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1、4-3电解池（一） 电解原理（学案）绵竹南轩中学 卢廷清CuCl2溶液CC一 、复习引入:简单复习原电池的知识，引入新课。二、新课学习（一）、实验探究如图所示：与电源正极相连的电极叫 极，与电源负极相连的电极叫 极。给CuCl2溶液通电时现象：阴极上逐渐覆盖了一层 色物质。经推测该物质是 。阳极上放出具有 气味，能使湿润KI淀粉试纸变 色的气体。经检验和推测该物质是 。实验结论：CuCl2溶液通电时发生了化学反应，分解生成了铜和氯气。 (反应方程式) 过程分析（学生阅读教材后填空）CuCl2溶液能导电是因为CuCl2在水溶液中电离成了能 的离子（电离方程式为 ），通电后这些自由移动的离子，在电
2、极作用下作 移动，即阴离子趋向 极，阳离子趋向 极。带负电的Cl- 趋向 极移动，在阳极上 Cl- 失去电子被 为氯原子，进一步结合成氯气分子从阳极上放出。带正电的 Cu2+ 趋向 极移动，在阴极上 Cu2+ 获得电子被 成铜原子，覆盖在阴极上。放电：物质在电极上失去或得到电子，发生氧化还原反应的过程叫做放电。两支电极上发生的反应为：阳极： 。反应类型： 反应。阴极： 。反应类型： 反应。总反应方程式： （化学反应方程式） 或 （离子方程式）（二）思考与交流：分析电解水的过程，写出电极反应式。（提示：OH放电反应：OH 4e2H2OO2）（三）归纳总结：1、电解：使电流通过 溶液或熔融的电解质
3、而在阴、阳两极引起 的过程叫电解。电解质溶液的导电过程就是电解质溶液 的过程。（区别电解质的电离与电解）2、电解池：将 能转变为 能的装置。3、构成电解池的条件： 4.原电池与电解池的比较原电池电解池装置图实例 能量转变构成条件电极反应电子流向溶液离子趋向三 练习1.判断下列装置是否属于原电池或电解池，若不是请指出理由。 1 2 3 4 52.思考: 如下图所示：A、B池的四个电极用导线连接起来。（1）指出A池、B池的名称及1、2、3、4电极名称。（2）分别指出 Cu2+ 在A、B池中的运动趋向。（3）若B池改为稀盐酸，写出B池的电极反应式和总反应方程式。四 作业：1. 书83页1、3题； 2.练习册72页1、2、3题2
高二化学电解池学案_
