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1、大班社会公开课教案及教学反思美丽的家园1、激发要爱护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。2、在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。活动准备:1、笔、和表格人手一份。2、猴子的手偶一个。3、多媒体课件。4、小红旗人手一面。活动流程:猴子求救幼儿帮忙猴子找家进行环保教育，同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光讨论当个环保小卫士活动过程:一、开始局部：(一)猴子求救1、“孩子们，你们看猴子哭了!2、让孩子们看:猴子哭着说“我没有家了,请大家帮帮我好吗(二)幼儿帮忙猴子找家1、“猴子为什么没有家呢让孩子们讨论2、“你们能不能帮忙猴子呢3、“那好，请你们把想出来的方法用标记记录出来，看谁的方法最多
2、。4、让孩子们分组画标记，想方法帮忙猴子。二、根本局部：(一)让幼儿说说谈谈自己的好方法1、“请你们把自己的好方法说一说2、让幼儿说各种各样的方法。3、“你们可真棒，想出了许多好方法。(二)进行环保教育，同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光1、“猴子喜欢生活在环境优美的地方，那它喜欢生活在海南岛吗为什么2、让幼儿说出各种原因。3、放VCD，介绍猴岛。4、我们海南还有很多美丽的地方，你们知道吗5、让幼儿说出自己去过的旅游景点。6、我这里也有一些美丽的风光，我们一起来看看吧!7、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)8、这么美丽海南，也有一些地方受到了污染，让我们来看一看。(三)讨论：环境遭受到污染
3、怎么办1、让孩子们讨论：这里短少了什么文.章出自屈a老师教.案网为什么会没有游人呢2、为什么会变成这样呢我们应该怎么办呢3、让幼儿分组画标记做记录，然后再说一说。三、结束局部：1、从今天开始，你们愿意当环保小卫士吗2、那老师给你们发个小红旗，我们一起去宣传，告诉大家要保护环境，爱护小动物。3、走，出发吧!延伸活动：我们应该怎样做好环保小卫士教学反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且到达了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的高兴、增强了自信心，也知道了爱护环境的必要性，同时也培养了幼儿的察看力及动手操作的能力，这个活动在中班发展是非常有意义和有必要的。
大班社会公开课教案及教学反思《美丽的家园》
