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1、“爱粮节粮,从我做起”主题教育活动方案从 20 世纪 60 年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减 少，20 世纪 70 年代,更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢 购粮食，导致了世界性粮食危机,使世界 5 亿多人营养不良。为此，联合国粮农 组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的 10 月 16 日 举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题.我国有 13 亿人口，粮食问 题尤其重要，因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食.一、活动目的通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜 粮食、勤俭节约的好习惯。二、组织机构“主题教育活
2、动”领导小组组 长：史 梅副组长:陈鲁东成 员 : 孙俊明陈国良 孔现洋 李 灏 潘 涛各中队辅导员三、活动时间：2013 年 10 月 14 日-2013 年 10 月 18 日四、活动内容及措施一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡 议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅 达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到 开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食主题宣 传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。三是开展“爱粮节粮，从
3、我做起”主题班、队会活动.通过开展主题班、队 会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,自觉从现在做起 从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的 良好风尚。四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回 家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食 充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比（三至六年级）、征文评比（四 至六年级）、节约标兵评选（一至六年级）等活动，培养学生节约习惯.五、活动总结在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本次活动中表 现优秀的学生进行表彰.
节约粮食活动方案
