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1、少年风采少年的风采是仪表举止，精神风貌，我的风采就是简简单单的为家里做一些力所能及的 事，为父母减轻一些负担。就在前几天，学校开了中考动员大会，迎考进入关键时刻。可我家里的收秋也正如火如 荼。一袋袋小麦堆在我家院子里。父母看着它们，嘴角微微上扬，此时的他们是快乐的。可 我也看得出，他们忙着地里播种抽不出时间来晾晒，担心到家的粮食霉坏了。我一脸轻松地凑过去：“爸妈，你们不用愁，去忙地里的活儿，晾晒小麦的任务就交给 我吧。”爸妈立即回绝：“你中考正要劲，我们就是让麦子都烂掉也不能耽误你呀！”“没事，还不相信您闺女这智力，正好也放松放松，我保证也来个大丰收！”炎炎烈日下，我把麦子摊在院子里，麦粒泛出
2、的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌 声夹杂着小麦的香气，沁入心脾。我，醉了，享受着劳动的快乐。我赤脚踏上“麦滩”，趟出一条条麦沟。麦粒释放出的热量，刺激我挪动的双脚。小小 的麦粒在我的脚背上游动着。又从我的脚旁溜过，继而在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小 河上划过，留下一沟长长印记。赤裸的双脚感受着小麦的温度，这股暖流流入我的心海，汗 珠滴在麦粒上，使麦粒光亮如珠。过一会儿，我抄起木锨翻动着小麦。放下木锨，我又抄起扫帚，把跑出队伍的麦粒呼唤 回来。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们 也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又
3、渐渐蒸发， 使得空气中的香味更加浓了。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。小小的黑眼珠紧盯着我， 似乎在向我乞求，也要享受这劳动的成果。看看蓝蓝的天空和金黄的小麦，我笑了。我感觉我从来没有这样兴奋，这才是一个中学 生的最美风采。很久没有看到这样朴实的作文了，这幅晒麦图，材料纯朴，没有亲历的人是写不出来的； 语言纯朴，没有切身感受的人是说不出来的。你能想到吧：农家小院，一个十几岁的小姑娘， 赤着脚在麦堆上趟来趟去。我们也梳理出一个思维导图。申请晒麦（略写）风度享受晒麦（略写）风致赤脚趟麦（动作细节 修辞细节）晒麦过程（详写）风韵 翻扫小麦（动作细节 嗅觉细节）麻雀观麦（灵动一笔 景物细节）风采农村题材，自身经历，真实体验，年画般表现手法。在写作领域，没有城乡学生之分。城乡学生各有优势，农村学生有得天独厚的资源优势， 城里学生享受着信息优势。
部编版语文七年级下册：《怎样选材》例文点评《少年风采》
