本科大学生职业生涯规划

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1、范文最新推荐本科大学生职业生涯规划一、自我分析1、自身现状：在大二期间已经通过了国家四六级考试；并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了中国共产党中的正式一员；有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力.2、职业兴趣喜欢干什么：对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道,有支配欲，喜欢影响和感染他人.可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行

2、动、行为有责任感，受人尊重,受人欢迎。3、职业能力能够干什么（结合测评报告）整体描述我在与他人的关系方面、决策能力方面、做事风格方面、心理健康方面四个方面的表现如下：与他人的关系方面对待他人很热情，容易与人交往，外向.活泼，健谈，经常主动与他人交谈。在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我，比较直率.对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。决策能力方面思维敏捷，反应迅速,学习能力强。比较遵循常规，又能保持一定的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情容易感情用事，不能冷静思考分析。做事风格方面做事时候，缺乏自信

3、和独立性，容易依赖他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够考虑到传统.倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题.能够克制自己，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。心理健康方面情绪稳定，能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神.生性多疑，不能信任他人.对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任.心平气和,很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。4、个人特质适合干什么适宜的工作类型：经营性活动，需要较多人际交往的工作，要求责权利的明确、统一，给予个人努力和成就的机会.优势与不足：具有很强的影

4、响别人、说服别人的倾向，也具备相应的能力，喜欢帮助人，有责任心，对人慷慨，人际交往能力强，人们通常认为随和、有亲近感，喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累，不会拒绝别人的要求，过多的承担任务和责任，从而影响了自己的生活。今后的发展方向：需要管理能力或者需要热心、社交能力强的工作中，兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强，容易取得成就。推荐的职业如：销售人员、管理者,人力资源管理者等。5、职业价值观研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强，积极性更高,更愿意去工作.以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我，而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要，我还需要从中选出我认为最重要的，因为

5、不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展，不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接.这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。6、我的自我小结：(1)我直率、果断，能够妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者.（2）我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里形成概念和理论，并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力,讨厌低效率，如果形势需要,可以非常强硬

6、。我习惯用批判的眼光看待事物，随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。（3）我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的，我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题，通过分析事情的各种可能性，事先考虑周到，预见问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，推动变革和创新.（4）愿意接受挑战,并希望其他人能够象自己一样投入。（5）我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。（6）我考虑问题不是非常理智,有些喜欢感情用事，容易受无关因素影响。我们需要给自己一点儿时间来了解自己的真实感情，学会正确地释放自己的情感，而不是爆发，并获得自己期望和为之努力的地位。（7）我容

7、易夸大自己的经验、能力。我需要接受他人实际而有价值的协助，才能更好的提高能力并获得成功.二、职业分析参考卡特尔测评报告中建议通过科学合理的改变，我对影响职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析：1、家庭环境我在一个相对小康之家长大成人家庭条件相对较好，家人的期盼也比较高，家族也有着比较好的传统，以上种种都对我有着好的影响。2、社会环境分析我是学会计专业的，在目前社会的环境下，这个专业是比较热门的。有着广阔的就业环境。但是也正由于这个职业的热门性，使得竞争比较激烈，行业内的政策也比较紧难度也比较大。3、职业环境分析会计的工作内容大体包括审核和登记，还有综合一些帐本等内容。比较单一，但要求比较高会

8、计人员在市场上的需求量比较大，前景也是广阔的。4、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的人力资源管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此人力资源管理职业市场广阔。职业分析小结:（1）有组织、有条理的工作环境，在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作（2）充满挑战和竞争的氛围，创造性处理复杂而且难度较大的问题，提出合乎逻辑的解决办法（3）领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系，确保有效运转并达到计划目标（4）能够提高并展示个人能力，能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人（5）成果能够得到他人肯定

9、，并得到合理的回报（6）能够确立工作目标，并施展组织才能，管理监督他人，而不需要处理人际冲突三、职业定位职业目标首先通过会计学的专业知识为工作起点，将来从事管理工作职业发展策略成为一名公务员职业发展路径走管理路线具体路径政府机关的基层人员-会计师-高级会计师政府中高级管理者四、计划实施通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。打算为了成为一名国家公务员而不懈努力。1、具体实施职业发展路线解剖：本阶段认真学好专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论基础，以优异的成绩完成学业。准备考研是2008-2018年我的首要

10、目标,08年下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料；（2）2018-2018年,如果我的努力能够实现，我将继续为我的公务员目标而努力如果第一方案失败了，我将走向工作岗位从最基本的做起，学习工作经验，总结工作教训，在这期间我仍然会不断学习，不断充电，可以尝试先考公务员再接着考在职研究生；如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现，我将利用我所学习的专业知识-会计学,在迈入社会的开始凭借自己的专业而努力。通过在大学期间对会计专业的理论学习，再结合实践经验，并利用自己英语的优势，能够在一家中型企业好好发展，实现自己的

11、人生价值。2、现阶段的自我要求:最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课认真听讲,作好课堂笔记，特别是对专业知识的学习，平时多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动，提高自己的实践能力，做到理论与实践向结合，同时积极参加学校社团活动，增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的，也是实现自己规划的第一步！注意自己的身体，多参加体育锻炼，每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱，平时多去阅览室和图书馆，完善自己的知识结构。五、评估调整自己现阶段随制定了自己的职业生涯规划书，但受到自

12、己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实,并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态,学会如

13、何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的，提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废，自己对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成功打下基础。甲方:乙方（实际施工方）：甲方承建之工程，现委托乙方采取包工、机械、设备、安全生产及安全设施等包清工方式进行施工.为了明确工程内容及双方责任，特商定如下条款，共同遵守执行：一、工程内容按施工图纸设计方案单项工程项目的工作内容，具体为木工装修工程。二、组织领导:3)乙方必须指定专职管理人员，负责安排施工、生产、人员调配、技术安全、工程质量以及生活、计生等工作。四、双方责任：1、甲方责任：1)

14、负责工地现场的工程质量、安全生产、工程进度、配料用料的指挥、监督与管理。2) 负责安排乙方工作量及现场进度，审核完成工程量,申报预决算，申请拨付工程款。3) 负责与业主、设计、监理等单位及部门进行工作联系并申报有关文件资料。2、乙方责任：1)严格按照施工图纸与设计变更通知施工，严格执行国家现行施工技术验收规范。尊重和服从业主、监理单位及甲方管理人员的监督与指挥，对工程质量全面负责并确保达到合格以上。2)强化本施工队伍的安全生产教育，严格按操作规程施工,不乱搭乱拉电路管线，不私自安装电源插座，不强行、违章施工，严格杜绝火灾等其他安全事故的发生。否则由乙方承担由此产生之全部责任。4) 工人进入施工

15、现场，不穿拖鞋，做到文明、安全施工、工完场清。4)做到绝对服从甲方工程进度安排;班组长每天必须在作业现场，未经项目经理同意不得擅自离开工地。5) 必须保证充足的施工人员及技术力量,人数稳定，工作效率高，否则因此而造成的延期交工、工程质量等问题均由乙方承担.6) 乙方及其施工人员必须严格遵守、执行甲方制定的各项规章制度及有关条例。如有违反且情节严重、严重影响甲方及公司声誉，甲方可责令乙方清场并另行安排其他施工队伍组织施工，剩余工程之进度款将不再支付。同时乙方应对由此给甲方造成之损失予以赔偿，由此产生之一切法律后果均由乙方自行负责.7) 该工程完工并移交甲方前，乙方应保障甲方不承担任何因人身伤亡或

16、财产损失所发生一切责任，保障甲方不承担任何属于乙方及其施工人员引起之诉讼、控告、索赔责任及可能发生之相关费用。8) 乙方不得将依据本协议书取得，经甲方委托施工之施工任务再行转包，否则甲方有权立即收回本施工项目.9)工程完工后应确保工人工资100%发放，所产生的一切劳动纠纷与甲方无关.工程质量及验收标准：工程质量应符合国家现行施工验收规范以及业主、监理单位和甲方的要求。必须达到国家或专业质量检验评定的合格工程。因乙方盲目蛮干、只求速度不按操作规程施工,造成工程质量不符合设计要求、质量不合格，甲方可要求乙方停工或返工，返工费用由乙方承担，由此造成之材料浪费及经济损失全部由乙方负责赔偿，工期不予顺延

17、。六、工期：乙方必须严格按照甲方现场所安排的月、周施工计划所要求的时间或期限,如期按时或提前完成所有本项目的施工任务。七、付款方法：八、其它：1）若乙方无正当理由单方终止本协议书，除承担由此给甲方造成的经济损失外,还应向甲方支付工程总造价3%的违约金.2）若乙方违反本协议书之上述有关约定，不按工期竣工、质量达不到设计规范或要求、存在较大安全隐患或发生安全事故以及发生其他导致本协议书无法履行的行为,甲方有权单方解除本协议书并要求乙方清场,乙方对该行为给甲方造成的经济损失应当予以赔偿。九、甲方对本协议书上述各条款具有解释权。十、本协议书一式两份，甲、乙方执一份,具有同等法律效力。该协议书自双方签自

18、盖章之日起生效，至乙方负责施工之上述施工项目办完工程验收交接并竣工结算后,除保修条款依然有效外，即告终止.甲方:乙方（实际施工方）：签约日期：年月日一、形式分析在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业.每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、 ACCA

19、、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划.此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。二。自我认识根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务；但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,

20、生活以及工作中不断改善。生活工作上，自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。三.个人规划每个人的职业生涯大致可分成三个阶段：第一阶段：成长阶段，即在校学习阶段。第二阶段：探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。第三阶段：维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。第一阶段成长阶段大学是我们人生的一个重要的阶段.要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标,从个人兴

21、趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码.首先,在一年级，从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交

22、流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习.到了二年级,在这一年里，既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能.由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力.通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己.（只可惜现在大二即将结束了,计

23、划只能从大三开始了）到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。在四年级,上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结.然后，开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件，了解就业指导中

24、心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试，参加面试.目标既已锁定，该出手时就出手了.求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实.大四下也是考研冲刺期,落足功夫，争取把目标拿下.如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员.第二阶段探索阶段在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。

25、还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得CPA或ACCA等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。第三阶段创新阶段通过几年的实际工作，不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能.定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰，争做CEO, CFO.