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1、浙教版二年级上学期语文句子专项精选练习班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 照样子，写句子。（1）熊猫在竹林嬉戏。竹林里熊猫在嬉戏。（2）雄鹰在天空飞翔。_。（3）孔雀在草地开屏。_。二、 照样子，写句子。1例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_一边_，一边_。2例：爸爸的鞋像小船。_像_。3例：细长的葫芦藤上，长满了大大小小的绿叶。_的天空中，飘着_的风筝。三、 我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1沙滩 快乐天地 海边的 是 我们的 _2我 夜晚 在 听见了 歌声 的 草地里 _3丢过 没有 他的 羊 再 从此_4马棚里 一匹小马 和 住着 一匹老马_5大自然 天然的 很多 有 指南针_6
2、在 洗澡 一件 事 可不是 容易的 宇宙飞船里_四、 按要去完成句子。1用加点的词语写句子，注意加上标点符号。（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_（2）有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_2笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。今天他们一起到森林里，树爷爷提出了一个问题：应该怎样保护森林？笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。笨笨猪：_机灵羊：_最后，树爷爷说：_五、 按要求完成句子练习。(1) 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。(照样子，补充句子)湖面结了厚厚的一层冰，光滑得_。(2) 我们送掉了爸爸的新鞋子。(改为“被”字句)_(3) 跑轻轻地跑着小妹妹在后面轻轻地跑着。(照样子，
3、写句子)走_ _(4) 说完，蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)_六、 按要求，写句子。（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _像_。（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但而且把两句话连成一句话。） _（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说_七、 照样子，写一写。1（红润的）脸蛋 （_）眼睛 （_）棉花2一（片）稻田 一（_）鱼塘 一（_）队旗3惊弓（之鸟） 害群（_） 漏网（_）4（甜）言（蜜）语 （_）言（_）语 （_）言（_）语5例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_一边_，一边_八、 按要求写句子
4、。1例：圆圆的池塘开满粉红色的荷花。（照样子，把句子写具体）_山坡上铺满_小草。2例：调皮的风拿了我的手绢。（照样子，写句子）_3他把纸船放到屋顶上。（改为“被”字句）_九、 给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。（1）他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。_（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。_（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。_（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。_十、 我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。（_）_（2）展开想象，补充句子。夏天的太阳好像_（3）读了揠苗
5、助长后，我明白了：_十一、 根据要求写句子。1大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）_2房子旁边有一条小路。房子旁边有一条弯弯的小路。（仿写句子）校园里有一块草坪。 校园里有_。3例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_。十二、 按要求完成句子练习。（1）句子意思不变，给句子换一种说法。这么一点儿饭你还吃不完?_（2）在横线上填上合适的词语。_轮船在_大海上航行。（3）把下面的句子补充完整。听到这个消息，她高兴得_。十三、 按要求写句子。1把下列反问句改成陈述句。（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？_（2）挂在天边的太阳，难道不是个忠实的向导吗？_2用加点词写一句
6、话。要是你能认出北极星，就不会在黑夜里乱闯。_十四、 按要求写句子。（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。（改为感叹句）_（2）例：大象到底有多重？（用加点词写句子）_（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_十五、 照样子，用加点的词语写一句话。1蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。_2要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。_3尽管如此，小毛虫并不悲观失望。_十六、 照样子，用带点的词语写句子。1例：小青蛙的尾巴已经不见了。_已经_。2例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。_在_在_在_。 3我的脾气可怪
7、了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候_十七、 照样子或按要求写句子。1例：猴子把香蕉抢走了，香蕉被猴子抢走了。青蛙把田里的害虫吃光了。_2例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。爸爸（_），（_）地向医院跑去。3例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。_，好像_。十八、 按要求，写句子。1小猴爬上葡萄架。（迫不及待地）（扩句）_2它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。（仿写）_好像_3 妈妈做的炸酱面被我吃完了。（改为把字句）_4 有 上 喜欢 一个 枫树 的 窝 我 喜鹊 极了（连词成句并加上标点）_十九、 我会写句子。（1）例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子
8、）弯弯的彩虹像_。_像_。（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。小鱼在河水里游来游去。（清清的）_小鸟在天空中飞翔。（蓝蓝的）_二十、 我会照样子写句子。（1）例：公主被我们救出来了。 我们把公主救出来了。大树被一阵大风刮断了。_。（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳_的，好像_。（3）例：春风吹过来。 温暖的春风轻轻地吹过来。小男孩跑过来。_小男孩_跑过来。（4）例：妈妈真辛苦，她一会儿擦桌子，一会儿扫地，一会儿洗衣服。我一会儿_，一会儿_，一会儿_。二十一、 我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1大叔 一个 长颈鹿 包裹 寄来_2精心地 邓爷爷 挑选
9、了 柏树苗 一棵 茁壮的_3就是 这 平常 米糕 的 我们 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 觉得 贝壳 人们 _6我 一大把 梦 有 彩色的_7小喜鹊 我 喜鹊阿姨 有 的 六只 发现 鸟窝里_答案1、天空中雄鹰在飞翔 草地上孔雀在开屏2、我 唱歌 跳舞 妹妹的脸蛋 苹果 蓝蓝 五颜六色3、海边的沙滩是我们的快乐天地。 我在夜晚听见了草地里的歌声。 从此，他的羊再没有丢过。 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 大自然有很多天然的指南针。 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。4、我如果不完成作业，就不能出去玩。 妈妈有时候很温柔，有时候很凶。 我们应该多种树，使我们的绿化更好。 我们
10、不能砍树，而要保护森林。 是啊，你们说的真好，爱护森琳，人人有责。5、(1)示例：好像一面镜子(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。(3)示例：慢慢地走着 公园里，我和妈妈慢慢地走着。(4)示例：说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。6、弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮，很珍贵，而且可以随身携带，不容易损坏。 今天我起床迟了，所以迟到了。对不起，老师，以后我会早点起床的。7、圆圆的 雪白的 方 面 之马 之鱼 花 巧 三 两 妈妈 听广播 做饭8、向阳的 绿油油的 可爱的小雨点敲了敲我的窗户。 纸船被他放到屋顶上。9、他宁愿牺牲自己，也不说党的机密。 丁丁虽然多次被评为“三好学生”但是他不骄傲。 音乐
11、课上，马老师一边弹琴，一边教我们唱歌。 因为大禹治水做出了杰出的贡献，所以他成为人们世世代代敬仰的英雄。10、立刻 小明看见女孩摔倒了，立刻过去把她扶起来。 一个大火球挂在天空。 做事情不能违反事物的发展规律，如果急于求成，反而坏事。11、太阳像个大火球。 一块绿油油的草坪。 妈妈 回家 忙了起来12、（1）这么一点儿饭你吃得完。 （2）示例：高大的 辽阔的 （3）示例：跳了起来 13、这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 挂在天边的太阳，是个忠实的向导。 要是下雨，我们就可以通过大树辨别方向。14、航天飞机的本领真大呀！ 这棵树到底有多高？ 百兽被老虎吓跑了。15、放学了，小明匆忙地跑回家去
12、。 要想考一个好成绩，我们必须努力学习。 尽管下这么大的雨，老师还是坚持按时到校给我们上课。16、小河里的水 结冰了 小鸟 树上唱歌 天上飞翔 山间跳舞 月亮有时候是圆圆的，有时候是弯弯的。17、田里的害虫被青蛙吃光了。 伤心极了 急急忙忙 天上的太阳 一个大火球18、小猴迫不及待地爬上葡萄架。 妈妈的爱 冬日温暖的阳光。 我把妈妈做的炸酱面吃完了。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。19、小桥 闪闪的星星 宝石 小鱼在清清的河水里游来游去。 小鸟在蓝蓝的天空中飞翔。20、一阵大风把大树刮断了 火红火红 一个大火球 可爱的 飞快地 看书 唱歌 玩电脑21、长颈鹿大叔寄来一个包裹。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 这就是我们平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人们觉得贝壳很漂亮。 我有一大把彩色的梦。 我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。10 / 10
浙教版二年级上学期语文句子专项精选练习
