赣美版(江西版)小学三年级下册美术(第六册)《未来的畅想》教学设计 (2)
上传人:紫**
文档编号:170934545
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第 3 课未来的畅想教学目标:1. 激发学生的创新意识,培养学生的想象能力;2. 能利用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。教学重点:能用绘画的形式表达自己对未来的想象教学难点:发挥自己的想象能力,想法有所创新。教学过程:一、 导入教师提问:大家有幻想过自己的未来吗?谁来描述给大家听听? 学回答:未来是科技的世界 图片展示:老师先给大家看一组图片,大家看看其中说明了一个什么道理。图片的内容是被污染的大自然,人们现在的生活环境在发 生着变化。师:看了现在我们生活出现的问题,你想到了什么?你幻想的未 来有没有改变?学生讨论、发言。(板书课题:未来的畅想)二、创设情境,展开想象通过未来的衣、食、住、行,展示图片让孩子们看看未来的世界 可能会变成的样子。看一看,欣赏小朋友的画。画一画,你能张开想象的翅膀,穿越时空,飞到遥远的未来,描述一下你想象的景象吗?我们这节课就特别提倡大家异想天开奇思妙想。友情提醒:请你尽情地想一想,看谁的想象更有科学性、创造性, 更新奇,更有趣!最后评比出最佳畅想者。三、互动交流,画出对未来的畅想学生做画老师指导四、作品展示将所有学生的作品放在讲桌上展示,说说自己的看法。五、作业布臵尽情想象未来,用手中的笔画出来
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