XX年教育局校园周边治安综合治理工作总结

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1、XX年教育局校园周边治安综合治理工作总结 XX年教育局校园周边治安综合治理工作总结XX年，XX区校园周边社会治安综合治理工作在区综治 委的统一部署和领导下，坚持标本兼治、预防为主的原则， 以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善 各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、 安全教育， 努力解决各级各类学校周边突出的治安安全问题，优化了育 人环境，确保了师生平安。一、建立健全领导机制，为学校周边治安综合治理工作提供了组织保障为推进我区学校周边治安综合治理顺利进行，确保整治 工作取得实效，区教育局成立了以局长为组长，其他班子成 员为副组长，各科室负责人为成员的综合治理工作领导小 组，

2、印发了XX年学校及周边综合治理工作要点。全区各 级各类学校按照区教育局要求，成立了综合治理工作领导小 组。做到了局长、校（园）长是第一责任人，使综治工作有 了组织保障。二、以活动为载体，加大校园周边环境整治工作力度区教育局以活动为依托，把校园周边环境整治工作纳入 到平安校园建设之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环 境整治工作。一是把学校安全工作作为XX年区政府教育工作目标的重要内容，区教育局与各中心学校、直属学校、社 会力量办学单位层层签订了安全目标管理责任书；二是强化 了校园周边环境整治工作力度，区政府投入了近90万元，为规模较大的中小学配备了28名校园保安，毛坦厂中学、金安中学、南山学校

3、、清水平河学校等学校还投入数十万元 加强技防、物防，极大地提高了学校的治安防范能力。三、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识为落实教育系统“六五”法制宣传规划，根据上级有关 规定和要求，结合我区教育系统实际，区教育局在全区中小 学开展了“法律进校园”活动，制定了教育系统“法律进 校园”活动实施方案，做到了学校法制教育计划、教材、 课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。把法制 教育工作列入教师培训计划和业务考核的重要内容，开展宪法、教育法和未成年人保护法等法律法规宣 传教育，教育系统还于 11月中旬至12月中旬集中开展了首 个宪法日暨法制宣传日系列活动，极大地提高了广大师生的 法律意识

4、，从源头上杜绝青少年违法犯罪的发生，有力地配 合了校园周边环境整治工作的深入开展。四、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患今年，区教育局四次组织开展了学校安全自查整改工作，落实校园安全月报告和零报告制度。在此基础上，区综 治委组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门（单 位）2次对全区学校安全和校园周边环境整治工作进行联合 检查。区教育局根据区综治办要求，于九月份，对校园周边 治安问题进行了集中排查、整治，内容涉及学校周边水域、 道路、摊点、娱乐场所、网吧、精神病患者以及与社会的矛 盾、纠纷等，做到全覆盖、无死角。一个月时间，通过集中 整治，共消除安全隐患 86处，其中拆除占道违建 3处

5、，收 控学校周边精神病患者 5人、新设校门口公路警示牌和减速 带2处，取缔无证摊点 68个，取缔黑网吧1个，消除其它 安全隐患7处。另外，区教育局还先后开展了接送学生车辆 安全、食堂卫生、学生宿舍、水域警示牌设置等安全检查， 各乡镇街还自行组织开展了多次专项整治。据不完全统计， 全区共整改校园周边各类安全隐248个。五、各部门密切配合，整治工作机制基本形成为深入贯彻落实省、市关于开展学校及周边治安秩序集 中专项整治工作会议和文件精神，建立齐抓共管的长效机 制，区委区政府进一步落实了部门责任。区综治办协调教育、公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通 力协作，校园周边环境整治工作机制

6、基本形成。一是公安部 门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时， 起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全 区各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情 况复杂的学校门前设置了减速带，并且在城镇学校放学时间 部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是在建委、环保等 部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒 塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。四是文 化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了 管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报 刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。五、加强督促检查，建立长效机制根据区综治委统一部署，区教育局把学校周边环境整治 工作纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学 校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了区政府对各乡 镇街教育督导考核之中。制发了教育系统突发公共事件应 急预案及相关子预案，构建起了应急管理体系，增强了安 全管理的科学性和规范性。校（园）长安全负责制已落实到 位，每所学校都有一位副校（园）长或班子成员分管安全工 作，学校安全工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各 类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制 度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机 制已经形成。