“是否是否”和和“有没有有没有”是两个是两个表示选择疑问语气的格式，用其中表示选择疑问语气的格式，用其中一个就可以了。一个就可以了。（2）我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的）我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的国家。国家。（2）句的毛病是）句的毛病是“癞蛤蟆娶天鹅癞蛤蟆娶天鹅不配不配”。主干是主干是“数量数量是是国家国家”，这是不，这是不通的；而且通的；而且

3、“世界上最多的国家世界上最多的国家”也不通。也不通。（1）在目前状况下，进行股票投资）在目前状况下，进行股票投资是否有没有风险呢？是否有没有风险呢？（2）我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的）我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的国家。国家。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去广为流传的歌词和广告语有错吗？广为流传的歌词和广告语有错吗？1、我看见，一座座山，一座座山川。、我看见，一座座山，一座座山川。2、还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。、还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。“川”是河流，不能用量词来修饰。“珠穆朗玛峰”是山峰，不是山

4、坡。3、老张请他吃顿饭，喝得少了他不干。、老张请他吃顿饭，喝得少了他不干。“他他”到底是谁？到底是谁？火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去今年过节不收礼，今年过节不收礼，收礼只收收礼只收“脑白金脑白金”。前后矛盾前后矛盾 增补号 (2)删除号(3)调 位号(4)换用号修改病句的常用修改符修改病句的常用修改符号号火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去1 、通过学习，使我进步了。、通过学习，使我进步了。2 2、青年朋友们担负着把我国建成现代化的社青年朋友们担

5、负着把我国建成现代化的社会主义强国。会主义强国。增增 1、2 全场人的眼睛都集中到了我的身上。全场人的眼睛都集中到了我的身上。事故发生后，同志们严肃诚恳地批评他犯错事故发生后，同志们严肃诚恳地批评他犯错的原因。的原因。换换火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1 我们只要勤奋学习，才会取得好的成绩。2 尽管严寒酷暑，我都坚持早锻炼。1 1、学校高度表扬了刘明见义勇为的行径。学校高度表扬了刘明见义勇为的行径。2 2、他提出要展开学习竞赛，大家纷纷附和。他提出要展开学习竞赛，大家纷纷附和。换换 1 1 经过学习，同学们普遍的觉

6、悟提高了。经过学习，同学们普遍的觉悟提高了。2 2 解放前，我国的粮食生产不能长期自给。解放前，我国的粮食生产不能长期自给。调调 1 她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。2 妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。删删 1 我国有世界上没有的万里长城。我国有世界上没有的万里长城。2 天气晴朗，一朵朵五彩缤纷的白云漂浮天气晴朗，一朵朵五彩缤纷的白云漂浮着。着。1 妹妹找不到妈妈心里很着急。2 小兰和小花走在林荫道上，她对她说：“校园真美。”指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。1、止

7、咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。母、氯化铵等配制而成的。2、白求恩的精神是值得我们学习的光辉榜样。两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。（两句混杂，应该是（两句混杂，应该是“主要成分是主要成分是”或或“是由是由配制而成配制而成”，两种格式或选用，两种格式或选用一个）一个）白求恩的精神是值得我们学习的，他白求恩的精神是值得我们学习的，他是我们的光辉榜样。是我们的光辉榜样。病句类型病句类型火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上

8、湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去病句类型病句类型1、成分残缺、成分残缺2、搭配、搭配(用词、关联词）不当用词、关联词）不当 3、不合事理（归类不当）、不合事理（归类不当）4、前后矛盾、前后矛盾5、词序颠倒、词序颠倒6、词义重复啰嗦、词义重复啰嗦7、指代不明、指代不明火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去中考病句类型中考病句类型语序不当：语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。是指句子语序错乱，造成病句。搭配不当：搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配是指一个句子的各个成分之间搭配 不符合语言习惯。不符合语言习惯。成分残缺：成分残缺

9、：是指一个句子缺少了应有的成分，是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。重复累赘：重复累赘：是句子成分多余，造成重复累赘。是句子成分多余，造成重复累赘。前后矛盾：前后矛盾：是指句子表述违背常理，造成前后是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。或者前后分句不对应的情况。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去通过这次谈话通过这次谈话 ，使我，使我 明白了许多道理。明白了许多道理。（1 1）缺少主语）缺少主语中国人民中国人民

10、正在正在 为建设一为建设一个现代化的社会主义强国个现代化的社会主义强国 。（2 2）缺少谓语）缺少谓语我们我们 积极积极 开展学习雷锋。开展学习雷锋。（3 3）缺少宾语）缺少宾语【】【】【】【】【】火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去句子结构不完整句子结构不完整缺主语缺主语缺谓语缺谓语缺宾语缺宾语火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去句子结构不完整句子结构不完整是指句子成分残是指句子成分残缺。在一般情况下，一个句子必缺。在一般情况下，一个句子必须具备须具

11、备主语、谓语主语、谓语，有的还必须，有的还必须带带宾语宾语，才能表达一个完整的意，才能表达一个完整的意思，其结构才算完整；而缺少了思，其结构才算完整；而缺少了这些句子成分，结构就不完整。这些句子成分，结构就不完整。常见病句类型：1、句子结构不完整火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1 1、成分残缺练习、成分残缺练习（缺主语）（缺主语）2、在在这篇文章这篇文章里里，热情地歌颂了新风尚，热情地歌颂了新风尚（缺主语）（缺主语）修改：修改：这篇文章，热情地歌颂了这篇文章，热情地歌颂了新风尚新风尚1 1、听了校长的报告，使我受到极

12、大的鼓舞。、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 （缺宾语）（缺宾语）4、通过这件事，使我明白了一个道理、通过这件事，使我明白了一个道理。（缺宾语）（缺宾语）修改：修改：这件事，这件事，使使我明白了一个道理。我明白了一个道理。通过通过这件事，我明白了一个道理这件事，我明白了一个道理。3、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。修改：他出生在农民家庭里，从修改：他出生在农民

13、家庭里，从 小就养小就养成爱劳动的习惯。成爱劳动的习惯。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去1、我们要响应毛主席提出的、我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志向雷锋同志学习学习”。（在句子末尾加上（在句子末尾加上“的号召的号召”）练练 习习火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 2、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。病句类型：成分残缺。改为病句类型：成分残缺。改为“击落了五架敌击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。机，击沉了

14、三艘军舰。”3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。病句类型：成分残缺。病句类型：成分残缺。“都都”前增加前增加“我我们们”。4、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。病句类型：成分残缺。去掉病句类型：成分残缺。去掉“使使”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去5.我们庆祝李明评上了我们庆祝李明评上了“三好学生三好学生”。病句类型：成分残缺。病句类型：成分残缺。“评上评上”前增加前增加“被被”。6.少先队员要热爱祖国和公共财物。少先队员要热爱祖国和公

15、共财物。病句类型：成分残缺。病句类型：成分残缺。“公共财物公共财物”前增前增加加“保护保护”7.听了报告，受到了教育。听了报告，受到了教育。病句类型：成分残缺。病句类型：成分残缺。“受到受到”前增加前增加“我我”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 8：经过志主任再三解释，才使他的怒气逐：经过志主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息。渐平息。（主语残缺。多用了一个介词（主语残缺。多用了一个介词“经过经过”，使得原句主语变成了状语，造成主语残缺。使得原句主语变成了状语，造成主语残缺。相同的还有，相同的还有，“通过通过，使，使。

16、”）9：为了全面推广利用菜籽饼喂猪，加速发：为了全面推广利用菜籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。术培训班。（宾语残缺，句中（宾语残缺，句中“推广推广”的宾语应该是的宾语应该是“经验经验”，而不应是，而不应是“喂猪喂猪”；在；在“喂猪喂猪”后面加上后面加上“的经验的经验”句子就通了）句子就通了）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 10、这种不爱惜劳动成果、任意浪费，是、这种不爱惜劳动成果、任意浪费，是可耻的。可耻的。病句类型：成分残缺。病句类型：成分残缺。“不

17、爱惜劳动成果，不爱惜劳动成果，任意浪费，任意浪费，”改为改为“不爱惜劳动成果、任不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，意浪费的行为，”火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去11、下列句子结构完整的一项是、下列句子结构完整的一项是()A从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。B由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术由于美国大学忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危人才逐年减少，产生了人才危 机。机。C在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，这里有在自然保护区的

18、密林深处，处处见瀑布，这里有“瀑布瀑布之乡之乡”的称号。的称号。D她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。【解析】【解析】C正确，正确，A、B缺少主语，缺少主语，D缺少宾语。缺少宾语。【点拨】【点拨】A句的主语隐蔽于介词短语之中，句的主语隐蔽于介词短语之中，“他他”放在从放在从”之前，之前，主语显露了，成分齐全了。主语显露了，成分齐全了。B句，应该作主语的词语。前头使用句，应该作主语的词语。前头使用了使令性动词，使句子缺少主语，删了使令性动词，使句子缺少主语，删“使使”。D句，描绘缺

19、少宾句，描绘缺少宾语，补充语，补充“的情景的情景”。(B句还可删句还可删“由于由于”也就有主语了也就有主语了)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去2、搭配、搭配(用词、关联词）不当用词、关联词）不当 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 2 2、句子成分搭配不当、句子成分搭配不当 是指一个句子的各个成分是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。之间搭配不符合语言习惯。（1 1）、主谓搭配不当）、主谓搭配不当中学时代中学时代 的的 那些同学那些同学

20、的的愉快愉快 笑容和笑容和 爽朗爽朗 的歌声的歌声 ，至，至今今 还还 在我的耳边在我的耳边 回响。回响。()()()()【】【】【】火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 同学们同学们 注视着和倾听着注视着和倾听着 这位科学家的这位科学家的 报告。报告。（2 2）主宾搭配不当）主宾搭配不当（3 3）动宾搭配不当）动宾搭配不当 只靠关、卡、压，而不做思只靠关、卡、压，而不做思想工作，不给群众解决实际问题想工作，不给群众解决实际问题 的的人人 ，是，是 对工作不负责任的对工作不负责任的 方法方法 ()()()火灾袭来时要迅速疏

21、散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 大扫除时大扫除时 ，我们我们 把教室把教室打扫得干干净净、整整齐齐。打扫得干干净净、整整齐齐。（4）定语和中心语搭配不当）定语和中心语搭配不当大街两旁大街两旁 站了站了 数万名数万名 欢送欢送 的人群的人群（5）状语和中心语搭配不当）状语和中心语搭配不当你你 稍微稍微 深思深思 一下一下 这个问题。这个问题。（6）补语和中心语搭配不当）补语和中心语搭配不当()()【】【】【】火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1.即使你是天才，却

22、同样离不开老师的培即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。养教育。病句类型：搭配不当。病句类型：搭配不当。“却却”改为改为“也也”。2.草原草原的作者是老舍写的。的作者是老舍写的。病句类型：搭配不当。去掉病句类型：搭配不当。去掉“写的写的”。3.我们要增强克服困难的信心和方法。我们要增强克服困难的信心和方法。病句类型：搭配不当。去掉病句类型：搭配不当。去掉“和方法和方法”。练习：练习：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 4.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。多读好书，可以丰富和提高我们的知识。病句类型：搭配不当。去掉

23、病句类型：搭配不当。去掉“和提高和提高”。5.因为老舍爱养花，而且养了许多花。因为老舍爱养花，而且养了许多花。病句类型：搭配不当。病句类型：搭配不当。“而且而且”改为改为“所所以以”。6.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。经过治疗，小明的病已经恢复了健康。病句类型：搭配不当。去掉病句类型：搭配不当。去掉“的病的病”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去1.长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。病句类型：用词不当。病句类型：用词不当。“弯曲弯曲”改为改为“蜿蜿蜒蜒”。2.坚持写日记，写作

24、能力就会迅速提高和扩坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。大。病句类型：用词不当。去掉病句类型：用词不当。去掉“和扩大和扩大”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去句子成分搭配不当句子成分搭配不当主谓不当主谓不当主宾不当动宾不当定语和中心语定语和中心语状语和中心语状语和中心语补语和中心语补语和中心语火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去怎样怎样辨析辨析1 1、找出主干，先找出句、找出主干，先找出句子的子的主语主语、谓语谓语、宾语宾语，看是否有看是否有残

25、缺残缺，是否，是否搭配搭配不当不当。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去2 2、理出枝叶。在句子中，、理出枝叶。在句子中，定语、状语、补语定语、状语、补语与与主主干干相比较犹如枝叶一样相比较犹如枝叶一样如果检查过主干没有差如果检查过主干没有差错，就应检查错，就应检查定、状、定、状、补补是否恰当的修饰或说是否恰当的修饰或说明明中心语中心语。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去（1）、稻子熟透了，田野里像铺）、稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。上了绿色地

26、毯。病句类型：不合事理。病句类型：不合事理。“绿色绿色”改为改为“黄色黄色”3、不合事理（包括归类不当、不合事理（包括归类不当）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去（2）：为了防止今后不再发生类似的事件，有）：为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。关部门进一步完善了安全生产措施。（与常理不符。（与常理不符。“防止防止”和和“不再不再”不合逻辑）不合逻辑）（3）：两三百人，上千只眼睛，盯着落水者，居：两三百人，上千只眼睛，盯着落水者，居然没人下河救人！然没人下河救人！（两三百人怎么会有上千只眼睛呢

27、？不合事理）（两三百人怎么会有上千只眼睛呢？不合事理）（4）：当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会：当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。丽图画。（既然（既然“放眼大海放眼大海”，后面所呈现的图画应是大，后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，前后矛盾。可将前后矛盾。可将“大海大海”改为改为“辽阔的大地辽阔的大地”等）等）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去（5）：

28、今天下午，我们班的任务是扫地、）：今天下午，我们班的任务是扫地、拔草、垫道和搞校园卫生。拔草、垫道和搞校园卫生。（归类归类不当。扫地、拔草、垫道都是不当。扫地、拔草、垫道都是“搞搞校园卫生校园卫生”的具体内容，不能用表并列关的具体内容，不能用表并列关系的系的“和和”来连接）来连接）（6）：有人说他的落选与个人恩怨有关，）：有人说他的落选与个人恩怨有关，但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩但他反驳时非常肯定地否认不是与个人恩怨有关。怨有关。（较难，双重否定失当，句意正好相反。（较难，双重否定失当，句意正好相反。可删去可删去“不是不是”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断

29、，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去4、前后矛盾、前后矛盾火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去（1）.我估计他这道题一定做错了。我估计他这道题一定做错了。病句类型：前后矛盾。去掉病句类型：前后矛盾。去掉“一定一定”。（2）.他对自己能否学好电脑，充满了信心。他对自己能否学好电脑，充满了信心。病句类型：前后矛盾。去掉病句类型：前后矛盾。去掉“能否能否”。（3）.在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。星点点到处都是。病句类型：前后矛盾。去掉病句类型：前后矛盾。去掉“稀稀疏疏

30、稀稀疏疏”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去前后矛盾练习前后矛盾练习1 1、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改：能否有健康的身体，关键在于修改：能否有健康的身体，关键在于 平时有没有多锻炼。平时有没有多锻炼。（两面与一面不呼应）（两面与一面不呼应）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去3 3、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改：能否有健康的身体，关键在于修

31、改：能否有健康的身体，关键在于 平时有没有多锻炼。平时有没有多锻炼。（两面与一面不呼应）（两面与一面不呼应）2 2、同学们基本上都参加了这次数学竞赛。同学们基本上都参加了这次数学竞赛。修改：今年过节除了脑白金之外就不收礼。修改：今年过节除了脑白金之外就不收礼。（“基本基本”和和“都都”任意去掉一个）任意去掉一个）练练 习习火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去5、词序颠倒、词序颠倒火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1）定语、中心语位置颠倒。）定语、中

32、心语位置颠倒。如：这个国家石油的生产，长期不能自给。如：这个国家石油的生产，长期不能自给。（“石油的生产石油的生产”应改为应改为“生产的石油生产的石油”）2）把定语错放在状语的位置上。）把定语错放在状语的位置上。如：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中如：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。热烈地引起了讨论。（“热烈地热烈地”应放在应放在“讨论讨论”之前）之前）3）把状语错放在定语的位置上。）把状语错放在定语的位置上。如：教师应该激发学生学习的充分的主观能动性。如：教师应该激发学生学习的充分的主观能动性。（将（将“充分充分”调至调至“激发激发”前，并删掉一个前，并删掉

33、一个“的的”）4）多层定语语序不当。）多层定语语序不当。如：北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两如：北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。千多年前新出土的文物。（将（将“新出土的新出土的”移至移至“展出了展出了”之后，并在之后，并在“文文物物”前加前加“的的”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 5）状语语序不当。）状语语序不当。如：在休息室里，许多代表昨天都与他热情地交如：在休息室里，许多代表昨天都与他热情地交谈。谈。（应改为（应改为“热情地与他交谈热情地与他交谈”）6）关联词语位置不当。）

34、关联词语位置不当。如：他不能严格要求自己，能力即使再强，也不如：他不能严格要求自己，能力即使再强，也不能委以重任。能委以重任。（“即使即使”应移到应移到“能力能力”的前面）的前面）7）主宾颠倒。）主宾颠倒。如：罗贯中的如：罗贯中的三国演义三国演义对于许多日本企业家对于许多日本企业家是不陌生的。是不陌生的。（应改为：（应改为：“许多日本企业家对罗贯中的许多日本企业家对罗贯中的三国三国演义演义是不陌生的是不陌生的”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 练习：练习：1).公园新设了由两个英国援建的游乐项目。公园新设了由两个英国

35、援建的游乐项目。病句类型：词序颠倒。病句类型：词序颠倒。“由两个英国援建的由两个英国援建的”改改为为“由英国援建的两个由英国援建的两个”。2).报晓的公鸡是起床的信号。报晓的公鸡是起床的信号。病句类型：词序颠倒。病句类型：词序颠倒。“报晓的公鸡报晓的公鸡”改为改为“公公鸡的报晓鸡的报晓”。3).小兴安岭的夏天是个美丽的地方。小兴安岭的夏天是个美丽的地方。病句类型：词序颠倒。病句类型：词序颠倒。“小兴安岭的夏天小兴安岭的夏天”改为改为“夏天的小兴安岭夏天的小兴安岭”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去4).团员要发挥革命传

36、统。团员要发挥革命传统。病句类型：用词不当。病句类型：用词不当。“发挥发挥”改为改为“发发扬扬”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去6、词义重复啰嗦、词义重复啰嗦火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1）.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。病句类型：语义重复。去掉病句类型：语义重复。去掉“不转眼地不转眼地”。2）.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。字改正过

37、来。病句类型：语义重复。去掉病句类型：语义重复。去掉“不正确的不正确的”。3）.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。病句类型：语义重复。去掉病句类型：语义重复。去掉“聚精会神聚精会神”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 4）.我经常看到小明有时在早锻炼。我经常看到小明有时在早锻炼。病句类型：语义重复。去掉病句类型：语义重复。去掉“有时有时”。5）.我忍不住不禁笑了出来。我忍不住不禁笑了出来。病句类型：语义重复。去掉病句类型：语义重复。去掉“不禁不禁”。6）.任何一切困难都不能

38、吓倒有坚强意志任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。的少先队员。病句类型：语义重复。去掉病句类型：语义重复。去掉“一切一切”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去8、指代不明、指代不明火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1).他喊他出去玩。他喊他出去玩。病句类型：指代不明。病句类型：指代不明。“他喊他他喊他”改为改为“小明喊小红小明喊小红”2).小强和小明赛跑，他比他跑得快。小强和小明赛跑，他比他跑得快。病句类型：指代不明。病句类型：指代不明。

39、“他比他他比他”改为改为“小强比小明小强比小明”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 练习练习2、清明节前后，我校派清明节前后，我校派800多人次，参加郊区多人次，参加郊区的植树活动。的植树活动。修改：修改：（“人次人次”改为改为“人人”）1、中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。的歌声，至今还在我的耳边回响。修改：修改：（“笑容笑容”改为改为“笑声笑声”）3、他的感情表现得很丰满。、他的感情表现得很丰满。修改：修改：（“丰满丰满”改为改为“丰富丰富”）火灾袭来

40、时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 (主谓搭配不当主谓搭配不当)5、一部分同学端正了学习目的。、一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学端正了学习态度。修改：一部分同学端正了学习态度。（动宾搭配不当）（动宾搭配不当）6 6、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。（修饰语与中心语搭配不当）（修饰语与中心语搭配不当）修改：黑暗中，还听得见凌乱的修改：黑暗中，还听得见凌乱的 脚步声。脚步声。4、人民的生活水平正在不断地改善。、人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活水平正在不断地提高。修改：人民

41、的生活水平正在不断地提高。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去7 7、王总和李经理多次反复论证这套技改方、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。案。修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。8、这句话的后面，包容了多么丰富的无声、这句话的后面，包容了多么丰富的无声的潜台词。的潜台词。“无声的无声的”和潜台词重复和潜台词重复火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去9：通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，：通过宣传教育，有

42、的青年已经改邪归正，走上了正途走上了正途。10、最近，有伪造的假人民币流入市场，、最近，有伪造的假人民币流入市场，严严重扰乱国家的货币流通。重扰乱国家的货币流通。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去实实 战战 演演 练（一）练（一）1 1、选出没有语病的一项（、选出没有语病的一项（）A A全班同学和团员在课堂上都能积极发言。全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B B一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！C C通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做通过这次丰富多彩的活动，使我们明

43、白了许多做 人的道理。人的道理。D D我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。我国的人口占世界的五分之一是世界上最多的国家。2 2、选出没有语病的一项（、选出没有语病的一项（）A A、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。、东方歌舞团所到之处，无不受到群众的热烈欢迎。B B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆 明园。明园。C C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。D D、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己、管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，提高了觉悟。加深

44、了对问题的认识，提高了觉悟。CB B火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 3 3、没有语病的是、没有语病的是()()A.A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。B.B.天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。天空中飞扬的尘沙污染了路上行人的衣服。C.C.他这个人有不少值得表扬。他这个人有不少值得表扬。D.D.我把成功的经验，向他做了介绍。我把成功的经验，向他做了介绍。D4 4、下列句子没有语病的一句是、下列句子没有语病的一句是：（：（）A A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水

45、的小店。、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管、新建的班委会健全并建立了一系列班级管 理制度。理制度。C C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。D（二）（二）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去5、下列句子没有语病的一句、下列句子没有语病的一句（）A A学校热情表扬了刘明见义勇为行径。学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B B有没

46、有健全的体魄，是能够成为接班人有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。的前提。C C他虽然已经超越了别人，那么，今后的他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。任务就是超越自我。D D以美国为首的北约在南联盟制造的血腥以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。暴行，是对人类文明的肆意践踏。D（三）（三）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去请按要求修改下面一段话。请按要求修改下面一段话。乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也

47、应该看到，那些年纪大的老比站着要舒服。但是，也应该看到，那些年纪大的老人，人，(a)只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃只能站在车厢内随看车辆的颠敛而摇摇晃晃，(b)由于体质弱由于体质弱竞争竞争不过年轻人不过年轻人，(c)他们会不会因体他们会不会因体力不支而跌倒力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有车厢内有人想过这个问题没有?老吾老老吾老以及人之老以及人之老，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如呢连古人都不如呢?(1)文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该文中有一个句子由于用词不当造成表意重复，应该删去是：删去是：。(2)文中画直线的句子

48、文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当，应调顺序不恰当，应调为：为：。年纪大或老年纪大或老B A C火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 我觉得这个答复，是一种不负责任的态度。我觉得这个答复，是一种不负责任的态度。（“答复答复”并不是态度，这属于主谓搭配不当，并不是态度，这属于主谓搭配不当，把把“是是”改做改做“表现出表现出”）现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的茅草房子，那崎岖的街道，那熟悉的就住惯了的茅草房子，那崎岖的街道，那熟悉的乡音，那家乡人所特有的幽

49、默爽朗的笑声。乡音，那家乡人所特有的幽默爽朗的笑声。（该句的主干是（该句的主干是“我看到乡亲、房子、街道、乡我看到乡亲、房子、街道、乡音、笑声音、笑声”，“看到看到”只能同只能同“乡亲、房子、街乡亲、房子、街道道”搭配，不能同搭配，不能同“乡音、笑声乡音、笑声”搭配。因此在搭配。因此在“街道街道”和和“乡音乡音”之间加个谓语动词之间加个谓语动词“听到听到”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去三国演义三国演义这部小说出色地塑造了汉末刘这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。备、关羽、张飞等人的英雄事迹。（动

50、词（动词“塑造塑造”与宾语中心语与宾语中心语“事迹事迹”不不能搭配，将能搭配，将“事迹事迹”改为改为“形象形象”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 1.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。赶回家去。病句类型：归类不当。去掉病句类型：归类不当。去掉“和文具和文具”。2.妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 病句类型：归类不当。去掉病句类型：归类不当。去掉“青菜和青菜和”。3.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。病句类型：

51、归类不当。去掉病句类型：归类不当。去掉“水果水果”。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去注意介词注意介词介词短语误用造成主语残缺。主要有介词短语误用造成主语残缺。主要有“由、由由、由于于”“”“经、经过经、经过”“”“通过通过”“”“对、对于对、对于”，要注意要注意查看是否缺主语。查看是否缺主语。例句：通过百部爱国主义影片的展播，使观众进行了例句：通过百部爱国主义影片的展播，使观众进行了一次又一次的爱国主义精神的洗礼

52、。一次又一次的爱国主义精神的洗礼。特别如特别如“对对”和和“对于对于”看他们是否主客颠倒或者混用。看他们是否主客颠倒或者混用。例如：我我对于对于自己的祖国有信心，唯有相信才有可自己的祖国有信心，唯有相信才有可能。能。人人“对对”物物,物物“对于对于”人人.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去留意两面词留意两面词 两面性的词是指词语本身表达两个相反两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。如的语意。如“成败成败”“”“好坏好坏”“”“高高低低”“”“能否能否”“”“是否是否”等。要求语句的等。要求语句的上下文必须有与之对应的

53、词语，否则会上下文必须有与之对应的词语，否则会造成语意上的不对称。造成语意上的不对称。例句：这场球赛的例句：这场球赛的胜败胜败关键是队员们的关键是队员们的齐心协力齐心协力。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去留意否定词留意否定词 否定句要关注否定句要关注双重否定句和疑问句双重否定句和疑问句中嵌中嵌否定形式的句子，带有否定意义的词语否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有主要有“以防以防”“”“防止防止”“”“劝阻劝阻”“”“阻阻止止”“”“避免避免”“”“忘记忘记”“”“切忌切忌”“”“防止防止不不”等等例句：专家认为，减

54、少烟害，特别例句：专家认为，减少烟害，特别是是劝阻劝阻青少年青少年戒烟戒烟，对预防肺癌有，对预防肺癌有重要意义。重要意义。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去留意成对关联词语留意成对关联词语 成对使用的关联词语，常常会出现关联词语的位置不当、或使用不当。例句：一个国家的工业水平，既既取决于产量，而且而且取决于质量。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去留意数词 看是否与表约数的词语连用，造成矛盾。例如：他的年龄不大，最多五十岁以下。句子出现了句子出现了“

55、减少、缩小、降低、减少、缩小、降低、下降或下降或 增加、增加了、增加到增加、增加了、增加到”等词语时，注意：等词语时，注意：增加要用倍数，增加要用倍数，下降、减少要用分数，升幅、增长下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百分比。率要用百分比。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去来个小结来个小结 注意介词注意介词 留意两面词留意两面词 留意否定词留意否定词 留意成对关联词留意成对关联词 留意数量词留意数量词火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去修改病句口诀修

56、改病句口诀 诊断句子的毛病诊断句子的毛病,七个方面查清楚。七个方面查清楚。一看成分缺不缺一看成分缺不缺,缺的成分要补全。缺的成分要补全。二看搭配当不当二看搭配当不当,不当之处改流畅。不当之处改流畅。三看指代明不明三看指代明不明,不明之处要注清。不明之处要注清。四看用词当不当四看用词当不当,恰当词语来换上。恰当词语来换上。五看意思重复否五看意思重复否,重复词语要赶走。重复词语要赶走。六看句子矛盾处六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平。去矛除盾要摆平。七看分类当不当七看分类当不当,异类事物另置放。异类事物另置放。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿

57、被褥勇敢地冲出去 自从妈妈给他买了游戏机自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降明明的学习明显下降了。了。十年的教学生涯使她积蓄了相当多的十年的教学生涯使她积蓄了相当多的 教学经验。教学经验。大哥哥，大姐姐们热情接待了我们这些新入学大哥哥，大姐姐们热情接待了我们这些新入学的小弟弟，小妹妹和我们的行李。的小弟弟，小妹妹和我们的行李。1.从他上学那天起，就对语文产生了浓厚的兴趣。从他上学那天起，就对语文产生了浓厚的兴趣。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去5.对于高考生落榜问题，引起了社会的极大关注。对于高考生落榜问题，引起

58、了社会的极大关注。6.中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。强国。7.国家、学校、社会和家庭有依法保障适龄儿童国家、学校、社会和家庭有依法保障适龄儿童接受义务教育。接受义务教育。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去8.实施“校园足球计划”，旨在普及足 球运动，进一步培养青少年足球运动水平。9.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。10.在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋

59、财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去下列句子没有语病的一项是（）A选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B徜徉在长春湖畔，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。C这次研讨会，大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。D各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 下列句子中没有语病的一项是（）A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保

60、持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识 和生活的积累为基础。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 下面句子没有语病的一项是（）A未来5年，我国出境游客数量将达到约5亿人次左右，周边国家将率先受益。B好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。C今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱

61、保苗成为农业生产的当务之急。D一代一代传承的好门风，能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去 中考语文专题复习中考语文专题复习火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去病句：病句：凡是违反语法结构规律或客凡是违反语法结构规律或客观事理的句子观事理的句子 。修改符号：（见黑板）成分残缺、搭配不当、语序不合理、成分残缺、搭配不当、语序不合理、不合逻辑、重复累赘不合逻辑、重复累赘、句式杂糅、句式杂糅火灾袭来时要迅速疏散

62、逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去成分残缺：成分残缺：1、缺少主语：、缺少主语：原因：原因：由于乱用由于乱用介词介词而导致而导致在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。通过这件事，使我明白了一个道理。在在这篇文章这篇文章里里，热情地歌颂了新风尚。，热情地歌颂了新风尚。通过通过这件事，使使我明白了一个道理。火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去2、缺少谓语：、缺少谓语：原因：原因：状语较长，省略了状语较长，省略了谓语谓语中心语中心语中国人民正在努

63、力为建设一个现代中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。化的社会主义强国。（在句子末尾加上（在句子末尾加上“而努力而努力”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去3、缺少宾语：、缺少宾语：原因：原因：定语被误认为宾语。定语被误认为宾语。我们要响应毛主席提出的我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志向雷锋同志学习学习”。出生在农民家庭里的出生在农民家庭里的他，从小就养他，从小就养成爱劳动。成爱劳动。（在句子末尾加上（在句子末尾加上“的号召的号召”）（在句子末尾加上（在句子末尾加上“的好习惯的好习惯”）火灾袭来时要迅速疏散逃生

64、，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去搭配不当搭配不当1、主谓搭配不当、主谓搭配不当人民的生活水平正在不断地改善。人民的生活水平正在不断地改善。中学时代的那些同学愉快的笑容和中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。响。（注意：并列短语中常常有搭配（注意：并列短语中常常有搭配不当的现象）不当的现象）（“改善改善”改为改为“提高提高”）（“笑容笑容”改为改为“笑声笑声”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去2、动宾搭配不当：、动

65、宾搭配不当：清明节前后，我校派清明节前后，我校派800多人次，多人次，参加郊区的植树活动。参加郊区的植树活动。一部分同学端正了学习目的。一部分同学端正了学习目的。（“人次人次”改为改为“人人”）（“目的目的”改为改为“态度态度”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去3、主宾搭配不当：、主宾搭配不当：职工提出的问题，得到了领导的支持。职工提出的问题，得到了领导的支持。（“支持支持”改为改为“答复答复”）只靠卡压，而不做思想工作，不只靠卡压，而不做思想工作，不解决实际问题的人，是一种极不解决实际问题的人，是一种极不负责任的态度

66、。负责任的态度。（“态度态度”改为改为“人人”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去4、修饰语与中心词的搭配不当：、修饰语与中心词的搭配不当：在通往机场的大街两旁站满了数万名在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。欢送的人群。你只要稍微深思一下，就会理解你只要稍微深思一下，就会理解这个问题。这个问题。他的感情表现得很丰满。他的感情表现得很丰满。（“人群人群”改为改为“人人”）（“深思深思”改为改为“思考思考”）（“丰满丰满”改为改为“丰富丰富”）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去语序不合理：语序不合理：通过检查，大家讨论、发现、解决了通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。课外活动中的一些问题。（通过检查，大家发现、讨论、解通过检查，大家发现、讨论、解决了课外活动中的一些问题决了课外活动中的一些问题。）。）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。明园的历史。（我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁