分数整理与复习导学案
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1、小学六年级数学学科导学案 班级: 姓名: 编号:11090211课题:分数乘法的复习与提高 主备人: 审核人: 学习目标:1、通过复习分数乘法的意义和法则,我能掌握用乘法运算定律进行简算。2、我能加深对“求一个数的几分之几是多少”的分数意义的理解,提高解答应用题的能力。学习重难点:1、巩固分数乘法的意义,提高灵活计算的能力。 2、正确分析数量关系,熟练掌握求一个数的倒数的方法。一、知识梳理。1、分数乘法的意义。分数乘法和 乘法一样,都是求_。2、计算下面各题,并填空。24 分数乘法在计算时,应分子乘_,分母乘_。分数乘法在计算时,应注意能_,要先_。 二、巩固提升1、乘法运算定律和简便计算。(
2、)15 2、分数乘法应用题。 提示:分数乘法应用题中,一定要找准单位“1”。因为分数乘法应用题是根据分数乘法的意义计算的,求哪个数量的几分之几,就要把那个数量看作单位“1”。1)骆驼驼峰中贮藏的脂肪,相当于体重的。一头体重225千克的骆驼,驼峰里含多少千克脂肪?2)郑州到安阳200千米。甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是甲车的。乙车2.5小时能从安阳到郑州吗?3、( )互为倒数.写出下面个数的倒数? 8 1三、达标检测。A:根据条件先找出单位“1”,用表示;然后写出数量关系式。1、男生人数占全班人数的。 2、一条路已经修了。 3、有一堆煤,5次运走它的。 B:一袋大米50千克,第一周吃了,第二周吃了剩下的,还剩多少千克?学法指导(纠错栏)
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