描写老师的作文

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1、描写老师的作文 描述教师的作文（一）：一齐，我也能认出哪个是牛教师。牛教师是一个严格的教师。考前对我们说：每一题都要写得干干净净的，不能有一点脏痕，还有写题不能写出密封线。结果有几个同学不听劝告，教师直接扣了他们十五分，并对他们说：如果这是期末考试，改卷教师会扣你们更多分，所以你们必须要按照我说的方法写卷子。牛教师不仅仅是一个严格的教师，并且还是一个上课趣味的教师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒，还能玩游戏。上课铃声响后，我们还是那个同学要哭出来的时候，教师又说：把你们刚才的心境写出来，这就是我们今日要写的作文，心理描述。教师话音刚落，我们都哈哈大笑了起来。牛教师有时候很温和。有一次牛

2、教师正人生成长最重要的时期，她的严厉下才那么优秀。这，就是我们的班主任。付教师十分关心我们学习古诗词的情景。她几乎每周都会布置几首诗让我们背会，导致我们大部分同学都背回了掌中宝。此刻，我们班已经有很多诗词达人了。这，就是我们的班主任。我十分喜欢我的班主任，她像涓涓清泉，浇灌着小树苗茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不求任何回报。这，就是我们的班主任付教师。描述教师的作文（三）：我的数学教师卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴这就是我为数学教师画的像。黄教师最有特点的地方，就是她的三高。可别笑，这三高不是病，而是李教师的个子高，耐心高和画图本事

3、高。首先，我来说说李教师的个子高。李教师长得挺高，一上课，就后排的同学也看得清黑板上的资料了。之后，我来讲讲李教师的画图本事高。前段时间，我们刚学了长方形与正方形，我本以为李教师会用尺来画图，可没想到她抬起手，抖抖肩，轻而易举地乎，所以做作业不认真。不但错了很多，并且不认真订正。有一道应用题，我错了一次又一次，之后竟直接空着那一题，把作业交上去了。最终，李教师把我叫到她的办公室里。只见她微笑地想我挥挥手，要我坐夸奖我了，接下来的时间里，李教师都纸上画出优美的线段，给我仔仔细细地讲题。走出办公室，李教师的话语还给妈妈打过电话之后，一边安慰我不要着急，一边陪我等妈妈来接我，哪次是从5：00等到晚上

4、7：00呀，7：00到了，妈妈来了，我都有些埋怨妈妈来晚了，可是杨教师还是笑眯眯的，还让我路上注意安全。每到天气转凉时，杨教师总是把同学要注意的吃饭、穿衣等一些事情，早早的发到每个家长的手机上，让人心里感觉暖暖的。教师节来到时，我送给杨教师一只我亲手做的手工-绿色的小青蛙，杨教师看后，笑了，我也很高兴。还有一次，下课玩时我被高年级的一个同学撞到了鼻子，流了好多血，杨教师明白后，一边帮我清洗，一边帮我止血;我分明看到教师很担心，很着急，又很关心我。多谢您杨教师。真期望我们班的调皮捣蛋的同学都能听教师的话，经常完不成作业的同学，能按时完成作业，这样能让杨教师少操心，少生病。多谢!杨教师一年来对我的

5、关心和照顾，我们班有这样的好教师我很高兴。描述教师的作文（五）：从小，我就对教师这一神圣的字眼有种莫名的敬畏甚至很轻易的就有了一种长大了以后做个好教师的向往。可是这样才是一个好教师的标准呢随着自我年龄的增长，所经历的事情和累计经验的增多我对自我心中的好教师的理解也是不断的变化着的。从幼儿园到小学，到初中，再到高中。幼儿园时，我对好教师的看法十分简单：只期望教师能天天和我们一齐玩，教我们唱歌，写字，教室打扑克，教师那恨铁不成钢的眼神和耐心的劝导，心里就有一股暖意目。这时，我心中就有了这样一个公式：关心+理解+友谊=好教师。人总是要长大的，离开那些熟悉的教师升入初中时，我这样勉强的安慰自我。来到一

6、个新的学校，我的初中生涯就这么拉开了帷幕，如果说新生活是一出戏的话。这是一所寄宿学校。一时离开家的温暖的怀抱的感觉让我无所适从。古人云，每逢佳节倍思亲。初一时的中秋节，我们班级组织一齐，唱歌，聊天，说笑话之类的。之后不知怎样的，一个女生忽然哭了起来。有几个同学上去安慰她，却反而被她所感染，也开始流下了可能积郁了好久的泪水。家的其乐融融，邻居们的嘘寒问暖，被那圆圆的月亮和一种无助的感觉一催化，于是我那本来就心里的：此刻同学们有两个家，一个是你们原先的家，另一个大家庭就是学校，同学们就是你们的兄弟姐妹，而教师，就是你们的朋友甚至是父母亲。如果大家有什么想法什么的，能够和大家庭里的亲人们交流啊!我办

7、公室的门永远为大家开着。这种难以用言语来表达。一种无言的感动很快就象空气一样包围了我。此时，我对好教师的理解是：关心+友谊+母爱+理解=好教师。我常常我应对这一巨大的挑战时，我能否成功地把它变成对自我而言是一个巨大的提高自我的学习本事的机遇呢这时，我就很期待有这样的好教师出现了：那些乱七八糟的题目里时，我不明白怎样样才能有更大的学习动力时，他能给我带来克服困难的力量，能指引我找到那条通向成功的路，能帮我找回自信的状态以朋友的身份，以教师的眼光，以知己的心态和我谈心。课堂上，他能够以幽默的语言把一个个看起来很深奥的难题深入浅出的解析明白。这个大课堂里，我还要学会怎样样和身边的人和谐地相处下去，还

8、要学会怎样样去合理的安排自我的空余时间来让自我过得更加的充实。那时候，我对好教师的要求就变成了：能教会我做人做事做学问的道理。授我以渔，而不是单纯的授我以鱼。遇见，将要遇见一个个的教师从教会我汉语拼音到让我明白怎样样去自我发现问题，总结问题，分析问题直至解决问题的教师。他们就像一朵朵交织成一个灿烂的春天的花朵，我这只小小鸟就位置上打哆嗦，一边用嘴哈手，一边不停的把自我缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来：冷吗我抬起头对上了您慈祥的眼眸，一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋，笑着说：必须很冷吧，教师把羽绒服给你穿吧。说着脱下了羽绒服帮我穿好，温暖的感觉蔓延了全身。我突然想

9、到了什么，抬起头：教师，您不冷吗教师不冷，你穿着吧，再见啊!您笑着走出了教室，消失我跌倒的时候笑着扶起我;我烦恼的时候耐心开导我。描述教师的作文（七）：刚上三年级时，我们学写钢笔字，没过多久，大部分同学都掌握了写钢笔字的方法和技巧。他们写的字是那么赏心悦目，因而也常常出此刻展示台上。而我呢字不仅仅写的歪歪扭扭并且卷面十分不整洁，我为字写不好感到十分懊丧。教师仿佛看出了我的心思，她送我一本字帖让我临帖。于是，我就利用课余时间，让真的去写，经过几天，教师让我再写几个字给她看，教师拿出一只红笔，教师的帮忙下，我经过一次又一次的练习，写的字渐渐有了好转。可是字的整体效果看起来不美观、不梦想。我再次请教

10、师给我指导，教师仔细观察后，耐心的给我示范，我虚心聆听，并经过循环往复、不厌其烦的练习，最终有了意想不到的效果。最近，展示台上几乎天天都有我的作业，光荣榜上也添加了我的作品。同学们看了都赞不绝口。我发自内心的感激您，我的教师!感激您为我所做的一切，我必须要努力做一名有用之才，我真诚的祝福您我的教师。描述教师的作文（八）：从我上小学，就有许多教师教过我，每一个教师都令我记忆深刻，但令我记忆最深刻的就是张教师了。一、严格张教师对我们的书法坐姿要求得十分严格，必须要做到头正、身直、臂开、足稳；胸离桌子一拳头，眼离书本一臂远，指离笔尖一寸远。我们写书法时，张教师总是要检查我们的坐姿，还时不时的扶正同学

11、的头，量一量是不是一拳头，不是的话，就往前移一移，或者往后挪一挪。当教师到我旁边时，看见我背弯了，就拍拍我的背。奇怪的是，从那以后我写字时再也没有弯过背了，看来我还真是欠拍呀！二、守时张教师从来不占用我们的下课时间，从来没有拖堂的现象。只要下课了，教师就会停止讲课，让我们下课，因为她不想占用我们玩的时间，不想让我们成为书呆子，没有一点自由的空间，想让我们尽情地享受属于自我的完美时光。三、幽默张教师还十分幽默，比如说记生字的时候，裹这个字，教师叫我们这样记：一位老大爷给他一个果子，他没有地方放，就把衣服打开，把果子放进去，由此构成了裹这个字。还有一些字，教师也用这种讲故事的方法让我们来记生字，有

12、时还会和我们一齐做游戏。这就是我们的教师，一位严格、守时、而又十分幽默的教师，我们喜欢她。描述教师的作文（九）：自习课上，教师让大家预习课文。龙龙读着读着，突然龙龙楞住了。因为有一个字他不认识。他急急忙忙去问文文，文文一看这个字，傻眼了。原先她也不认识这个字。文文也不认识这个字，这怎样办呢龙龙一时慌了手脚。可是，一个突如其来的办法使龙龙不这儿读吧!我问教师去。龙龙刚走了几步，文文就着急地说别走!教师目录里找到三点水检字表中找到三点水字所检字表中找到了，你看这个字玩橡皮，教师生气地大声说：交上来。那位同学默默地走上了讲台，把橡皮递给教师，同学们全都吓坏了，因为教师从来没有发过这么大的火，教师向四

13、周环视了一圈，然后把橡皮高高地举了起来说：根据我手中的橡皮来表达一句话。话音刚落，全班同学轻轻地松了口气，紧张的心境瞬间变成了开心，大家笑了起来，教师也甜蜜蜜地笑了起来。笑声跑出了教室，飞上了天空，最终那位同学才明白教师不是收他东西，而是用他手中的东西来回答问题。教师教课的方法有很多小技巧，这些技巧帮忙我们记住生字。如何就是一个亻，加一个可就记住了。张教师背书也很有办法，就是不能死记硬背，要大声地读出来，仔细地读，不能三心二意。每次考试，教师就会对我们说：谁考得好，我就给他发一本图书。谁知成绩下来以后，有的同学考得十分好，有的考得还行，教师果然兑现了诺言，奖励了我们考得好的同学，发了图书。教师

14、，我明白有可能我心里，你却是我最好的教师。描述教师的作文（十一）：有一个人，曾语文课桑，几乎全班都炸开了锅，当时教师正此刻这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出席，如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。所以，教师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢其实你们都是很可爱的孩子啊!待教师一说完，我心里觉得很内疚，其实教师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。虽然教师不像孙中山一样闻名中外，也不像周杰伦一样受人崇拜，可是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远不会忘了她。描述教师的作文（十二）：我的教师叫刘松文，她那瓜子脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，长着一张能说会道的嘴巴，长着一头乌黑发亮

15、的头发，扎成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，她精神十足，充满了活力。刘教师，感激您对我的培养!记得刚上一年级时，我写不好作文，刘教师天天教我，她教我怎样使用优美的词语，如何使用优美的句式，三年级时，经过教师的付出和我的努力，我的作文我的名字大河青年报上发表了!我一看，惊喜万分，简直不敢相信自我的眼睛，我能取得好成绩，这都要归功于刘教师。有一次，刘教师明白我不爱喝牛奶吃萝卜时，她和蔼地对我说：左文迪，喝牛奶补钙，个子长得高;吃萝卜，能补充维生素，你要想身体棒，成绩好，就得吃啊!听了刘教师的话，我就开始吃了。还有一次，刘教师的儿子病了，他说需要刘教师，而刘教师却严肃的说：那出国留学网班六十四个孩子

16、也需要我呀!当刘教师给我们说这件事时，刘教师的眼眶里充满了泪花，我看到了她泪花后面的那句话：我对不起你宝贝!刘教师发现我嗓子好，就让我和袁野去和其他班上的同学进行朗读比赛，我和袁野脱颖而出，为我们班争得了荣誉。教师啊!您是一位辛勤的园丁，你白天为我们讲课，晚上备课到深夜。我要对您说：我爱您!描述教师的作文（十三）：每当早上时针指到7点半时，我们准能够讲台上看到一个时而活力迸发，时而严肃认真的教师身影。报刊杂志上，学习兴趣一天天浓了起来。然而，就她心中的份量，远远超过了她的腿。没过几天，教师就来学校上课了，虽然医生提议她多住一段学生来说，教师如同蜡烛一般，她照亮的是我们，而燃烧的是她自已。是她，

17、用自已的行动告诉我们，什么是心烛!此时，我想对她说声：教师，您辛苦了!描述教师的作文（十四）：我今年上五年级了，有许多教师教过我，我最喜欢的教师是教我学英语的马教师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。马教师和别的教师教的不一样，她教我们英语的方法很异常。马教师为了让我们进取发言，就把我们分成两大组，她说：上课你们要进取发言和抢答，就能够为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就能够换一个超级小人。我们听了，都暗自加油。马教师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马教师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸

18、弹.趣味极了，大大激发了我们学英语的兴趣。马教师对我很好，我很喜欢她。有一次，出国留学网上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马教师明白了我没带文具盒，马教师就把她的笔，借给了我。啊!马教师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。描述教师的作文（十五）：我们身边有很多教师，他们有的严厉，有的温柔，有的慈祥。可是他们都是好教师，都视我们学生如自我孩子一样。我就有这样一位一位教师，她我们眼里，她，是一位温柔又慈祥的教师。我的教师，她三十来岁，很年轻，但已经教学十多年了，是一位尽心尽力，经验丰富的好教师，并且对待学生如对待自我的孩子一样

19、。她身材比较矮，所以擦黑板有时够不到，我们就班会上讲一些道理，譬如要尊重别人，不能嘲笑别人，否则日后就不容易交到朋友，并且就会遭到社会的谴责。我们觉得教师讲的很有道理，就由此受到了她的影响。出国留学网记得有一天晚上(我们学校此刻实行封闭式，即实行住宿制)，有一位同学生病了，我们就去告诉她，看见同学生病的很严重，她不管三七二十一，立刻把他送到医院并及时告诉了家长，当时她把她的女儿丢意。之后才发现受伤了，但只是简单包扎一下就去看家长来了没有，她当时的心境觉不压如同学家长的心境。之后听到医生说没事了才如释重负，这时想起来女儿还一个人办公室认真的批作业，认真的写评语，我们并不明白他们这么辛苦是为了什么

20、，并且世俗的认为他们只是为了那点工资，你们明白吗，他们是为了我们。所以，我们要尊重他们，并且，要不辜他们所望，努力提升自我吧!描述教师的作文（十六）：你能够我零碎的记忆里，总有那么几个教师使我难以忘怀，她们总是默默地付出，却不要求任何回报，教师这个伟大的而又神圣的职业，不知培养了多少莘莘学子。我的启蒙教师课堂上不细心把窗台上的金鱼缸打碎了，同学们都我刚刚懂事的时候，上了小学，记得我刚入学的时候，由于一切都很陌生，不肯进班，教师看到后，从教室走出来，拉着我的小手问我：小朋友你叫什么名字我看着教师的面孔十分慈祥，胆怯说：我叫XXX。教师哦了一声，之后又说，你到教室来，我给你介绍几个小伙伴，怎样样我

21、一听有人玩了，高兴极了，松开妈妈的手跟着教师进了班，我走过的人生路上，总有教师们的陪伴，她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵!描述教师的作文（十八）：从一年级开始，我就遇到了陶教师，她有一头卷发，高高的个子，月牙般得眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，脸上始终挂着笑容。时光如流水，转眼间的工夫，我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴，有些事情让我铭记北京路小学的首任班主任兼语文教师。我的教师姓徐，叫徐鲜，她留着一头飘逸的长发，一双大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，看起来像一个学识渊博的博士。徐教师待人和蔼可亲，上课时声音洪亮。记得家中学写过作文，但我对这个一点也不感兴趣，觉得它很枯燥。星期三

22、的午时，到了让我头疼的作文课。徐教师并没有让我们直接写作文，而是挑了一本作文书，用她那洪亮的声音，娓娓动听的讲了起来。不一会儿，我便入了迷。随后，徐教师每节作文课都要读几篇故事给我们听。徐教师给我们上作文课，就像是我们的大姐姐一样，幽默风趣，时而逗得我们哈哈大笑，时而使我们低头苦思冥想。久而久之，我便喜欢上了作文。徐教师虽然亲切，但有时却很严厉。有一次，上课时两位同学因习题而发生了争吵，他们俩你一句，我一言，一句比一句尖酸刻薄，针尖对麦芒，谁也不肯让谁。徐教师见了，严厉地批评那两位同学，上课不遵守规矩，教室的窗户如同小树苗今日与明天之间铺设大道，我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。他慈祥的

23、时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会上边开大会我们班级里好不容鬼找了个所谓的知己，就因为唠了几句话就快被活生生给拆散了俗话说得好：一日为师，终身为父。而我们班的某位同学就借此机会想敲诈教师一笔，还没等诈成就被同学嘲笑道：感情学校这么多教师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。教师，多谢您不给打小报告，多谢您一向以来都这么的信任我们，多谢您教会了我们这么多！描述教师的作文（二十一）：我的语文教师是一个十分漂亮的女大学生，她刚一毕业，就来到了那里。她扎着长长的马尾辫，戴着一副宽大的眼镜，一笑便会露出两个酒窝，格外地惹人喜欢。她上的课也异常好，我们大家都会认真听讲。她还异常的

24、关心我们。有一次，是学校里开运动会。校长为了鼓励同学们，中午的午餐是免费的，凭票打菜。我作为一名运动员，心中默默的念道：我必须要努力。到了午时，呐喊，运动员爆发出自我的小宇宙，奋力奔跑。我接住棒，像一只离弦的箭，冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂一旁为我喝彩。我的语文教师，真多谢你。出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于作文，期望大家能够喜欢。描述教师的作文（二十二）：时间过得真快，新的学期又来临了，陈教师打来电话说她要挑到沈家门小学去工作，我们班新的班主任是一位姓王的教师。走进教室，我就和同学聊起了暑假里各自发生的趣事。过了一会儿教室里走进了一位女教师，她就是王教师，她40岁左

25、右，中等身材，体形匀称，两只大眼睛像黑宝石一样闪闪发光，鼻子挺挺的挂上课时一会儿搞小动作，一会儿讲空话教师发现了，她不但没有骂他们，反而很亲切的给大家讲道理学习是学给自我的，仅有上课认真听讲学习成绩才会优秀他们羞愧的低下了头。还有一次教师的课还没有讲完就上下课了。但她还是利用放学前的几分钟，认真给我们讲究。这就是我们班的班主任，一位善良称职的好教师。描述教师的作文（二十三）：我的班主任万教师，是我的语文教师。她中等身材，弯弯的眉毛下头一双炯炯有神的眼睛。留着一头金黄色的卷发，说话声音十分铿锵有力。万教师是一位对工作极为认真负责的人。每一天上课前，万教师都会让小组长收好作业交上去，她则一个一个认

26、真仔细的检查，批改。每次我们遇到难题，她都是耐心的给我们讲解，明白所有同学都明白为止。万教师对同学们的要求也很严格。有一次上课，教师有事出去了一下，同学们就办公室里反省，不一会儿您就来了，好好的教导了我一下，问我刚才打我疼不疼，又给我说，如果以后再这样的话，那么未来我没有什么事干不出来。我也为此想到了一些不详的事情，例如杀人等。之后我有自我反省了下，决定不会再做犟嘴的那种事情，最终差点儿哭了出来，那一天我是说了对不起。，也反省了一下，可是有一天我却和魏龙彪打了起来，您又教导了我一番，我这一次可真是悔改了。如果我以后还是不改的话，那么就会像犯人一样整天胡作非为，可能还会被抓到监狱里，甚至判无期罪

27、行呢。冯教师您对我的我会终生记和她聊天;所以同学们总是聚精会神地听，根本不用组织课堂纪律，并且每当宋教师提问问题时，同学们都不谋而合地把小手唰地举得贼高，恨不得把屋顶捅破!哈，宋教师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦!搞好了人缘，上课时同学们当然听宋教师的指挥棒啦!下头，咱们是不是该谈谈我们的English teacher了。这位教英语的乔教师，只要一个字便能够把她描述下来，那就是严。说乔教师严还真没什么不对，她就是一个严罐子，对我们可真够严的。有时，让你一晚上背完一篇特难的英语课文，第二天还要一个个地检查15分钟内记八、九个单词，记可是去还要罚写呜呜，我们太可怜了!可是，英语教师

28、严一些也真的不错呢!俗话说：吃得苦中苦，方做人上人嘛!这不，本次英语考试本人就挣了个满分，真是乐死我了!这也多亏了乔教师，多亏了乔教师的严格要求啊!嘿嘿(傻笑中)课堂上进取发言哦!随着时间的推移，课堂上能够踊跃发言了。杨教师经常表扬我还要学习上鼓励我们，并且体质上也不知不觉地增强了许多。鱼儿要感激海洋，因为海洋抚育它成长;苍鹰要感激长空，因为长空让它飞翔;我要感激我的教师，是她教授我们知识，为了我们健健康康快欢乐乐的成长，所以，我真诚地感激杨教师!插柳之恩我终生难忘!描述教师的作文（二十七）：我刚入学时，是她把我领进了教室，教我读书，教我写字，使我一开始就对她产生了好感。张教师也时常批评我，但

29、我明白，她是为了我好。和朋友玩耍，不细心摔倒了，把膝盖磕破了，同学们把我扶到你的办公室，您看到我的样貌，立刻掏出了两张创可贴，贴我们小学毕业分别的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐分别的那天，您对我说：你这次考得不错。其实，我这次的成绩并不梦想，但这句话，是对我小学的总结，也是对我六年以来的表现所做的肯定。教师，多谢您，多谢您六年来对我的栽培。描述教师的作文（二十八）：园丁照料花儿，蜡烛一生给人们带来光明。教师，您就像那辛勤的园丁一样照料着我;您就像蜡烛一样指点方向。记得我第一次琮作文，写的是看图写话，我没精打采嘀咕着：写作文規没劲，想着想着脑袋也大了，连思路都没有。您说：加油，努力想，看别

30、人都作文旁边添了一条评句世上无难事，只怕有人人。这句评语让我的感悟很深，我的信心大大增加了。还有一次，我估作业本时，把低写成了纸，没想到你却心平气和对我说：卢泓瑾，低字下头有一点，好像纸屑，你的脚下有纸屑，当然要低下身子去捡。而纸字上头要没有灰尘，有灰尘那纸就脏了，没法写字了。你的教诲让我很有体会，我再也不会写错了。教师，您像辛勤的园丁，给我们这些小树修枝、剪叶、浇水，让我们长成了一棵棵健壮的小树，多谢您!描述教师的作文（二十九）：提起语文教师，我想大家首先想到的就是知识渊博这一词汇，没错，我小学六年级的语文教师-高燕教师。就是一个知识渊博的语文教师。高教师长着一双水汪汪的大眼睛，稍稍发胖的脸

31、颊上长着一个平平的鼻子，鼻子的下头则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人，教学方应对学生不是打就是骂。而高教师的教学方法则是让我们感动中成长。我们班有一个叫罗蒙的同学，由于家里没有人管制他，所以他从来不完成作业，上课听讲也不认真。高教师明白后，就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的提高，教师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高教师这个炙热无比的大火球融化了，他提高了：按时完成作业了，上课听讲认真了!虽然我只举出一个小小的事例，大家被高教师的独特的教学方法折服了吗如果没有，待下次再和你一一道来。出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于作文，期望大家

32、能够喜欢。描述教师的作文（三十）：大家都说教师是灵魂的工程师，是教师丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了期望的光芒。对，没错，就是您孙教师!记得7岁那年，是我上一年级的第一天，我哭着闹着不去学校，突然一位乌黑的头发，大大的眼睛，挺直的鼻梁的教师走了进来，她和蔼的微笑着把我引进了教室，中途中您不断的与我聊天，我慢慢的不哭了，还很开心，心想：原先学校不是我想的那么糟糕。之后，我异常喜欢语文课，您总有办法让我们学会拼音，您把生字组词，然后把这些词连起来造个句子，我一下子就学会了。此刻我12岁，六年级要毕业了，知识已经比以前学的多的多，每当我想到要离开母校，第一个就想到的就是您，虽然您早就没有教我了，可是我还想回来上一年级，从头再来，可是，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。已经不能够了，每次看到您和您教的学生那么开心，我就知足了，此刻我只能让我外婆打毛衣来感激您，可是，我明白，这是不够的。我一辈子都是还不清的。也许您已经忘了我和您我的心中，您脸上的皱纹是您为我操心操劳的见证，而您的白发是对我期望的见证。孙教师您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样感激您那就让我好好学习，天天向上，考个好成绩来回报您吧!祝您身体健康!