中班数学造高楼教案5篇
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中班数学造高楼教案5篇中班数学造高楼教案1活动目的1、利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼,并能用目测、比拟等方法比出高矮。2、体验造高楼的乐趣和成功感。活动准备PPT课件、梯子幼儿人手一份:木块3块、每个幼儿的学号。活动流程一、比高矮1、小朋友比身高,知道可以用背靠背、抱一抱等靠在一起的方法来比高矮。2、小猪比高矮三只不同高度的小猪比高矮:哪只最高?哪只最矮?讨论比拟方法:站到同一个程度线上、高矮差不多的时候放在一起比一比。二、小猪第一次造高楼故事导入:三只小猪造房子1、取材料任务要求:每只小猪住一层楼,三只小猪要造三层楼。我们用木块当做一层楼,请每个工人从砖瓦厂里搬3块砖,造一幢三层楼的房子,造好后把号码牌放在顶受骗屋顶。2、造高楼3、比高矮小猪来验收了,把各种不一样的房子找出来比高矮:小猪要从最高的房子开场住,给房子排排队。碰到差不多高的房子把他们放在一起,再来比一比。4、感受不同搭法的高度不同:同样用3块砖为什么造出来的高楼不一样高呢?:原来砖块的长宽高三条边的长度不一样,所以在使用时要考虑摆放方式。竖着搭、横着搭、侧着搭,会搭出不同的高度,3块砖竖着搭时最高,横着搭最矮。第 2 页 共 2 页
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