视点、视野及视幅
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1、视点、视野及视幅“快速阅读”,现大多叫做“全脑速读”。科学原理早已提示:人 的大脑分为左右两部分,各自分管并对不同的信息内容处理:其 中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工,而左脑主要是处理 诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。人的视觉机能一般是指人的视力,而人的视力好坏很大程度 上影响着人们的生活、学习和工作,当然也会直接影响着人阅读 的速度和质量,这对参与速读学习和训练的朋友们来说是个十分 熟悉可能会容易分辨,但对没有接触过快速阅读的人们而言,由 于他们对人的视力相关的两个方面并不是很熟悉,也不容易分清 人的视力中“视点”、“视野”和“视幅”各自概念和相互关系,往往且 容易搞混淆。要进行
2、快速的视觉机能训练,准确认识“视点”、“视野”和“视幅”的基本概念。概念视点。视点一般是指人的眼睛在看物体或阅读时所看到的清晰点 或称之为人的眼睛“注视焦点”,我们称之为视点。人类眼睛的视 觉功能在运用时有其所注视的那么一个点,即眼睛的注视焦点, 从医学和生理学的解释就是“视点”。人的视点是人眼睛的主要功 能的体现,也是人看到客观世界的关键视神经器官的展现“窗口” 这个“窗口”的清晰、准确与好坏优劣一般就叫做人的视点,它是 人类睹物观影和看书视觉的具体表现形式。换句话说就是人的视 觉功能的实现是通过一个个视点来完成的。概念视野。视野一般是指人的眼球向正前方直视不动时所能看见的空 间范围。即当人
3、们用眼睛向正前方注视一个物体时,在不需要转 动眼球的情况下,除了物体外,物体周围的景象也能看见;当我们 的旁边有物体时,也不需要转过头去,只需用眼角的余光一扫, 虽然看得不是很清楚,却也能知道,这种用眼睛能看到的所有空 间范围即称为视野。或者说眼睛视觉能力除了视点外它还有一个 视觉的范围有多大或有多宽的问题,这也就是医学理论界中称为 视野的概念。视野可分为周边视野与中心视野两种,在不少的医 学理论中也把周边视野称为“周边视力”,把中心视野称为“中央视 力”但其含义是同一的。概念视幅。视幅一般是指人的眼睛视点在阅读书籍或观看物体、图像时 其眼睛停顿一次所能看清内容的一个有效幅面。阅读学家常常用
4、来指人在阅读时其眼睛停顿一次所能看清的文字、词组和句子最 大限量;或者指人在阅读时的一个视点所能感知的文字范围,又 称“视面”或“视域”。阅读学专家们的实验已证明,人在未受训练前,人的最大视 幅大约为一行字中三十字母组织的文字所能达到的长度大约为 半行文字。每个人的视幅广度因生理条件、文化水平、阅读目的、 阅读习惯不同而有一定的差异,但人的大脑和眼睛识别一个词和 多个词所需时间几乎是相同的,因为信息数量都处于一个视幅广 度之内,任何人都能经过训练充分利用和逐渐扩大其阅读视幅。人们经过训练后在阅读时其眼睛停顿一次所能看清的文字、 词组和句子最大,其视幅就大,他的阅读速度就快,阅读效率就 高。在相等的时间里,视幅越宽的读者,读速越快,反之,则越慢。 大家一旦明白了视幅这个道理,在阅读时或训练中就会有意识地 主动扩大自己的视幅,以提高自己阅读速读和效率。
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