体积与容积课件

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义务教育课程标准北师大版小学数学五年级下册义务教育课程标准北师大版小学数学五年级下册学习目标：学习目标：1了解体积和容积的实际含义，理解体积和容积的概念，并会区别体积和容积。2、感受物体体积的大小，发展空间观念。自学指导：自学指导：认真看课本41页内容。思考：1.在“比一比”中，两个杯子的水面分别发生了什么变化？这一现象说明了什么？2.理解体积和容积的含义，并想一想它们有什么异同点？5分钟后，比谁能做出与问题类似的习题。自学检测：1完成“试一试”。2完成“练一练”第1题。小结：虽然同一物体形状发生了变化，但体积保持不变。当堂训练：当堂训练：1 1、蜡像厂把一个工艺品大象融化、蜡像厂把一个工艺品大象融化后，又塑成了另一个工艺品拓荒牛，后，又塑成了另一个工艺品拓荒牛，请问这两件工艺品哪个体积大？为请问这两件工艺品哪个体积大？为什么？什么？2 2、完成、完成“练一练练一练”第第2 2、3 3、4 4题。题。3 3、8 8个小正方体拼成的大正方体，个小正方体拼成的大正方体，从它的一角拿走一个小正方体，表面从它的一角拿走一个小正方体，表面积有没有变化？体积呢？为什么？积有没有变化？体积呢？为什么？（选做题）（选做题）