小班游戏教案《捉鱼》

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1、小班游戏教案捉鱼1、通过涂色、“捉鱼等活动,复习5以内的加减法。2、激发幼儿学计算的兴趣,培养幼儿的活动能力。3、培养幼儿敏锐的察看能力。4、能积极加入游戏活动,并学会自我爱护。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备:1、用大积木围成的小鱼塘两个。2、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。活动过程:1、“接的快游戏(复习5的组成)教师:我说1,你说几幼儿:我说4。众幼儿:对!对!对!1和4加起来是5,5可以分成1和4。2、涂色制作练习(复习5以内加减法)(给幼儿每人发一张涂色的练习纸)教师:图中藏着什么呢只要认真算出每道题的得数,再把得数是5的

2、地方图上你喜欢的颜色就知道了。(幼儿图色,教师巡回指导)3、“捉鱼游戏(应用5以内加减法运算)全体幼儿头戴自制小鱼头饰扮小鱼,老师扮渔翁,小鱼在大池塘里边游边唱:“许多小鱼游来了,游来了,游来了渔翁:我有两个小鱼塘,可是里面一条鱼也没有,我去捉几条小鱼放在我的两个鱼塘里吧!(小鱼游,渔翁捉。每次捉5条鱼分放在两个小鱼塘里,让幼儿说出渔翁在1号鱼塘里放了几条小鱼,2号鱼塘里放了几条小鱼,一共捉了几条小鱼。或者说渔翁一共捉了几条小鱼,在1号鱼塘里放了几条小鱼,剩下的放在2号鱼塘里。没被渔翁捉到的小鱼回到座位上,口头排出5的加减法算式题。渔翁检查后,让算得又快又对的幼儿扮渔翁,在高兴的“渔翁捉鱼游戏中反复练习5以内加减法)游戏结束,小鱼头饰送给幼儿,幼儿带回家。

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