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1、 学习本组课文，要把握学习本组课文，要把握课文的主要内容，领会作课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启者从生活中得到了哪些启示；抓住关键词句，体会示；抓住关键词句，体会这些词句的含义及表达效这些词句的含义及表达效果。果。句子练习学习内容学习内容:想想：想想：“我我”是怎样是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的？逐渐得到珍珠鸟的信赖的？交流：交流：对对“信赖，往信赖，往往创造出美好的境界往创造出美好的境界”这句这句话的理解。话的理解。句子练习速读课文，按课文内容填空：速读课文，按课文内容填空：课文生动描述了珍珠课文生动描述了珍珠鸟在鸟在“我我”的的_照料下，照料下，由由_到到_的变化过程，的变化过程
2、，告诉我们告诉我们:_。珍珠鸟锦花鸟信赖，往往创造出美好的境界。信赖，往往创造出美好的境界。信赖，往往信赖，往往创造出美好的境创造出美好的境界。界。神气十足阅读要求睡着了 起先，这小家伙只在笼子起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。跟着又跳到画框上去了。起先，这小家伙只在笼子起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来四周活
3、动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿会儿神气十足神气十足地站在书架上，地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。跟着又跳到画框上去了。句子练习句子练习:因为信赖，所以珍因为信赖，所以珍珠鸟珠鸟_。考拉是澳大利亚的国宝。憨态可掬的考拉也是一种怕人的动物。消防员走到考拉面前，温柔地与它对话，给它喂水。考拉信任地把烧伤的爪子放在消防员冰冷的手里。获救的考拉放心地让医护人员为它包扎。因为信赖，所以因为信赖，所以_。信赖信赖信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更亮，更明。她使我们前进的道路更亮，更明。信赖是一首歌，一首动听的歌，信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦。她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦。信赖是信赖是 ，她她 。信赖是信赖是 ，她她 。信赖，往往创造出美好的境界！信赖，往往创造出美好的境界！
《珍珠鸟》
