教师学习“双减”政策心得体会
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1、教师学习“双减”政策心得体会做为教师代表这次我很荣幸地参加了“双减政策之我见”的论坛,从7月24日国家印发“双减”政策到现在,不论是家长、学校还是校外培训机构无不在探讨“双减”。这次论坛我感受到学校对于“双减”落实的决心,各年级组、学科组、学会组组长仔细考量、精心策划如何结合各组自身情况实施“双减,各部门行政从校情出发,指出日后工作方向,校级领导倾听每位老师的心声,解答老师们的顾虑和疑惑。充分展示了这个大家庭的领导力、行动力、决策力、向心力和凝聚力,校领导非常重视一线老师想法,行政班子切实为老师、学生和家长们考虑,一线教师立足本职工作,开拓创新。有幸加入这样和谐美好的集体,关于“双减”政策的实
2、施,我很期待,关于接下来新的学期新的开始,我也很期待。“双减政策学习材料下发一个月以来,我对于政策的解读还只来源于各大媒体公众号和家长们的只言片语,虽然对于政策有初步的了解但这样的了解并不深入,了解不深入落实难免会不到位。今天*小学“双减政策之我见微论坛让我见识名师是如何理解“双减政策”的,也学习到了很多行之有效的落实方法。在大家的真知灼见中,我对于“双减政策”的开展工作找到了方向,也有了信心。老师和家长应该齐心合力,严格落实“双减政策”,让学校教育和家庭教育回归c位,让孩子们收获丰富人生。什么是“双减”政策?“双减政策下,学校该如何强化教育主阵地,吸引学生主动回归校园?能够明确的是“双减政策对课堂教学,作业设计及管理提出更高的要求,本次论坛结束后,我会重新反思自己之前教学工作,让我对今后的教学工作有了更明确的目标和方向。通过“双减”政策,让学校教育和家庭教育更加有机融合。让教育回归初心,让孩子们回归自然,激发其内在的潜能。
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