读书笔记交流会方案

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1、篇一：读书心得交流会策划书】安徽中澳科技职业学院读书协会 读书心得交流会策划书 主办方：读书协会 策划人：读书协会俞阿顺 读书心得交流会策划书一、活动主题：书香溢满校园，心灵徜徉书海二、活动目的： 本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读 书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提 供一个相互交流、分享读书感受的平台。三、活动时间：12月12号晚六点 四、活动地点：外国文化体验中 心 五、主办方：读书协会六、活动对象：读书协会全体会员七、活动嘉宾：社联负责人、各协会会长八、活动形式：干事集体朗诵、读书心得交流、知识问答、互动游 戏 九、活动前准备：1、

2、召集读书协会干事规划与设计活动流程。 2、副会长撰写活动策 划书，并提前上交审核。3、组织部干事完成知识问答题目的筛选和制作活动背景ppt、背景 音乐。4、宣传部并做好宣传工作。在社联公告栏粘贴活动海报、负责通知 协会会员参加读书心得交流会。5、由协会干事内部推选主持人（男女各一人、暂定王凯旋、康 雯）主持人在活动前写好主持词，交由会长审核。6、由王凯旋康雯组织全体干事排练节目朗诵雨巷。7、活动前安排同学提前到场布置会场。 8、由李伟提前购买活动所 需要的物品。 9、由会长提前邀请嘉宾社联代表、各协会代表。 10、学会使用外国文化体验中心的设备使用。 11、郭纯纯提前准备好互 动游戏使用的道具

3、。 12、提前做好入场用的号码牌。 十、活动流程： （一）、人员入场:1、到场的嘉宾、会员、干事统一在门口签到。2、签到的并随机发放号码牌。（游戏环节、抽奖环节时使用）（二）、具体流程1、主持人宣布交流会开始，并介绍到场嘉宾。 密欧与朱丽叶3、主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情 况。（同时播发读书教育类视频,约5分钟）4、读书协会会员上台分享各自的读书感受，每位演讲者演讲时间在 5 分钟内。（全部结束后由各位来宾进行简要点评） 5、中场进行两轮 成语接龙的游戏，活跃现场气氛。6、知识问答环节，通过在场嘉宾会员抢答的方式进行。优胜者 可以获得小奖品。题目类型包括文学知识问答、科

4、学类知识问答、 益智类问答。（具体题目看附注）7、互动游戏环节，由主持人从抽奖箱随机抽取 10 名同学参加游 戏，游戏一害你在心口难开，游戏二五毛和一块（游戏规则看附注）8、有到场嘉宾抽取幸运观众并颁发小奖品。 9、协会会长作活动总 结 。 10、全体人员拍照留念。（三）、结束整理会场1、整理好教室卫生，恢复课室原貌2、会长对本次活动进行总结，各干事对自己的表现进行评价。 十一、活动风险及其应对措施1、部门干事、主持若有急事不能及时赶到，要在活动开始之前 30 分钟提前通知秘书处干事，以作相应对策。2、如遇到麦克风和桌椅有问题，及时联系组织部处理。3、若果现场气氛沉闷，需要主持人临急应变，以抽

5、查的形式引导 学生回答问题。4、如遇到突发停电，可推迟座谈会时间，时间具体另行通知。 5、现场主持人两名，后备主持两名（男女各一名）。 6、如遇现场秩序混乱，可以多叫几名干事维持现场秩序。 7、在座谈会开始两个小时之前，确保电脑，和音响有没有问题，若有问题可到学校的教学保障 处叫人过来修。确保座谈会之前修好。十二、活动需要篇二：读书交流会活动方案】七星一中“百万”读书活动系列（201501）“与书香为伴，与智慧同行”读书系列活动2015 年 1 月 10 日与书香为伴，与智慧同行读书系列活动一、指导思想：教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，多读好

6、书，提高教育理论水平，转变教育理念，丰富自身的文化内涵。通过学习教育经典理论，文学名著 激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观 念、思维模式，进行教育创新。二、活动目的：1围绕“建设书香一中”这一主题，开展读书活动，营造勤奋读书、 乐于提升、奋发学习的师风文化。2促进教师的阅读，开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力。三、活动口号：问道求学于经典，厚德积淀于自我四、活动主题： 经验提炼智慧成长 五、活动实施方案：（一）活动筹备阶段。11 月 10 日宣布活动方案，营造读书氛围。2给教师推荐和提供书籍，建立我校教师读书资料书目。 （二）活动具体实施过程：教师利用寒假或平时教学

7、时间自主读书。六、活动内容：1认真阅读，做好读书笔记，并写一份心得体会。 2进行读书论坛活动（七年级组、中学数学组）。（27 号进行论 坛，之后进行读书笔记评选） 重点谈在读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可 以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、 体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大 家的思考。创新论坛形式：可采用配乐朗诵、激情演讲3相关主题热议，抽签然后谈个人理解4主题相关问题答辩主题即推荐书籍内容。八、推荐书籍如下：1. 创造一间幸福教室，李虹霞著，教育科学出版社 2013年6月出版2. 接纳成就孩子的一生，蔡真妮著，北京师范大学

8、出版社 2014 年 5 月出版3. 班级体验式心理拓展活动 100 例，张付山著，山东文艺出版 社 2014 年 4 月出版（心理教师读） 4怎样做学校心理咨询，马志国著，教育科学出版社 2014 年 1月出版 （心理教师读）5. 捕捉教育生命力，李荣霞著，北京师范大学出版社 2014 年 5月出版6声音的力量，瞿泽仁著，黑龙江教育出版社 2014年 3月出xLd版7发展心理学：人的毕生发展（第 6版）美 罗伯特费尔德 曼 著，世界图书出版公司 2013年 8 月出版 8教师行动研究（第 3 版），美玛丽路易丝霍莉 等著， 中国人民大学出版社 2014年1月出版 9问题学生诊疗手册（第二版）

9、，王晓春著，华东师范大学出版社 2013年 6月出版10教师礼仪规范（第二版），金正昆著，中国人民大学出版 社 2014 年 5 月出版11优秀教师应有的沟通技巧（电子科技大学出版社）12从优秀教师到卓越教师（中国青年出版社）13.期刊类：教师月刊、中学外语教与学等。（此项期刊类 书籍希望老师们订阅）14.学生类：博览（少年版）、经典阅读（中学版）、读者（少年版）（此项期刊类书籍希望语文老师推荐学生做批注式 阅读）篇三：读书交流会策划书】读书交流会策划书div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px - 15px;1. 读书交流会

10、策划书2. “我爱读书”读书交流会策划书3. 读书心得交流会活动策划书4. 读书交流会策划书5. 读书经验交流会策划书1、读书交流会策划书读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们 明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力， 养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的 港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我 们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界 里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经， 品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，

11、无源之 死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻 强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知 识储备驾驭人生。一、活动目的为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高 雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好 书、勤交流的良好习惯。二、活动主题：交流读书心得三、活动时间：20xx 年 6 月 7 日四、活动对象：全班学生五、活动内容： 1要求:每个学生每月至少阅读 1本书。 2写 1000字以上的读书心得。3. 班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。4. 纪律委员维持纪律。5在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。.=J6.

12、在会议中间和最后随机抽号发言。7. 结束活动。六、活动开展者 物理一班班委。2、“我爱读书”读书交流会策划书一、活动背景：我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意 义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。让图书载着你的 梦想流传于人与人之间，传递知识和希望！二、活动目的及意义1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气 ,引 领积极的求学风尚；4通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神。5、通过活动，增强翠浪与梅子、浪尖的感

13、情，加强文学社间的交流与合作，同时提高社员参加活动的积极性，锻炼社员交流能力。三、活动时间地点10 月 29 日晚 7 点五教四、活动对象 翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员四、活动内容1、办公室负责前期宣传工作2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方 式便于返还图书工作3、参与者上台演说推荐书刊，并精括其内容及推荐理由。4、社员自由挑选想要读的书5、活动结束五、经费预算海报纸：10*0.5=5共计：5 元六、活动承办单位主办：翠浪文学社 承办：梅子文学社、浪尖文学社 梅子文学社20xx 年 10 月 27 日3、读书心得交流会活动策划书 一、活动意义本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感 受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的兴趣， 开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解，同时提供一个相互 交流、分享读书感受的平台。促进同学感情，加强班级凝聚力，为 建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。二、活动主题