基因的自由组合定律复习课1

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1、基因的自由组合定律基因的自由组合定律第二节第二节 遗传的基本规律遗传的基本规律一、两对相对性状的遗传试验及解释一、两对相对性状的遗传试验及解释对每一对相对性状单独对每一对相对性状单独进行分析进行分析粒形粒形粒色粒色圆粒种子圆粒种子 315+108=423皱粒种子皱粒种子 101+32=133黄色种子黄色种子 315+101=416绿色种子绿色种子 108+32=140其中其中 圆粒圆粒:皱粒皱粒接近接近3：1黄色：绿色黄色：绿色接近接近3：1二、验证二、验证 孟德尔为了检验这种解释是否正确孟德尔为了检验这种解释是否正确,也也用了用了测交测交的方法检验。的方法检验。三、基因自由组合定律的实质三、

2、基因自由组合定律的实质 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是组合是互不干扰互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时时非同源染色体上的非等位基因自由组合非同源染色体上的非等位基因自由组合。二、对自由组合现象的解释等位基因分离，等位基因分离，非等位基因自由组合非等位基因自由组合YRYR黄色圆粒 r r yy绿色皱粒F1F1oYRyr黄色圆粒F2结合方式有16种基因型9种表现型4种9黄圆:1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRr3黄皱：1

3、YYrr 2 Yyrr3绿圆：1yyRR 2yyRr1绿皱：1yyrr r r yyoYRyry ryR yY r roYRyry ryRYR yRyRRyoYRyrYYR rYRYRYR yRoYRyrYYR r yY r r YY r r 通过通过F2四种表现型四种表现型,推出九种基因型的简便方式：推出九种基因型的简便方式：黄圆黄圆：YR 黄皱黄皱：Yrr 绿圆绿圆：yyR 绿皱绿皱：yyrr 孟德尔对两对相对性状遗传实验，孟德尔对两对相对性状遗传实验，F2中表现型四种，比例为中表现型四种，比例为 9：3：3：1，基因型九种，比例为基因型九种，比例为 1：2：2：4：1：2：1：2：1 并

4、且有一定的规律。并且有一定的规律。通过上述推理可回答上述问题通过上述推理可回答上述问题1：新类型产生是由不同对基因之间新类型产生是由不同对基因之间自由组合，彼此独立、互不干扰产生的。自由组合，彼此独立、互不干扰产生的。根据孟德尔这种解释得知根据孟德尔这种解释得知：YYRR YyRR YYRr YyRr 1 ，2 ，2 ，4 即即 9/16YYrr Yyrr 1 ，2 即即 3/16yyRR yyRr 1 ，2 即即 3/161，即即 1/16四、应用：四、应用：1.1.指导育种：可使不同亲本的优良性状自由组合指导育种：可使不同亲本的优良性状自由组合 到一起。到一起。2.2.医医 学：预测和诊断

5、遗传病的理论依据学：预测和诊断遗传病的理论依据理论意义：理论意义：指导杂交育种，选择培育新品种。指导杂交育种，选择培育新品种。实践意义：实践意义：基因重组，生物种类多样性的原因之一。基因重组，生物种类多样性的原因之一。五、意义：五、意义：六、常见题型：六、常见题型：1.1.由亲本基因型推子代基因型、表现型的比例及数量由亲本基因型推子代基因型、表现型的比例及数量棋盘法、分枝法棋盘法、分枝法2.2.由后代表现型及比例推亲本的基因型由后代表现型及比例推亲本的基因型五、孟德尔获得成功的原因：五、孟德尔获得成功的原因：1 1正确地选择实验材料正确地选择实验材料2 2由单因素到多因素的研究方法由单因素到多

6、因素的研究方法3 3应用统计学方法对实验结果进行分析应用统计学方法对实验结果进行分析4 4科学地设计实验程序：科学地设计实验程序：问题问题实验实验假设假设验证验证结论结论(单独处理、彼此相乘单独处理、彼此相乘)解题思路：按基因的分离定律单独处理，解题思路：按基因的分离定律单独处理，再彼此组合。再彼此组合。1 1具有两对相对性状的纯种个体杂交，按照基因具有两对相对性状的纯种个体杂交，按照基因 的自由组合定律，的自由组合定律，F2F2出现的性状中：出现的性状中：能够稳定遗传的个体占总数的能够稳定遗传的个体占总数的_；与与F1F1性状不同的个体占总数的性状不同的个体占总数的_；与亲本不同的新类型个体

7、占总数的与亲本不同的新类型个体占总数的_。.某个基因型为某个基因型为AaBbCCDdAaBbCCDd的生物体产生配子的的生物体产生配子的种类：种类：_(_(各对等位基因独立遗传各对等位基因独立遗传)8 8种种.某个基因型为某个基因型为AaBbCCDdAaBbCCDd的精原细胞产生配子的精原细胞产生配子的种类：的种类：_2 2种种.某个基因型为某个基因型为AaBbCCDdAaBbCCDd的卵原细胞产生配子的卵原细胞产生配子的种类：的种类：_1 1种种4/164/167/167/163/83/8或或5/85/82 2一对夫妇，男性多指，女性正常，他们的女儿一对夫妇，男性多指，女性正常，他们的女儿却

8、患先天性白化病，请推测，他们若再生一个完全却患先天性白化病，请推测，他们若再生一个完全正常的孩子的可能性（正常的孩子的可能性（）A A1/2 1/2 B B1/4 1/4 C C1/81/8D D3/83/83 3白色盘状与黄色球状南瓜杂交，白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1F1全是全是白色盘状白色盘状南瓜，南瓜，F2F2杂合白色球状南瓜有杂合白色球状南瓜有39983998株，则理论上有株，则理论上有纯合的黄色盘状南瓜（纯合的黄色盘状南瓜（）A.3998A.3998株株 B.1999B.1999株株 C.5997C.5997株株 D.7996D.7996株株4.4.基因型为基因型为AaBbCcDdAaBbCcDd的个体自交的个体自交(独立遗传，独立遗传，B B对对b b为不为不完全显性完全显性)，能产生多少种基因型和表现型（，能产生多少种基因型和表现型（）A A2727，16 B16 B8181，1616 C C1616，81 D81 D8181，2424D DB BD D完成完成同步作业同步作业相关内容相关内容