小班健康优秀教案及教学反思《小蚂蚁运糖果》

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1、小班健康优秀教案及教学反思小蚂蚁运糖果1.运用滑板锻炼平衡能力。2.能勇敢积极地参与活动，提高发明性地解决问题的能力。活动准备：1.人手一块滑板。2.自制糖果假设干。3.场地布置如图。活动过程：一、开始局部：引起兴趣1.幼儿爬到“蚂蚁洞(如图一)里作睡觉状。2.蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧!(幼儿依次爬出“蚂蚁洞。)3.幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。二、根本局部：提供材料进行游戏1.宝宝们，我们一起去散步吧!瞧!这里有河、有桥、有马路。咦河对岸是什么呀(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢2.这里有一件宝贝(滑板)可以帮忙过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能

2、又快又平安地回到妈妈身边。3.幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。4.小结交流：小蚂蚁真聪慧，你们把小蚂蚁变成了什么(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的5.有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不小心把糖果掉到河里了，你有什么好方法不让糖果掉到河里呢(可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。)6.讨论：你刚刚是怎样搬糖果的“屈.老师.教.案网出处你觉得这个方法好不好7.小蚂蚁真聪慧，请你们继续开动脑筋，用不同的办法，选择不同的路线 (从桥上、马路上、河面上)运糖。三、结束局部：放松活动1.我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好朋友尝一尝吧!2.幼儿听音乐做律动，结束。活动反思：经过本次的健康活动，我发现只要孩子喜欢、感兴趣的活动就不会受场地和材料的影响，一个滑板、一块糖孩子们就可以玩得不亦乐乎。虽然健康活动是要锻炼孩子们身体的各个部位或掌握一些运动技能，但我觉得在活动中感受运动带来的乐趣比掌握技能更重要。