谈汉语中量词的使用特点

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1、摘要汉语中的量词，尤其是名量词，特别丰富多彩，这一点是英语、俄语、日语等外 国语不能比拟的，这是汉语的重要特点之一。根据量词所修饰的词类把量词分为名量 词与动量词。量词有不同于其他词类的语法性质。本文主要归纳总结了汉语中量词的 使用特点，如量词的形象性，量词的色彩性，量词的模糊性，量词的修辞性以及其他 特点。汉语中的量词，除度量衡量词外，或多或少具有形象化的描述作用。量词的色 彩性，主要是感情色彩和语体色彩等。模糊概念要比明晰概念更富有表现力，在文学 作品中，如果恰当运用量词的模糊性，不但会使语言准确、精炼，而且会使文章产生 深邃的意境。在修辞中大量使用量词是现代汉语的一大显著特色，量词具有多

2、种修辞 作用，能起到使语言生动形象的作用。这是汉语中量词的主要的使用特点。关键词：量词；形象性；色彩性；模糊性；修辞性ABSTRACTThe variety of quantifiers, noun quantifiers in particular, is one of the characteristics of Chinese, which is unparalleled among all the languages. According to the word class of its modifiers, quantifier is divided into noun quanti

3、fier and verb quantifier. Quantifier is possessed of its unique characters. The paper summarizes the characteristics of Chinese quantifiers, e.g. vividness, color, fuzziness, rhetoric, etc. Chinese quantifies can not only measure words but also describe things. The color of quantifier includes emoti

4、onal color and stylistic feature. Since fuzzy concept is more expressive than distinct concept, proper use of fuzziness of quantifiers in literary works creates the effect of exactness, refining and profoundness. Frequent use of quantifiers is a conspicuous distinction of modern Chinese. Due to its

5、various rhetoric functions, quantifier contributes to the vividness of language, which is the major characteristic of Chinese quantifier.Key words：quantifier； vividness；color；fuzziness；rhetoric目录摘要 . . . . .IABSTRACTII前言 .1一、汉语中量词的分类及其语法特点2（一）量词的分类21. 名量词.22. 动量词.2（二）量词的语法特点 .3二、量词的形象性.4三、量词的色彩性.6四、

6、量词的模糊性.8五、量词的修辞性.10（一）用量词进行比喻.10（二）用量词进行夸张.10（三）用量词进行通感.11结论 . .12参考文献.13致谢.14i前言语言随着社会的发展而不断发展变化，量词经历了从无到有、从少到多的发展过 程。量词是汉语中后起的词类，先秦汉语中还很少使用量词。量词兴起于两汉时期， 到南北朝时期就大量使用了。这一时期，个体量词大量出现，量词分工越来越明确。 如：奋不受药，叩头千下。（三国志孙奋传）；但读千遍，自得其义。（抱朴子祛 惑篇）；白雉三只，又急于平阳。（魏书：世祖记）。量词那时已经分动量词和名 量词两种。“量词产生以后，数词和名词结合，就要通过量词的中介，先秦

7、时期那种 一苇二矛三人的用法逐步消失了。”1量词在不断的发展过程中，地位越来越重要，成为汉语词汇中不可或缺的一部分， 对语言的发展与成熟做出极大的贡献。量词作为计算单位就是用来计量的, 如“一个 苹果”和“一箱苹果”不同,“一斤菜”和“一吨菜”不同, 关键是使用了不同的计 算单位, 即使用了不同的量词造成了量上的差别。计量是量词的基本表达作用。从中 可以看出量词的重要性，用错一个量词可能会造成十倍、百倍甚至更大的误差。我们 在使用量词特别是计量单位时，要特别注意。除此以外, 量词在语言交际活动中还具 有其较高的使用价值。只有准确地使用量词,才能使表意更加清晰、明确。在相似的语言形式中, 数词

8、后边是否使用量词,使用什么样的量词，不仅表达的意思不一样, 语言结构关系也不 同, 还会影响到数词的语法性质。如：“五月”和“五个月”，“九楼”和“九座楼” 的差别显而易见。另外恰当地使用量词, 可以增强语言的生动性和形象感, 使人耳目 一新。这也是本文主要研究的内容。量词的大量运用是汉藏语系的特点之一。中国大百科全书语言文字卷：“汉 藏语系语言词类上的一个特点是有量词量词的作用主要是表示事物的单位和动 作行为的量量词从少到多, 从简单到复杂是汉藏语系语言共同的发展趋势。” 2 汉语中的量词数量很多，使用频率也很高，数词和名词、动词之间一般都要加量词。 但在近些年来的报纸、杂志和文学作品中,

9、量词的使用频率越来越高，其负载意义更 加丰富多变, 用法也日益灵活，使得量词超越其本身计量的作用，变得更加多姿多彩， 这是其它外语所无法比拟的。汉语中的量词在使用过程中，受其语用环境、文化等因 素的影响，形成一些自身所独有的特点。一、量词的分类及其语法特点（一）量词的分类黄伯荣、廖序东主编的现代汉语（增订三版）、朱德熙的语法讲义、丁声 树等主编的现代汉语语法讲话、胡裕树的现代汉语（重订本）、邵敬敏的现 代汉语通论等，对于汉语量词的分类，基本是大同小异。他们大体将量词分为名量 词（也可以称为物量词）和动量词两种。1名量词表示人或事物的数量单位的量词叫做名量词。量词可以与数词合成数量短语，常 作定

10、语。名量词可以分为以下几类：（1）专用名量词：“指的是与某些名词有固定选择关系的量词。即某些名词只能用 某一个或某几个专门的量词来与之搭配，这样的量词就是专用名量词。” 3例如：一 本书，一匹马，一条鱼，两张床，三头牛等。“一般来说，名词跟它相配的量词之间 有时候在意义上有某种联系，什么名词用什么量词是约定俗成的。”4（2）临时名量词：是指某些名词临时被用作数量单位处在量词的位置上。例如： “一碗饭”中的“碗”，“一袋面粉”中的“袋”，“一书架书”中的“书架”，都是从 名词中借用来的临时名量词。（3）计量名量词：主要是度量衡单位。例如：公斤、尺、亩、度、寸、斤、两、 斗、升、里、亩、海里等。十

11、进位的度量词连用的时候，最后的量词可以省略。例如： 三尺五（寸）、一丈二（尺）。（4）通用名量词：主要指大多数名词都能适用的量词。包括：个、种、类、些、 点等量词。例如，近年来“个”这个量词使用的频率越来越高，逐渐有了泛化的倾向， 能够和它组合的名词越来越多。通用名量词的增多并不影响专用名量词的存在，仍然 有很多名词只能用其专用的量词，例如，可以说“一个桌子”，但不能说“一个河” “一个电脑”。2动量词表示动作的数量单位的量词叫做动量词。如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场” 中的“趟、遍、次、场”都是动量词。动量词与数词组合成数量短语，常作补语，可 以分为以下两类：（1）专用动量词：即某些动词

12、只能用一些特定的量词来与之搭配，如：顿、番、 次、回、遍、趟。这些动量词不仅表达的意义不相同，而且和动词组合的能力也不一 样，比如“次”和“遍”和动词组合的能力强，而“趟”和动词的组合能力较弱，前 者可以和多数动词组合，而后者只能和“去”“走”“跑”等部分动词组合。(2)临时动量词：指的是临时借用来表示动作的量的词，如：我打了他一巴掌。 “巴掌”是“打”的量词；他踢了我一脚。“脚”是“踢”的量词；我瞪了你一眼。“眼” 是“瞪”的量词。但是离开具体的语境，它们只是普通的名词，因此把这种动量词叫 作临时动量词。(二)量词的语法特点1.量词一般出现在数词后边，和数词一起组成数量短语，可以作定语、状语

13、或补 语等，例如：“吃三粒，打四下，一个人”等。2.大多数单音量词都可以重叠。重叠后能作各种句法成分，如定语、主语、状语、 谓语等，但不能作补语。重叠后可以表示“每一”的意思，例如：“条条大路通罗马”； 也可以强调“多”的意思，例如：“歌声阵阵”“白云朵朵”。3. 量词同数词组合成的数量短语，也可以重叠起来用，例如：“一本一本”“两 个两个”。数词是“一”时，可以省去后面的“一”，说成“一个个”“一本本”。这种 数量短语重叠后作主语时，表示“每一”，例如“一个个都身强力壮”；作定语时，表 示数量多，例如“一批批人马”；作状语时，按次序地进行，例如：“一个一个地陆续 离开”。4量词可以单独做句法

14、成分。在“这碗面给他吃”，“那碗留给你”中，“碗”是 “一碗”的省略。只有数词是“一”的时候，数词才能省略。二、量词的形象性高尔基说：“作家的作品要能够相当强烈地打动读者的心胸，只有作家所描写的 一切，情景、形象、状貌、性格等能历历地浮现在读者的眼前，使读者也能各式各样 地想象它们，而以读者自己的经验、印象及知识的积蓄去补充和增补。”5在现实生 活中，许多事物都是抽象的、概念化的，而汉语中的量词，除度量衡量词外，或多或 少的都具有形象化的描述作用。它可以使原本抽象的事物形象化，变无形为有形，变 不可感为可感，给人留下深刻的印象，以表达复杂的感情，对生命的体验，以及对社 会、对生活的感受。量词分

15、为名量词和动量词，名量词能显示出所表示的事物的形体特征，因此最具 有形象性。表现线状的量词如：线、条、带、丝、支、枝、杆、竿、根、株、棵、段 股、道、缕、柱，表现点状的量词如：点、粒、颗、滴、星、丸，表现面状的量词如 面、片、幅、方、汪。此外，还有表现块状、团状、环状、圈状、朵状、泡状、扇状 轮状、簇状、丛状、口状、眼状等各种形态的量词。“它们大都是从名词转化而来， 具有一定的开放性，可以不断充实汉语的量词，使汉语的表达更加生动形象，具体可 感。”6例如： 嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的 小黑点，那便是燕子。（郑振铎海燕）量词“痕”在这里起到了画龙点睛的作

16、用，“痕”本指物体留下的印儿，这里用 来做“线”的量词，恰如其分。用“根”太过强硬，用“缕”又太过柔弱，都与语境 不和谐，作者用一个“痕”字，将嫩蓝的天空中电线那种随风飘动，忽隐忽现，影影 绰绰之态传达给读者。量词的形象性在这里得到了完美的体现。让人惊叹作者匠心独 运的同时，更领略了量词的形象美。再如： 君看一叶舟, 出没风波里。（范仲淹江上渔者）一个“叶”字，生动形象的刻画了小舟如一片树叶漂浮在风波中的情景,小舟像 树叶一样随波逐流，随浪而上下起伏。将小舟在风高浪急的河面上颠沛流离的景象淋 漓尽致的表现了出来。而又不动声色地表现了作者对渔者的同情，取得了事半功倍的 效果。 她们吃着他们募来的

17、钱，半个谢字不说；我使这么几块钱，和你们说一车好话， 你们倒要恼我，甚至要打我，你们怎么这样爱她们而不跟我讲些宽宏大量呢！（老舍 赵子曰）“车”是一种运输工具，而不能装载“好话”这一类无形的东西，此处用作“一 车好话”，将看不见摸不着的“好话”当成实物来写，充分说明了“好话”之多，同 时又增强了人们的对形象的感知程度。汉语量词的形象性丰富多彩，无处不在。如“一钩残月”，巧借一个“钩”字表 现了月亮如弯弯的钩子一样；“一轮红日”，一个“轮”字说明此时太阳圆如车轮；“一 丸秋月”，说明此时秋月如同一个小小的丸子；“一峰骆驼”，说明骆驼的脊背像一座 高大的山峰；“一汪清泉”，使人想到汩汩流淌的泉水，

18、如水汪汪的大地的明眸。虽然动量词反映的是动作的特点，但是也能表现量词的形象性。这种量词利用了 事物与动作之间的关联性，以动作本身为参照物，强调了造成该事物外形的动作行为， 着眼于该动作行为所导致的结果状态。例如：串、堆、叠、挂、担、封、挑、截、堵 把、捆、排、抹、摊、包、束、张、搂、撮、捧、弯、卷、掬等，也非常具有形象性表现量词形象性的例子不胜枚举，在使用量词时，就力求把量词的形象美充分的 表现出来，在准确表意的基础上, 把事物彼时彼刻的形象表现地栩栩如生, 不但能突 出事物的特征, 还能使之灵动鲜活。体现了事物的生动形象和作者的感受，在描情状 物上具有十分鲜明的文学艺术色彩。因此，汉语量词的

19、形象性特点更有利于对语言进 行艺术性的表达。三、量词的色彩性词义，包括词的理性意义和色彩意义，人们对客观事物的理性认识就是词的理性 意义。而因人们的主观感受，表达的对该事物的评价即是词的色彩意义。虽然量词的 主要作用是表量、计算，但不可避免的是量词也有强烈的色彩性。“登山则情满于山， 观海则意溢于海”。“借助于有情感色彩的量词，或是把量词与中心词的褒贬、喜恶等 情感色彩、庄谐情感色彩错接，造成一种情感的反差，来创造强烈的感染力，形成艺 术作品的魅力。” 7 我留上海就做一匹文氓，都比现在好得多。（郭沫若骑士）作者用本来表示“马”的量词“匹”来写人，使本来中性的词变为贬义词，充分 表现了作者的态

20、度，对于留在上海的反感，对文氓的厌恶。这种对事物的爱憎意味和褒贬评价就是量词的感情色彩。量词的感情色彩大多情 况下是静止的，也就是说一般的量词本身没有感情色彩，而是由于受人的主观性的影 响在具体语境中临时产生一些感情色彩。所以，量词的色彩性，特别是感情色彩大多 是临时的，对没有感情色彩的量词，可以褒用，也可以贬用，这可以根据具体的语境 来选择。也可以对有感情色彩的量词改变其感情色彩，把褒义词贬用，或把贬义词褒 用，形成一种反讽的意味。 我们的总理不仅堪称是一位战略家，而且堪称是一位哲学家！（彭子强筑向 太空的长城） 他就是那位大字不识一个的教书先生。（罗明山村小屋“位”字用于人，表示敬意，具有

21、赞扬的褒义色彩。这里表现了对于总理的尊敬 与爱戴。而“教书先生”本指有知识有教养的人，一般都用“位”表示，以表达人们 对于文人的敬意，而此处，用“大字不识”作为“教书先生”的修饰语，再用“位” 这个量词则具有了轻蔑嘲讽的含义，具有了贬义色彩，这里就把褒义的“位”贬用了。 还有一回，是：“公理，几块钱一斤？”（鲁迅“公理”之所在此例中用“斤”这个度量衡单位衡量“公理”这个比较正式的词，更问“几块钱 一斤”，足见作者讽刺、嘲弄之意，表达了作者对国民党统治下的黑暗社会无情的揭 露和抨击。 美国博士几个子儿一枚？ 我问他。（老舍牺牲）此例中把“枚”与美国博士学位搭配，而“枚”本来是用于修饰硬币的量词，

22、用 在这里就有了有贬斥美国学位的意思，使本无感情色彩的量词“枚”带上了感情色彩， 由中性变为贬义，表现了作者的感情，起到了画龙点睛的作用。 但他钻到第三也许是第四层，竟遇见了一件不可动摇的伟大的东西了，抬头看时，蓝裤腰上面有一座赤条条的很阔的背脊， 背脊上还有汗在流下来。（鲁迅阿 Q 正传）作者用“座”用来修饰杀人者的背脊，而量词“座”一般用于较大的固定的物体， 例如“一座山”、“一座雕像”、“一座楼”等。这样就写出了杀人者的高大，反衬出其 精神的麻木愚昧，表达出作者对他的憎恶和鞭挞，更表现了作者对国民劣根性的批判， “哀其不幸，怒其不争”的悲愤。“词的构词理据、寓意背景、所在语体等等因素不同

23、，从而形成词特定的意趣和 风格，这种意趣和风格就是格调风格。”8对 量词的使用，由于人们出于不同的交际 目的，在不同的交际场合，表达不同的格调，人们会选用不同的量词，因此长期的使 用就形成了约定俗成的修辞形式，形成了量词不同的语体色彩。具体表现为书面色彩 和口语色彩。书面色彩的量词，如簇、缕、盏、所、部、户、千米、公里等。口语色 彩的量词，如“茬、摞、疙瘩、窝、舀”等。汉语中有许多量词可以同表示人的名词搭配，而都各有其自身的色彩意义，像 “个、位、名、口、条、员、伙、群、拨”等。其中“个”具有非正式、口语化的色 彩，“位、名”则是表达正式、尊敬的褒义色彩；“伙、群”含非正式、贬义色彩，“员”

24、则有文言色彩。因此，我们可以说“一个酒鬼”、“一个小偷”，而不能说“一位酒鬼”、 “一位小偷”。所以，我们在选用量词的时候，也要根据所要表达的色彩，仔细推敲 与锤炼，不同的交际目的，不同的交际场合，选用表达不同色彩的量词，以保证语言 的准确性。四、量词的模糊性波兰哲学家沙夫(AdamSchaff)认为“如果我们不考虑科学术语的话，模糊性实际 上是所有词语的一个性质。”9因此语言模糊性是语言中固有的现象,也是语言的重要 特征。伍铁平教授第一次将模糊语言理论介绍到我国， 并于 1979 年和 1980 年发表了 模糊语言初探和模糊语言再探两文， 并把语言的模糊性运用到汉语研究中。 所谓模糊性也就是

25、概念外延不清楚，即此种事物和非此种事物界限不清楚。词的模糊 性产生的原因主要有以下几个方面：客观原因是客观事物连续不断的运动，互相联系、 互相渗透；主观原因是由于不同人的个性差异、认知水平、态度、爱好、所处环境等 不同；另外还有交际原因，语言交际中，有时候不需要传递确切信息，人类大脑有处 理模糊信息的能力。在汉语中， 大多数人都认为形容词、副词、部分名词、动词具有模糊性， 但对量词 是否具有模糊性， 仍有很大的争议。我认为，虽然量词是表示计量单位的词， 其中有 些度量衡量词需要保证计量的精确性，但其他的一些名量词和动量词则具有一定的模 糊性。在阅读一些文献， 特别是文学作品时经常可以发现有相当

26、一部分的量词已经超 越了计量的功能，而更多地是用来表达作者的主观感情，提升语言的表现力。这种情况 下量词的计量功能已经得到弱化，而具有了一定的模糊性特点。沙夫指出“交际需要语词的模糊性假如我们通过约定的办法,完全消除了语 词的模糊性，那么，我们就会使我们的语言变得如此贫乏，就会使它的交际和表达作用 受到如此大的限制,而其结果就摧毁了语言的目的,人的交际就很难进行,因为我们用 于交际的那种工具遭到了损害。”10语言表达中需要模糊时，模糊表达更好。如“那 个小伙子身高1.785厘米，重81公斤，脸膛宽10厘米，唇厚1.5厘米。”表达过于繁琐， 远不如“那个小伙子高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚

27、嘴唇。”表达效果好。 模糊语言的表情达意在一些文学作品中表现得非常明显。如辛弃疾的词：西江月黄沙道中：明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。 这首词在数词、量词上各各有别, 数量交错, 高低起伏，变化有致。由于词人利用 了量词的模糊性,这使作品产生了深远的韵味, 悠远的意境。第二句中“清风半夜鸣 蝉”作者用了“半夜”这个本就有些模糊性的词来写时间，起到了概括的作用。虽然 其本身意义是明晰的，但究其本体，又带有一定的模糊性。第四句中“听取蛙声一片” 作者用“一片”来修饰“蛙声”，描写了蛙声的多，以至于连成一片。

28、但是“一片” 有多大，并不是能说清楚的，这就给读者留下了广阔的想象空间。第五句和第六句， 作者用的是“七八个星”和“两三点雨”，实际用的是一种缩小夸张，当然不止七八 个星和两三点雨，而是用“个”和“点”来说明星星和雨的少，在辽阔的苍穹下，寥 落的星辰，稀疏的细雨，形成了一种别有韵味的田园风光。再如：两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫的这首脍炙人口的绝句（三）也充分运用了量词的模糊性，实中有虚,虚 中有实,虚实交错,运用简单的词语创造了一种简洁、辽阔而又悠远、大气的图画，运 用感性形象描绘了模糊朦胧的景观,震撼人心，达到了一种至高的艺术境界，常人可 望而不可及。

29、当然这种成功的作品并不限于古诗词中,现代小说散文中我们同样可以发现作家 们用生花妙笔在不断地拓展作品的意境。文学作品中，尤其是在诗歌中，如果恰当运 用了量词的模糊性，不但使语言准确、精炼，还会产生深邃的意境。艺术贵在创新, 语言上尤其贵于“平字见奇,常字见新”。贺拉斯曾经说过:“如果你安排得巧妙,家 喻户晓便会取得新义,表达就能尽善尽美,文学作品中量词模糊性的巧用正是体现了 这一点。”11这 同中国古典美学一贯强调的“情在词外”,“意在言外”的观点是一 脉相通的。因此我们在写作过程中，适当把握量词的不同的模糊度,根据表达习惯恰 当而巧妙的选用量词，使读者充分享受语言模糊之美的同时，领悟文章的诗

30、情画意之 美。五、量词的修辞性量词通常情况下用于计量，跟数词构成数量短语, 因此这往往使人认为，量词只 有单一计量的作用，所以量词很容易学习，同时又非常枯燥。因此不少人在欣赏文章 的语言美时, 根本不去注意量词，只注意赏析形容词、动词。其实量词并不是单一枯 燥，可有可无的一类词，在修辞中大量使用量词是现代汉语的一大显著特色，量词具 有多种修辞作用，如比喻、夸张、通感、比拟、反复、排比等，能起到使语言生动形 象的作用，从而具有动人的语言魅力。（一）用量词进行比喻“用与本体本质不同但有相似性的喻体来描写或说明本体，从而更形象、更生动 地表现本体的特征或作用，这种辞格叫做比喻。”12而 借用其他表示

31、某事物的词作度 量该事物的量词,直接用喻体作本体的量词, 把量词用作喻体，使本体和喻体水乳相 容,这样句子在不用喻词的情况下,就能对事物作形象具体而生动的比喻,从而化抽象 为具体,变无形为有形，使有形更形象。这就是用量词进行比喻。例如： 不信, 请看那朵流星。（郭沫若天上的街市） 只记住我今天的话, 留心那一掬温存、几朵吻, 留心那几炷笑。（闻一多收 回） 从群众的队伍里, 千百朵汽球飞上天空, 五光十色地拖着长长的标语彩带, 顺 风徐徐向西飞去。（冰心十三陵水库工地散记）“朵”一般是用来修饰“花”的量词,人们经常说“一朵花”，其本身并不是喻 体,而上面三个例句中却用“朵”来作为流星、吻和气球

32、的量词,把用于甲事物的量词 移用于乙事物, 从而显得新颖别致，别具一格，通过联想构成了比喻,暗含它们像花 朵一样美丽的意思，取得了很好的效果。 在洞的深处，有自然形成的裂隙，仰首窥视，可以看见一线苍天，所以名曰“一 线天”（于敏西湖即景）“一线苍天”生动地刻画了悬崖绝壁之间，苍天如线的峻丽景象，置身其中，昂 望头顶的壮观景象，让人惊叹大自然的鬼斧神工，感慨无限。 崖下一带城垣，迤逦而下，终于右隅。（郭沫若题画自记）作者用一个“带”字，把城垣比做一条长带，写出了城垣像长带一样，弯弯曲曲， 绵延不断，迤逦而下的景象，形象贴切，而又不失雄伟、壮观。（二）用量词进行夸张作品中还可借用量词构成夸张的修辞

33、，增强语言的表现力与感染力，深刻揭示事 物的本质。“故意超出事物或行为等在范围、数量、程度等方面的逻辑极限，从而表 达出强烈喜悦、悲伤、惊愕等情感，这种辞格叫夸张。”13夸张形式上通常采用言过 其实的陈述句,而用量词来进行夸张,一般是通过夸大或缩小事物的量,来突出某一事 物，或表达某种感受,或是对效果进行强化,以期给人留下深刻的印象，增强语言的魅 力。 一掬吴山在眼中，楼台叠叠间青红。（汪元量湖州歌其五） 作者用“掬”作为山的量词，把巍峨的吴山写成一掬，用了缩小夸张的修辞方式，写出了山的灵动，以及作者的观察角度和感情。用“掬”作山的计量单位，看似不准 确，实际上这是人们看远处景物时的一种生理体

34、现。不同的观察角度，所看到的景象 不同，近看时大，远看时小。另外还有许多量词用于扩大夸张，如白发三千丈，缘愁似个长。（李白秋浦歌） 量词“丈”作白发的长度单位，即是一种扩大夸张。山静风微昼漏长，映殿角火云千 丈。（长生殿舞盘），也是一种扩大夸张。（三）用量词进行通感量词也可以用于通感的修辞手法，“所谓通感就是感觉互通。人的感觉可分为视 觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉以及第六感等,是人的不同感官各自感知的结果,本是不 能彼此相通的,但在语言表达中有时利用感觉中的相似之处将感觉挪移,使不同的感 觉彼此相通,丰富语言的表达效果,扩大读者的想象空间,从而起到新颖巧妙的表达效 果。”14 微风过处, 送来缕

35、缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清荷塘 月色）朱自清荷塘月色中描写的“缕缕清香”仿佛“渺茫的歌声”被认为是修辞上 通感的最佳范例。缕, 原指线或线状物,用作量词, 主要用来计量线状的东西, 如, “ 一缕丝线”、“几缕青丝”等，此处用来做“清香”一种气味的量词，用了通感、 移就的修辞方式，使无形、抽象的东西化为有形、具体的东西，微风吹过, 荷香在空 气中淡淡地晕染开来,使人慢慢的感受到不绝如缕的清香，给人一种心旷神怡的享受。汉语量词具有多方面的修辞功能，量词可以用来借代，如“干一杯”“小两口” 等。还可以用量词进行反复，如一点一滴又一声，一点一滴又一声。（长生殿闻 铃）还可以用量

36、词进行错综，如千言万语、万水千山、三杯两盏、一时半刻等。还 有排比、对仗等修辞方式，在此就不一一叙述了。运用量词进行修辞，有时能取得比修辞格本身更好的表达效果，因为运用量词进 行修辞，更加的简洁生动，更加的和谐自然，达到“清水出芙蓉,天然去雕饰”的境 界。它能够创造出一种生动的神韵，一种新奇的意境，引人联想，传达出含蓄、深刻 的审美信息，因此我们不能忽视量词的修辞性。结论本文就汉语中量词的使用特点，做了系统的总结研究，主要归纳总结了汉语中量 词的一些使用特点，如量词的形象性，量词的色彩性，量词的模糊性，量词的修辞性， 等特点，希望能探讨量词的一些隐性特征，使量词在使用过程中，发挥其自身的价值，

37、 增强语言的表现力，提高艺术作品的魅力，也希望对量词的全面研究以及对外汉语教 学做出一点贡献。量词是汉语中一个独特而重要的词类，除本文所介绍的一些量词的特点之外，还 有量词的幽默性，量词的精炼性等特点，但由于本文篇幅有限，没有作具体的论述。 总之，量词在汉语中独特而重要，并且不可缺少，有自己的使用特点。在量词研究如 火如荼的形势下，我希望对量词的使用特点做出系统的总结研究，以应对目前日益频 繁和新奇的量词用法的出现，使语言研究在创新的同时，注意语言的规范应用，使量 词真正发挥自身的作用，实现其价值。相信在不久的将来，量词会日渐显现其在汉语 中独特而重要的地位。参考文献1 叶蜚声，徐通锵：语言学

38、纲要，北京:北京大学出版社，1997 年，第 173页。2 中国大百科全书语言文字卷，北京：中国大百科全书出版社，1988年，第195页。3 孙德金：汉语语法教程，北京:北京语言大学出版社， 2002年，第 70页。4 1213邵敬敏：现代汉语通论，上海：上海教育出版社， 2001 年，第180页、第307页、 第 309 页。5 钟子翱：文学概论（下），北京：北京师范大学出版社， 1984年，第 672页。6 沈玉保：量词在汉语中充当的角色，现代语文， 2006年第6期，第62页。7 周帆：量词异常搭配的修辞作用，重庆电子工程职业学院学报， 2009 年第 3 期，第 52 页。8 武占坤，

39、王勤：现代汉语词汇概要，呼和浩特：内蒙古人民出版社， 1983年，第 5页。9 10（波兰）沙夫：语义学引论，北京：商务印书馆， 1979年，第 98页、第 120页。11（古罗马）贺拉斯：诗学诗艺，北京:人民文学出版社，1982年，第139页。14林丽君：论长生殿中量词的修辞功能与表达效果，文史研究， 2009年第 4期，第135 页。致谢经过几个月的努力，论文终于到了最终定稿的时刻，并没有预想中的激动人心， 只是有种尘埃落定的感觉。我从心底里忍不住要说一些感谢的话，因为我不知道还可 以用其他什么方式来表达我的感激。这篇论文的完成，第一个要感谢的是我的论文指导老师刘红梅老师。刘老师 对我的论文十分关心，也很尽责的指导我，给我很多实用的建议，让我深受启发。从 定怎样的题目合适，到参考文献的写法，又针对我论文上的一些毛病，仔细地修改我 的论文。对于老师的指导和帮助，我永远都不会忘记。老师的认真、严谨的做事态度 使我终生受益。还要对这四年里所有鼓励帮助我的人说声谢谢。感谢所有教授过我的 老师们，不仅学会了许多知识，更学会了一种研究方法和态度。由此，我才能写出这 篇论文。放眼未来，人生即将开始新篇章，一个新的开始从这个结束中诞生了，这四年的 所获将成为我扬帆启航中的“帆”，风越大，越能体现它的价值！