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1、大班社会教案送祝福1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关怀周围的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的高兴。3、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的氛围，一起欢度节日。4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关怀的美好情感。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：心愿箱 大、小贺卡 锣鼓 红信封 flash活动过程：一、活动导入观看关于中国人过新年的flash。*我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的(舞狮、贴对联、贴“福到、放鞭炮、放烟花、礼花、挂礼物、办年货、张灯结彩、把家里布置得喜气洋洋，穿得漂漂亮亮、说祝福的话)刚刚啊，邱老师听到有的孩
2、子说还要说祝福的话。对啊，过新年不仅要做一些喜庆的事，还要说一些喜庆的话。你们会说些什么祝福的话呢二、出示大贺卡，老师送祝福。新年到了，邱老师也有一些祝福想要送出。1、送给小朋友的贺卡。这是一张送给小朋友的祝福卡。谁的小眼睛亮能猜出邱老师的祝福你们觉得这个祝福送给谁最适宜呢(祝福小朋友们天天健康高兴地成长，和爸爸妈妈幸福美满地生活!)2、送给老年人的贺卡。这张贺卡你们猜猜邱老师想送给谁为什么(祝福老年人身体健康，平安全安，长命百岁，精神百倍，笑口常开!)3、送给幼儿园的贺卡。谁知道这张贺卡邱老师想送给谁谁的眼睛亮能猜出这张贺卡的祝福(祝福我们的幼儿园越来越美丽，到处荡漾着孩子们的笑语，永远是孩
3、子们的乐园，人人都爱它!)*原来祝福除了可以送给人，还可以送给幼儿园，送给我们的城市、祖国，和全世界所有的事物!*最近，海啸使许多人们失去的生命，失去了亲人，也失去了自己的家园，我们在这里也祝愿那些正在受灾难威胁的人们早日康复，重新回到健康、高兴的生活中!*祝福有许许多多，但是不同的祝福可以送给不同的人。!.教案网!拜年的时候啊，遇见不同的人，我们会说不同的祝福。邱老师把祝福送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里是否也有很多祝福想要送呢三、摸祝福，送祝福瞧!邱老师把你们的祝福都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝福的游戏。游戏规那么：当鼓声响起，开始传贺卡，鼓声停止，贺卡在谁的手中谁就可以从心愿箱里摸一张祝福卡，然后说说你的祝愿，你想把祝福送给谁活动延伸：啊!心愿箱里的祝福卡送完了，你们还有许多祝福要送是吗我们的手工角里有许多的贺卡等着朋友们去做贺卡，送祝福呢红信封寄祝福。
大班社会教案《送祝福》
