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1、找个理由为自己喝彩 您现在正在阅读的找个理由为自己喝彩文章内容收集, 请记住以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!找个理由为自己喝彩美国心理学家威谱詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原那么就是希望别人对自己的加以赏识。可事实上呢，为了使孩子更聪明，老师却说其太笨；为了使孩子变好，老师却说其坏；为了使孩子细心，老是怨孩子粗心；为了使孩子动作快，而孩子得到的评价却是慢“爱心伤“童心，总是揪着孩子的缺点不放。于是，一双双明亮的眼睛暗淡无光，孩子们的志气一天天消沉，丧失了自尊和自信，真的就不行了。可悲呀老师，你根本不知道孩子发奋进取的嫩芽正是这样被自己亲手掐掉的。 要想彻底改变现状，“赏识教育必
2、不可少。教育不是给予，而是欣赏、是唤醒。它的奥秘就在于抓住孩子被关注、被尊重的心理，充分肯定孩子，时时、处处、事事在心灵中坚信孩子行，宽容地成认差异，允许失败，不断培养孩子的自尊心和自信心，最终在“我能行的滋润中获得成功。基于这样的认识，在我接收每一个新班，我都会上一节主题班会：“找个理由为自己喝彩！ 而每当我在黑板上写下这几个大字的时候，下面的同学就会窃窃私语：“什么意思呀？我呢，那么开始了真挚的即兴演讲。“大家好！首先祝贺每一位同学又登上了一个新的人生顶峰，感谢同学们伴老师一起迎接新的一学期。你们过去的种种老师了解得不多，但我相信每一个同学都是最棒的。今天仅凭我们能进入这个班级，就应该为自
3、己喝彩，我建议同学们用掌声来为自己加油。顿时，教室里响起了热烈的掌声。“我想接下来再请同学们找个理由为自己喝彩吧！学习好的就为自己学习好而喝彩，体育出色的就为自己体育好而喝彩，劳动积极的就为自己劳动好而喝彩，乐于助人的就为自己乐于助人而喝彩总之，把为自己喝彩的理由大胆地说出来，写下来。实在觉得自己没什么可喝彩的，就为自己谦逊的美德而喝彩吧！这下子，同学们总算明白了我的用意。经过一阵认真地思考后，纷纷在纸上开始书写，然后争先恐后地上台交流，教室里不时响起经久不息的掌声。最后，我郑重地告诫同学们说：“找个理由为自己喝彩，并不是盲目自大、自我陶醉，而是对自己的客观认识和充分认可。无论何时，我们都应该
4、拥有永远的信心和勇气，尤其是遭受挫折和失败时，千万别忘记自己是好样的。课后，我把全班同学所写的整理在一张大红榜上，鼓励同学们努力加油，争取在红榜上再增添几条为自己喝彩的理由。以后的日子里，同学们在学习上你追我赶，在生活中互相帮助，在劳动中勇挑重担，在比赛中奋勇领先而我呢，那么针对一个时期或一个活动及时总结，勉励全班同学不断努力。获得成功我们一起分享，遇到挫折我们一起克服。而每到期末的时候，我仍会上同样的一节主题班会：“找个理由为自己喝彩！同学们纷纷在大红榜上再添佳绩。看着孩子们发亮的双眸，灿烂的笑容，耳听他们自信而豪迈的话语，我的心头漾起阵阵幸福的涟漪。“没有爱就没有教育，同样可以说，没有赏识也就没有教育。“找个理由为自己喝彩 不仅是老师对学生的赏识，更是学生自己对自己的赏识。 学生只有充分地认识自己，在成长中觉醒，坚信自己是最棒的，那么巨大的潜能就会像火山爆发一样势不可挡，你还有什么理由疑心他们不会成功呢？愿每一位老师都能让学生大胆地“找个理由为自己喝彩吧！
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