如何面对心理有问题的孩子

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2、的同学喊到“老师,有人打架了!我一看是班里有名的问题学生陈芊和李豫打了起来,这时我连忙放下手中的工作,急急忙忙跑到他们两个的跟前,我用力把他们分开,可是我没有他们两个的力气大,尤其是陈芊,个子很高,力气很大,打起架来很是过劲,无论我怎么劝说,怎么用力拉,陈芊就是不放手。这个时候我很生气,声色俱厉地说“你们都把手放下!,陈芊仍然没有反映,只见他瞪大眼睛,像一头暴怒的狮子,用手狠狠地掐住李豫的脖子,还一边用脚猛踢。我当时真是紧张了,担忧会出现什么事情,连老师的话也听不进去了,我再次下命令了“你们两个都把手放下!满脸通红的陈芊这才放了手,李豫呢,哭得是泪流满面,看起来很委屈。我把他们两个叫到教室外面

3、,问其原因,原因很简单,就是陈芊从别人手里借过来一本书正在看,这时候李豫也想看,就上前拿起那本书看看,这时的李豫哪里知道陈芊愤怒极了上去就拳打脚踢,两手死死地掐住脖子不放,那样子很恐怖。我经过一番苦口婆心的劝说和教育,他们都才成认了自己的错误,意识到自己身上的缺乏。可是让我感到很纳闷的是:为什么,陈芊-一个六年级的孩子,为了一点鸡毛蒜皮的小事情就那么下手把对方的脖子掐得满是血痕,我又问了问他为什么这么做,这个叫陈芊的孩子却说:“我今天心情不好,谁惹了我我就打谁!我不解地问:“做你的老师,我还很担忧呢,说不定哪一天你不快乐了,还会打老师呢!他说:“那我倒不会,我和我爸说了这学期我只打一次架。多么

4、可怕的心理啊!小小年纪就怀着这样的仇恨心里,愤怒心里,多么让老师担忧啊!我知道作为班主任,我肩上的担子很重,不仅要教好书还要育好人,于是我对这个孩子进行了一翻心里疏导“陈芊同学,这个学期以来,我一直认为你是我们班里进步最快,转变最大的一位同学,老师一直都在关注你,关心你,也很屡次的表扬你,没有想到你今天会出现这样冲动的行动,我们老师都认为你是比较优秀的孩子,老师也相信你一定能够赶上和超过我们班内成绩最优秀的学生。陈芊听我这么一说就像翻开了话匣子一样说:“老师这次都是我的不对,我不该打人,不该冲动,我应该记着老师的话,遇到事情要学会谦让,学会宽容,今后我不会再打架了。此时我感觉到孩子的话是真诚的

5、,是没有虚假的,我原谅了他,并对他报有很大的信心。下午,我把他的家长叫来,从他家长口里我明白了,这个孩子从小不在爸爸妈妈的身边,直至上学才回来,家里又有个小妹妹。和爸妈团聚后,他一直认为自己很孤独,爸妈对他也不好,爸妈最疼的是妹妹,所以他就从心里感到不满,经常把这种不满和愤怒发泄在妹妹的身上,动不动就打妹妹,对家长也产生不满情绪,“为什么爸妈把我送到别人家去?是不是他们都不喜欢我?我心里很烦,很生气。就是这样的心理导致了孩子的愤怒情绪和不满心里。面对这样的孩子,我们该怎么办呢,我想我们不能轻易地去大发雷霆,而是要去多了解孩子,走进孩子的内心世界,看看他最需要的是什么,最喜欢听的和最喜欢做的是什么,多一切关心,少一切批评,多一切鼓励,少一些指责。这样时间长了,孩子的心里会转变过来的。

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