第一节自然资源总量丰富人均不足000002

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1、一、自然资源与我们一、自然资源与我们在自然界中在自然界中对人类有利用价值对人类有利用价值1、自然资源、自然资源第一节第一节 自然资源总量丰富自然资源总量丰富 人均不足人均不足请自主学习请自主学习P65P65第一段第一段,回答:什么是自回答:什么是自然资源?然资源?请举例说明请举例说明小组竞赛:看谁说得多,说得对。小组竞赛:看谁说得多,说得对。下列资源属于自然资源的是:下列资源属于自然资源的是:1 1、石油、石油 2 2、塑料、塑料 3 3、报纸、报纸 4 4、闪电、闪电 5 5、河流、河流 6 6、泉水、泉水 7 7、太阳能、太阳能 8 8、山地、山地 9 9、小麦、小麦1 1、5 5、6 6

2、、7 7、8 8、讨论:讨论:人类离开水、矿产、土地、人类离开水、矿产、土地、生物等自然资源还能够生生物等自然资源还能够生存吗?完成存吗?完成 66页活动页活动12、自然资源的分类、自然资源的分类 请思考:我国东南沿海小河中的水请思考:我国东南沿海小河中的水为何总是流不完?为何总是流不完?请自主学习请自主学习P65P65第二段,你能说出你所知第二段,你能说出你所知道的资源中,有哪些是可再生资源?有道的资源中,有哪些是可再生资源?有哪些是非可再生资源哪些是非可再生资源?自然资源按形成周期又可分为:自然资源按形成周期又可分为:可再生资源(可更新资源)可再生资源(可更新资源)非可再生资源(不可更新资

3、源)非可再生资源(不可更新资源)请同学们把左右相关内容进行对应连线请同学们把左右相关内容进行对应连线 土地资源土地资源铁矿资源铁矿资源水和水能资源水和水能资源煤炭资源煤炭资源气候资源气候资源可再生资源可再生资源非可再生资源非可再生资源可再生资源是可再生资源是“取之不尽,用之不取之不尽,用之不竭竭”的吗?请结合的吗?请结合P67P67资料或你知道资料或你知道的实例,谈谈你的看法。的实例,谈谈你的看法。动脑思考:动脑思考:1 1、从可以循环利用的角度来看,可再生、从可以循环利用的角度来看,可再生资源是资源是“取之不尽,用之不竭取之不尽,用之不竭”的。的。2 2、在一定时间、一定地区内可再生资源、在

4、一定时间、一定地区内可再生资源的数量是有限的。的数量是有限的。3 3、由于自然界的原因及人类对可再生资、由于自然界的原因及人类对可再生资源的不合理利用,可再生资源可转化为源的不合理利用,可再生资源可转化为非可再生资源。非可再生资源。大家知道非可再生资源是用一大家知道非可再生资源是用一点少一点,我们为了保护它们,点少一点,我们为了保护它们,是不是就不应该利用呢?否则是不是就不应该利用呢?否则的话,应如何利用?的话,应如何利用?1 1、十分珍惜和节约使用非可再、十分珍惜和节约使用非可再生资源。生资源。2 2、积极发展替代资源、积极发展替代资源请判断正误:请判断正误:1 1、为了节约木材,同学们应节

5、约用纸、为了节约木材,同学们应节约用纸、少寄贺卡少寄贺卡2 2、一些小煤窑乱采滥挖、一些小煤窑乱采滥挖3 3、垃圾分类回收、垃圾分类回收4 4、为了保护非可再生资源,请不要利用、为了保护非可再生资源,请不要利用它们它们5 5、采富弃贫、采富弃贫6 6、可再生资源,我们想用多少,就用多、可再生资源,我们想用多少,就用多少少中国土地面积居世界第中国土地面积居世界第3 3位,位,中国已探明的矿产资源储量总值中国已探明的矿产资源储量总值居世界第居世界第3 3位,位,中国耕地总面积居世界第中国耕地总面积居世界第4 4位,位,中国河流年径流量居世界第中国河流年径流量居世界第6 6位,位,中国森林总面积居世

6、界第中国森林总面积居世界第6 6位。位。总量丰富总量丰富二、我国自然资源的总特征二、我国自然资源的总特征中国人均土地占有量占世界的中国人均土地占有量占世界的1/31/3,中国人均矿产储量总值占世界的中国人均矿产储量总值占世界的3/53/5,中国人均耕地量占世界人均值的中国人均耕地量占世界人均值的1/31/3,中国人均河川年径流量占世界的中国人均河川年径流量占世界的1/41/4,中国人均森林量占世界人均值的中国人均森林量占世界人均值的1/51/5。人均不足人均不足联系世界地理知识,说说在自然联系世界地理知识,说说在自然资源总量和人均占有量方面,我资源总量和人均占有量方面,我国与日本、加拿大、美国

7、相比,国与日本、加拿大、美国相比,有哪些差别有哪些差别?答:日本的自然资源十分缺乏,人口多,资答:日本的自然资源十分缺乏,人口多,资源总量和人均占有量都少;加拿大自然资源源总量和人均占有量都少;加拿大自然资源总量丰富,人口又少,人均占有量大;美国总量丰富,人口又少,人均占有量大;美国自然资源总量大,人均占有量也大。我国同自然资源总量大,人均占有量也大。我国同这几个国家相比,资源的优势和劣势并存,这几个国家相比,资源的优势和劣势并存,我们既不可高枕无忧,也不必妄自菲薄。我们既不可高枕无忧,也不必妄自菲薄。1.1.我国有我国有46004600种植物、种植物、400400种动物处于濒危状种动物处于濒

8、危状态,近态,近5050年来,我国约有年来,我国约有200200种植物灭绝,平种植物灭绝,平均每年均每年4 4种!而世界上则有种!而世界上则有2.52.5万种物种灭绝!万种物种灭绝!每天至少有一种生物灭绝!每天至少有一种生物灭绝!2.2.我国土地荒漠化不断扩大,面积达我国土地荒漠化不断扩大,面积达万平方公里,大大超过全国耕地面积的总和。万平方公里,大大超过全国耕地面积的总和。沙化土地面积以每年平方公里的速沙化土地面积以每年平方公里的速度扩展,相当于每年吃掉一个中等县。度扩展,相当于每年吃掉一个中等县。小资料小资料1 1、随着人口的增长,我国自然资源人、随着人口的增长,我国自然资源人均占有量还会

9、均占有量还会 所以应该如何做?所以应该如何做?2 2、为什么说,我国对自然资源的需求、为什么说,我国对自然资源的需求量会越来越多?量会越来越多?3 3、由于、由于、等原因,我国许多资源遭到不应有的等原因,我国许多资源遭到不应有的破坏,使我国自然资源越来越短缺?破坏,使我国自然资源越来越短缺?三、自然资源利用和保护三、自然资源利用和保护请判断正误:请判断正误:1 1、进口自然资源需要花费许多外汇,、进口自然资源需要花费许多外汇,为了节约外汇,只好不进口自然资源。为了节约外汇,只好不进口自然资源。2 2、自备菜篮子买菜、自备菜篮子买菜3 3、爱护公共绿地、爱护公共绿地4 4、尽量减少生活垃圾、尽量

10、减少生活垃圾5 5、积极参与废旧物品的回收和利用、积极参与废旧物品的回收和利用6 6、我国不存在自然资源短缺问题、我国不存在自然资源短缺问题这节课你学到了什么?这节课你学到了什么?作为新时代的中学生,你能为保作为新时代的中学生,你能为保护和合理利用资源做些什么?护和合理利用资源做些什么?2 2、我国自然资源的总特征、我国自然资源的总特征3 3、自然资源的利用和保护、自然资源的利用和保护1 1、自然资源、自然资源可再生资源可再生资源非可再生资源非可再生资源环保在你我的一举一动中环保在你我的一举一动中构建节约型社会,构建节约型社会,节约创造价值!节约创造价值!课堂反馈:课堂反馈:以下一组全部是非可

11、再生资源的是:以下一组全部是非可再生资源的是:A A、土地、石油、土地、石油 B B、森林、煤矿、森林、煤矿C C、水、铁矿、水、铁矿 D D、天然气、铜矿、天然气、铜矿以下一组全部是可再生资源的是:以下一组全部是可再生资源的是:A A、水、草场、水、草场 B B、森林、石油、森林、石油C C、金矿、银矿、金矿、银矿 D D、太阳能、煤矿、太阳能、煤矿DA3.3.下列物质中不属于自然资源的是:下列物质中不属于自然资源的是:A A、水能、水能 B B、土地、土地 C C、阳光、阳光 D D、水稻、水稻D4 4、可再生资源也会变成不可再生资、可再生资源也会变成不可再生资源的原因是(源的原因是()A

12、.A.可再生资源得到了合理利用可再生资源得到了合理利用 B.B.可再生资源被开采利用可再生资源被开采利用C.C.可再生资源开发利用增加可再生资源开发利用增加 D.D.可再生资源遭破坏或污染可再生资源遭破坏或污染 D D5 5、“我国已探明的矿产资源储量总值我国已探明的矿产资源储量总值居世界第三位,人均矿产储量相当于居世界第三位,人均矿产储量相当于世界人均值的世界人均值的3/53/5;森林总面积居世;森林总面积居世界第六位,人均森林占有量相当于世界第六位,人均森林占有量相当于世界人均值的界人均值的1 15 5。”这一资料说明这一资料说明()A.A.我国是一个资源大国我国是一个资源大国 B.B.我国人均资源占有量少我国人均资源占有量少C.C.我国自然资源优势大我国自然资源优势大 D.D.我国自然资源短缺我国自然资源短缺 B B

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